2025年大学大一（心理学基础）社会心理学试题及参考答案.doc

2025年大学大一（心理学基础）社会心理学试题及参考答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本部分共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。

1. 社会心理学研究个体如何在社会环境中（ ）。
A. 思考、感觉和行动
B. 生存、发展和进步
C. 学习、成长和改变
D. 认知、情感和意志

2. 个体对他人或群体的看法、评价和感受属于（ ）。
A. 社会认知
B. 社会情感
C. 社会行为
D. 社会态度

3. 首因效应强调（ ）对印象形成的重要性。
A. 最初获得的信息
B. 最近获得的信息
C. 信息的全面性
D. 信息的一致性

4. 个体在群体中会受到群体压力的影响，从而改变自己的行为和态度，这种现象称为（ ）。
A. 从众
B. 服从
C. 依从
D. 同化

5. 下列不属于人际关系的心理成分的是（ ）。
A. 认知成分
B. 情感成分
C. 行为成分
D. 个性成分

6. 侵犯行为的主要特点不包括（ ）。
A. 有意性
B. 伤害性
C. 外显性
D. 合理性

7. 亲社会行为的动机不包括（ ）。
A. 利他主义
B. 利己主义
C. 社会责任
D. 社会赞许

8. 个体对自己的认识和评价属于（ ）。
A. 自我概念
B. 自我意识
C. 自我体验
D. 自我控制

9. 态度的核心成分是（ ）。
A. 认知成分
B. 情感成分
C. 行为成分
D. 意向成分

10. 改变态度的方法不包括（ ）。
A. 劝说宣传法
B. 角色扮演法
C. 榜样示范法
D. 强制服从法

第II卷（非选择题，共70分）

二、名词解释（每题5分，共20分）
1. 社会角色
2. 社会认知偏差
3. 群体凝聚力
4. 自我效能感

三、简答题（每题10分，共2分）
1. 简述社会心理学的主要研究方法。
2. 影响人际吸引的因素有哪些？

四、材料分析题（每题15分，共30分）
材料：在一个班级中，有几个同学经常一起学习和玩耍，形成了一个小团体。他们在课堂上会互相交流，有时还会影响到其他同学。老师发现后，采取了一些措施来改变这种情况。
问题：请分析这个小团体形成的原因，并说明老师可以采取哪些措施来引导他们更好地融入班级。

材料：小明在学校里总是独来独往，很少与同学交流。他觉得自己没有什么朋友，很孤独。老师了解到情况后，决定帮助小明改善人际关系。
问题：请分析小明孤独的原因，并提出一些帮助小明建立良好人际关系的建议。

五、论述题（20分）
论述社会态度对个体行为的影响，并举例说明。

答案：
一、1. A 2. D 3. A 4. A 5. D 6. D 7. B 8. A 9. B 10. D
二、1. 社会角色是指个体在社会关系中所处的地位以及与之相适应的行为模式和规范。
2. 社会认知偏差是指个体在社会认知过程中，由于各种因素的影响而产生的认知上的偏差。
3. 群体凝聚力是指群体成员之间相互吸引、相互依赖的程度。
4. 自我效能感是指个体对自己能否成功地进行某一行为的主观判断。
三、1. 主要研究方法有观察法、调查法、实验法、档案研究法等。
2. 影响人际吸引的因素有外貌、相似性、互补性、邻近性、熟悉性、个人品质等。
四、第一个材料：小团体形成原因可能是有共同兴趣爱好、性格相投等。老师可组织班级集体活动，增加小团体成员与其他同学交流机会；引导小团体成员担任班级活动组织者，增强他们对班级的责任感；加强对小团体行为规范教育，让其明白不能影响他人。
第二个材料：小明孤独原因可能性格内向、缺乏社交技巧、对新环境适应慢等。建议老师鼓励小明参加班级活动，安排开朗同学与他同桌，帮助他学习社交技巧，如如何主动交流、倾听他人等。
五、社会态度对个体行为有重要影响。积极态度会促使个体采取积极行为，消极态度则可能导致消极行为。例如，一个人对学习持积极态度，会主动学习、认真听讲、按时完成作业；而对学习持消极态度，可能会逃避学习、不认真听讲。态度还会影响个体对行为的选择和坚持。当个体对某一行为有积极态度时，更可能选择并坚持该行为。