2025-2026年四年级语文（字词积累）上学期试题及答案.doc

2025-2026年四年级语文（字词积累）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分)
w1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 窗框（kuāng） 骤雨（zhòu）
B. 青苔（tái） 潜入（qiǎn）
C. 家雀儿（qiǎo） 系铃铛（jì）
D. 弯曲（qǔ） 宁可（nìng）
w2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 重叠 痕迹 严历
B. 恐怕 既使 奥秘
C. 驾驶 幻想 滋润
D. 幕色 搏斗 预料
w3. 下列词语中，与“寻找”一词结构相同的一项是（ ）
A. 灾难
B. 明亮
C. 柔软
D. 教诲
w4. 下列词语中，不是形容人物神态的一项是（ ）
A. 眉清目秀
B. 垂头丧气
C. 面如土色
D. 大惊失色
w5. 下列词语中，与“人山人海”意思相近的一项是（ ）
A. 寥寥无几
B. 人头攒动
C. 屈指可数
D. 凤毛麟角
w6. 下列词语中，“顾”的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A. 左顾右盼
B. 顾此失彼
C. 奋不顾身
D. 瞻前顾后

第II卷（非选择题 共70分）
w7. 看拼音，写词语。(总共10分)
yán sù kū wěi wéi kàng pú tao jià shǐ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
w8. 比一比，再组词。(总共10分)
{ 堤（ ） 提（ ） } { 既（ ） 即（ ） }
{ 绳（ ） 蝇（ ） } { 抗（ ） 坑（ ） }
{ 堵（ ） 赌（ ） }
w9. 按要求写词语。(总共10分)
（1）写出形容声音大的四字词语：_____________________
（2）写出形容高兴的四字词语：_____________________
（3）写出形容时间短的四字词语：_____________________
（4）写出形容颜色多的四字词语：_____________________
（5）写出形容人多的四字词语：_____________________
w10. 阅读短文，完成练习。(总共20分)
________________
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑。我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(5分)
（2）联系上下文理解词语。(5分)
推却：_____________________
军令状：_____________________
（3）文中写到“周瑜很高兴”，周瑜高兴的原因是_____________________ (5分)
（4）请发挥想象，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之后，会想些什么？(5分)
w11. 写作。(总共20分)
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请把它写出来吧。
要求：题目自拟，想象要合理丰富，语句通顺，书写工整。

答案：
w{1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C}
w7. 严肃 枯萎 违抗 葡萄 驾驶
w8. 堤岸 提起；既然 立即；绳子 苍蝇；抵抗 土坑；堵住 赌博
w9. （1）震耳欲聋、响彻云霄等 （2）兴高采烈、眉开眼笑等 （3）刹那间、一瞬间等 （4）五颜六色、五彩斑斓等 （5）人山人海、摩肩接踵等
w10. （1）草船借箭 （2）推却：拒绝，推辞。军令状：接受命令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。 （3）以为诸葛亮必不能按时完成任务，这样就可以治他的罪了。 （4）示例：哼，周瑜，你以为这样就能难倒我吗？我早就有了草船借箭的妙计，三天后，我定会满载而归，让你无话可说！
w11. 略（根据学生写作情况酌情给分）