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高二生物(体液调节)2027年上学期单元检测卷
(考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______
第 I 卷(选择题,共40分)
每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于人体体液调节的叙述,错误的是( )
A. 甲状腺激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节
B. 与神经调节相比,体液调节通常作用缓慢、持续时间长
C. 抗利尿激素是由垂体合成并释放的激素
D. 血糖浓度变化可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌
2. 给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列关于激素调节特点的叙述,错误的是( )
A. 微量和高效
B. 通过体液运输
C. 作用于靶器官、靶细胞
D. 为细胞生命活动提供能量
4. 当人体失水过多时,不会发生的生理变化是( )
A. 血浆渗透压升高
B. 产生渴感
C. 血液中的抗利尿激素含量升高
D. 肾小管对水的重吸收降低
5. 下列有关人体激素的叙述,正确的是( )
A. 激素都是小分子物质
B. 激素对化学反应具有催化作用
C. 激素参与的调节不属于体液调节
D. 激素由内分泌器官(或细胞)产生
6. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 垂体是人体最重要的内分泌腺,因为它能分泌生长激素
B. 当人体缺碘时,甲状腺激素合成减少,甲状腺因此而萎缩
C. 胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的
D. 甲状腺激素分泌过多,人体代谢增强,对环境适应性也增强
7. 下列关于人体激素的叙述,错误的是( )
A. 激素在人体内作为信息分子而发挥作用
B. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节
8. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素分子都是通过体液定向运输到靶细胞或靶器官的
B. 寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经调节
D. 饮水不足会引起垂体分泌抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
9. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞
B. 食物中缺碘,会导致人体内促甲状腺激素的含量升高
C. 1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现激素调节的微量、高效
D. 一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要在饭前口服少量胰岛素
10. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素分泌的调节有分级调节和反馈调节两种方式
B. 激素只能运输到特定的靶器官、靶细胞
C.激素与靶细胞结合后持续发挥作用
D. 激素均以胞吐的方式分泌到细胞外
11. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素是具有高效生物催化作用的有机分子
B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C. 机体内、外环境的变化均可影响激素的分泌
D. 人体中激素的分泌受神经系统和内分泌系统的共同调节
12. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素分子弥散在体液中,对全身细胞都起作用
B. 激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C. 激素只能运输到靶细胞
D. 激素分泌的调节只有分级调节
13. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
B. 激素通过体液运输
C. 激素在人体内含量很少,但有高效的生物催化作用
D. 激素能作用于靶器官、靶细胞
14. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素的分泌只能由内分泌腺分泌
B. 在血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗
C. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
D. 神经系统的某些结构也能分泌激素,如下丘脑
15. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素调节是体液调节的主要内容
B. 激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
C. 激素调节既可以调节神经活动,也受神经活动的调节
D. 在一个系统中,激素的分泌量是恒定不变的
16. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素分泌的调节存在反馈调节
B. 在血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相同
C. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
D. 激素是由内分泌腺细胞分泌的高能化合物
17. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素分子弥散在体液中,随血液流到全身
B. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C. 激素调节是体液调节的主要内容
D. 激素不提供能量,也不起催化作用
18. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素分子都是由内分泌腺细胞合成的
B. 激素分子都需要通过体液运输才能到达靶细胞
C. 激素分子都能与靶细胞表面的受体结合
D. 激素分子都能使靶细胞原有的生理活动发生变化
19. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )
A. 激素调节具有微量和高效的特点
B. 激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
C. 激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的
D. 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
20. 下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( )
A. 激素调节是人体唯一调节生命活动的方式
B. 激素分子都是蛋白质
C. 激素调节的作用范围比较广泛
D. 激素调节的反应速度较快
第 II 卷(非选择题,共60分)
21. (12分)回答下列有关人体激素调节的问题:
(1)人体激素调节的特点有____________________、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞。
(2)甲状腺激素的分泌存在分级调节,当人体受到寒冷刺激时,____________________分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。
(3)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,其作用是____________________血糖浓度。当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
(4)激素调节与神经调节密切相关,不少内分泌腺本身直接或间接地受____________________的调节,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
22. (12分)如图表示人体激素的分泌调节过程,请据图回答:
(1)若激素为甲状腺激素,则器官X是____________________,器官Y是____________________。甲状腺激素的分泌过程体现了激素分泌的____________________调节机制。
(2)若激素为胰岛素,则器官X是____________________,器官Y是____________________。胰岛素的分泌过程体现了激素分泌的____________________调节机制。
(3)若激素为抗利尿激素,则器官X是____________________,器官Y是____________________。抗利尿激素的分泌过程体现了激素分泌的____________________调节机制。
23. (12分)为了研究甲状腺激素的生理作用,某同学用甲状腺切除法进行实验。在实验过程中用鼠作为实验材料,以耗氧量作为检测指标。请回答下列问题:
(1)完善实验步骤:
①将若干只生长状况相同的大鼠随机均分为A、B、C三组,A组切除甲状腺,定时灌喂适量的生理盐水;B组____________________;C组____________________。
②将上述三组大鼠置于相同的适宜环境中饲养。
③一段时间后,测定并记录三组大鼠的____________________。
(2)分析与讨论:
①设置A组作为____________________。
②预测实验结果:B组大鼠的耗氧量____________________(填“大于”“小于”或“等于”)A组大鼠,原因是____________________;C组大鼠的耗氧量____________________(填“大于”“小于”或“等于”)A组大鼠,原因是____________________。
③若将C组大鼠的甲状腺重新移植回去,该组大鼠的耗氧量会____________________。
24. (12分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。如图表示血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是____________________分泌增多,并促进____________________分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛____________________细胞受损,导致体内____________________分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖水平分泌的细胞群称为____________________,胰腺中分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着____________________的信息。
25. (12分)人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用(如图甲所示)。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请分析回答:
(1)在正常人体内,兴奋到达神经—肌肉突触时,储存在____________________中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后,导致____________________,使乙酰胆碱受体数量____________________和功能部分丧失,表现为重症肌无力。
(2)根据图乙分析:与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量____________________,X激素的分泌量____________________。由此判断,“Graves氏病”患者的体温往往比正常人_____________________,但该病患者自身的产热量____________________散热量。
答案:
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. B 8. B 9. D 10. A 11. A 12. B 13. C 14. B 15. D 16. A 17. A 18. B 19. B 20. C 21. (1)微量和高效 (2)下丘脑 (3)降低 (4)中枢神经系统 22. (1)下丘脑 垂体 分级 (2)胰岛 血糖浓度 反馈 (3)下丘脑 垂体 反馈 23. (1)①手术但不切除甲状腺,定时灌喂等量的甲状腺激素溶液 不做处理,定时灌喂等量的生理盐水 ③耗氧量 (2)①对照组 ②大于 甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解 小于 甲状腺被切除,缺乏甲状腺激素,代谢缓慢 ③增加 24. (1)胰高血糖素 肝糖原 (2)B 胰岛素 (3)胰岛 调节血糖水平 25. (1)突触小泡 乙酰胆碱无法与受体结合 减少 (2)增加 减少 高 等于
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