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2025年大学农学(作物营养研究)试题及答案.doc

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资源描述
2025年大学农学(作物营养研究)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共40分) 答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填涂在答题卡相应位置。 1. 以下哪种元素是作物进行光合作用不可或缺的? A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 镁 2. 作物根系吸收养分最活跃的区域是? A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根毛区 3. 下列哪种肥料属于生理酸性肥料? A. 硫酸铵 B. 硝酸铵 C. 尿素 D. 碳酸氢铵 4. 土壤中有效磷的主要存在形态是? A. 有机磷 B. 难溶性磷 C. 水溶性磷 D. 交换性磷 5. 作物缺氮时,植株表现为? A. 叶片发黄,生长缓慢 B. 叶片暗绿,有紫色条纹 C. 叶片边缘焦枯 D. 叶片出现斑点 6. 以下哪种酶在作物氮代谢中起着关键作用? A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脲酶 D. 磷酸酶 7. 促进作物花粉萌发和花粉管伸长的元素是? A. 硼 B. 锌 C. 铁 D. 钼 8. 土壤中阳离子交换量主要受哪种因素影响最大? A. 土壤质地 B. 土壤酸碱度 C. 土壤有机质含量 D. 土壤温度 9. 下列哪种氮肥的肥效期最长? A. 碳酸氢铵 B. 氯化铵 C. 尿素 D. 硫酸铵 10. 作物对养分的吸收具有选择性,这种选择性主要取决于? A. 作物种类 B. 土壤养分浓度 C. 养分离子的特性 D. 以上都是 11. 能够提高作物抗逆性的元素是? A. 钙 B. 钠 C. 硅 D. 氯 12. 土壤中微生物对有机肥料的分解转化作用属于? A. 物理过程 B. 化学过程 C. 生物过程 D. 物理化学过程 13. 以下哪种肥料不宜作种肥? A. 过磷酸钙 B. 硫酸钾 C. 尿素 D. 磷酸二铵 14. 作物缺磷时,会出现的症状是? A. 根系发达 B. 叶片暗绿,无光泽 C. 茎秆粗壮 D. 开花结果早 15. 土壤中有效钾的测定方法常用的是? A. 重铬酸钾容量法 B. 钼锑抗比色法 C. 火焰光度法 D. 凯氏定氮法 16. 下列哪种肥料属于复合肥料? A. 硫酸钾 B. 磷酸二铵 C. 尿素 D. 碳酸氢铵 17. 作物对养分的吸收方式有主动吸收和被动吸收,主动吸收的动力是? A. 浓度梯度 B. 电化学势梯度 C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用 18. 土壤中养分的有效性与土壤酸碱度密切相关,一般来说,在什么pH范围内,土壤养分有效性较高? A. 4.5 - 5.5 B. 5.5 - 6.5 C. 6.5 - 7.5 D. 7.5 - 8.5 19. 以下哪种元素对作物的生殖生长影响较大? A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 铁 20. 为了提高土壤肥力,改善土壤结构,常采用的措施是? A. 增施化肥 B. 合理灌溉 C. 种植绿肥 D. 深耕翻土 第II卷(非选择题 共60分) 二、填空题(共10分) 答题要求:请在每题的空格中填上正确答案。每空1分。 1. 作物必需的大量元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、____、____、____。 2. 土壤中养分向根表迁移的方式主要有____、____、____。 3. 肥料利用率是指作物吸收的养分占____的百分数。 4. 磷肥按其溶解性可分为____、____、____。 5. 作物缺钾时,叶片上出现____症状。 三、判断题(共10分) 答题要求:判断下列各题的正误,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。每题1分。 1. 作物对各种养分的吸收比例是固定不变的。( ) 2. 土壤中养分含量越高,作物吸收的养分就越多。( ) 3. 有机肥料的肥效比化学肥料快。( ) 4. 氮肥深施可以提高氮肥利用率。( ) 5. 作物缺素症状首先出现在老叶上,说明该元素是可再利用元素。( ) 6. 土壤酸碱度对土壤养分的有效性没有影响。( ) 7. 所有的微量元素对作物生长都是必需的。( ) 8. 复合肥中养分比例固定,不能满足不同作物不同时期的需求。( ) 9. 叶面施肥可以完全替代土壤施肥。( ) 10. 合理轮作可以改善土壤结构,提高土壤肥力。( ) 四、简答题(共20分) 答题要求:简要回答问题,每题5分。 1. 简述作物必需营养元素的标准。 2. 说明土壤养分供应强度和容量的概念及相互关系。 3. 举例说明施肥对作物品质的影响。 4. 简述提高氮肥利用率的主要措施。 五、论述题(共20分) 答题要求:结合所学知识,论述土壤养分与作物生长发育的关系,并提出合理调控土壤养分的建议。 答案: 1. D 2. D 3. A 4. C 5. A 6. C 7. A 8. C 9. C 10. D 11. A 12. C 13. C 14. B 15. C 16. B 17. D 18. C 19. B 20. C 二、1. 钙、镁、硫 2. 截获、质流、扩散 3. 施入土壤中养分总量 4. 水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥、难溶性磷肥 5. 褐色斑点 三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、1. 作物必需营养元素的标准:必要性,这种元素对所有作物的生长发育是必不可少的;专一性,缺少这种元素后作物表现出特有的缺素症状,只有补充该元素后症状才能减轻或消失;直接性,这种元素对作物生长发育的影响是直接的,而不是通过影响其他元素间接起作用。 2. 土壤养分供应强度是指土壤溶液中养分的浓度,它直接影响作物根系对养分的吸收速率。土壤养分容量是指土壤中养分的总量,它反映了土壤能够供应养分的潜力。供应强度和容量相互依存,强度高时,作物吸收养分快,但容量小则供应时间短;容量大但强度低,作物吸收养分慢。 3. 施肥对作物品质的影响:例如增施氮肥可提高小麦蛋白质含量;增施钾肥能提高西瓜的含糖量;合理施用磷肥可改善油菜籽的含油率等。不同肥料种类和施肥量会影响作物品质的多个方面,如营养成分、口感、外观等。 4提高氮肥利用率的主要措施:氮肥深施;合理确定施肥量;根据作物需氮规律施肥;与其他肥料配合施用;选择合适的氮肥品种;利用氮肥增效剂等。 五、土壤养分与作物生长发育密切相关。土壤养分是作物生长的物质基础,充足的养分供应能保证作物正常的生长、发育、开花、结果等。例如氮素促进作物茎叶生长,磷素利于根系发育和花芽分化,钾素增强作物抗逆性等。土壤养分不足会导致作物生长不良、产量降低、品质下降等问题。 合理调控土壤养分的建议:测土配方施肥,根据土壤养分状况和作物需求精准施肥;增施有机肥料,提高土壤肥力水平和保肥供肥能力;合理轮作,改善土壤结构和养分状况;采用灌溉、排水等措施调节土壤湿度,影响养分有效性;对于缺乏微量元素的土壤,针对性地补充微量元素肥料。
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