2025-2026年九年级历史（复习）上学期期中测试卷.doc

2025-2026年九年级历史（复习）上学期期中测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1. 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张，希腊人则以移民和殖民方式向地中海和黑海地区扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是（ ）
A. 社会分工与生产效率
B. 文明开化的程度
C. 社会组织与管理系统
D. 经济形态的影响

2. 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。该帝国（ ）
A. 确立了民主政治制度
B. 宣扬国王权力来自基督教
C. 在地方实行行省制度
D. 官僚体系尚不完善

3. 公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。他是（ ）
A. 汉谟拉比
B. 大流士一世
C. 修昔底德
D. 亚历山大

4. 古代罗马某法律规定：若要使物品交易成功，就必须具备下面四个条件：（一）以现金或现物进行交易；（二）须有五个证人和一名司秤在场，他们皆应是罗马公民；（三）物件的转移必须在当事人双方在场时当面进行；（四）在进行转让仪式时，必须经过某种正式的手势和言语的宣述。由材料信息可知该法律（ ）
A. 注重形式和程序化
B. 极力维护贵族的特权
C. 强调保护私有财产
D. 有利于调解贸易纠纷

5. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象。其中，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ）
A. 城市的兴起
B. 庄园的出现
C. 大学的兴起
D. 基督教的传播

6. 14世纪中叶，黑死病（鼠疫）爆发，整个欧洲大约有2500万人死亡。它产生的直接影响是（ ）
A. 天主教宣扬的救赎理论更为人深信
B. 追求现世享受的人文主义不断兴起
C. 导致对天主教进行改革的愿望强烈
D. 主张自立自主的理性主义蔚然成风

7. 1492年，一位欧洲航海家带着三艘帆船组成的船队，经过两个多月的向西艰苦航行，终于看到了陆地——北美洲的巴哈马群岛。这位航海家是（ ）
A. 郑和
B. 马可·波罗
C. 哥伦布
D. 麦哲伦

8. 16世纪，西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国。但到17世纪，西班牙在欧洲的地位却一落千丈。导致其变化的主要原因是（ ）
A. 英国的崛起
B. 法国的崛起
C. 荷兰的崛起
D. 葡萄牙的崛起

9. 17世纪初，英国开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，英国在北美的殖民地已经有（ ）
A. 10个
B. 13个
C. 15个
D. 17个

10. 1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道，枪声让这场冲突上升为战争……这场战争是指（ ）
A. 美国独立战争
B. 美国南北战争
C. 第一次世界大战
D. 第二次世界大战

11. 法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过的宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的法律文献是（ ）
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《拿破仑法典》

12. 1804年，经公民投票，法国改为帝国，史称“法兰西第一帝国”，拿破仑加冕称帝。他主持制定了民法典，名为（ ）
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《拿破仑法典》

13. 1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版。该纲领的发表，标志着马克思主义的诞生。该纲领是（ ）
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《共产党宣言》
D. 《人权宣言》

14. 19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（ ）
A. 劳动力与生产资料严重匮乏
B. 英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C. 工业生产落后缺乏国际竞争力
D.南北两种经济制度之间存在着矛盾

15. 1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。由此可见，1861年改革（ ）
A. 彻底废除了农奴制
B. 使农奴获得了完全的自由
C. 是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺
D. 使俄国走上了资本主义道路

16. 19世纪70年代开始的第二次工业革命，进一步推动了生产力的发展，人类社会进入了（ ）
A. 蒸汽时代
B. 电气时代
C. 信息时代
D. 智能时代

17. 在第一次世界大战中，一位法国飞行员在战斗中看到有一个“小虫”，用手抓来一看竟然是一颗德国制造的子弹，下列说法中正确的是（ ）
A. 这颗子弹是从对面的飞机上射来的
B. 这颗子弹是从地面上射来的
C. 这颗子弹相对于这架法国飞机是静止的
D. 这颗子弹和这架法国飞机具有相同方向，相同大小的速度

18. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争的导火索是（ ）
A. 三国同盟的形成
B. 三国协约的形成
C. 萨拉热窝事件
D. 凡尔登战役

19. 1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响，起义者冲进冬宫。推翻了资产阶级临时政府。材料描述的是（ ）
A. 巴黎公社
B. 俄国二月革命
C. 俄国十月革命
D. 第一次世界大战

20. 1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的内容不包括（ ）
A. 以征收粮食税代替余粮收集制B. 实行自由贸易
C. 把土地无偿分配给农民D. 允许私人经营中小企业

第II卷（非选择题 共60分）

2I. （12分）阅读材料，回答问题。材料一：
古代亚非地区的大河流域孕育了灿烂的文明。古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度等，都是这一时期的文明成果。这些文明成果反映了当时的社会状况，对后世产生了深远影响。

材料二：
古代希腊是西方文明的发源地。雅典民主政治达到极盛，公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加。伯里克利时期，雅典的文化也十分繁荣，出现了许多著名的哲学家、文学家和艺术家。

材料三：
罗马帝国在其繁荣时期，地跨欧亚非三洲，广袤的地中海成为它的内湖。罗马帝国的征服和统治充满着暴力，但也促进了不同地区文化的交流与融合。罗马的建筑风格影响深远，如万神殿、罗马大竞技场等。

（1）根据材料一，指出古代亚非地区文明的发源地。（4分）
（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特点。（4分）
（3）根据材料三，分析罗马帝国的征服和统治对文化交流的影响。（4分）

22. （12分）阅读材料，回答问题材料一：
14世纪中叶，欧洲爆发了一场俗称“黑死病”的大瘟疫，整个欧洲大约有2500万人死亡。这场瘟疫给欧洲带来了巨大的灾难，也引发了人们对自身命运的思考。一些人开始怀疑宗教教义，追求现世的幸福。

材料二：
15世纪末，欧洲人开始了新航路的开辟。新航路的开辟加强了世界各地之间的联系，世界开始连为一个整体。同时，也促进了欧洲资本主义的发展。

材料三：
17世纪，英国资产阶级革命爆发。革命后，英国确立了君主立宪制，为资本主义的发展开辟了道路。此后，英国逐渐成为世界强国。

（1）材料一中的“黑死病”对欧洲产生了怎样的影响？（4分）
（2）根据材料二，简述新航路开辟的影响。（4分）
（3）材料三中英国资产阶级革命后确立了怎样的政治制度？这一制度对英国的发展有何作用？（4分）

23. （12分）阅读材料，回答问题。材料一：
18世纪60年代，英国开始了工业革命。工业革命使英国的生产力得到极大提高，成为世界上第一个工业化国家。工业革命也改变了人们的生活方式和社会面貌。

材料二：
19世纪70年代开始 的第二次工业革命，使人类社会进入了“电气时代”。第二次工业革命中，电力的广泛应用、内燃机的发明和新交通工具的出现等，都对人类社会产生了深远影响。

材料三：
工业革命带来了环境污染、资源短缺等问题。这些问题在一定程度上影响了人类社会的可持续发展。

（l）根据材料一，指出英国工业革命开始的时间。工业革命使英国成为世界上第一个工业化国家，其主要原因是什么？（4分）
（2）根据材料二，列举第二次工业革命中的两项重要发明。（4分）
（3）根据材料三，谈谈你对工业革命影响的认识。（4分）

24. （l2分）阅读材料，回答问题。材料一：
19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了资本主义的发展。1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。

材料二：
1861年，美国内战爆发。战争初期，北方由于准备不足，节节失利。1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，极大地调动了黑人奴隶的革命热情，扭转了战局。1865年，北方取得了内战的胜利。

材料三：
明治维新期间，日本政府实行了一系列改革措施。在政治上，废藩置县，加强中央集权；在经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；在军事上，实行征兵制，建立新式军队；在社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。

（1）根据材料一，指出1861年俄国农奴制改革的主要内容。（4分）
（2）根据材料二，分析美国内战胜利的原因。（4分）
（3）根据材料三，概括明治维新的主要措施。（4分）

25. （l2分）阅读材料，回答问题。材料一：
第一次世界大战是一场帝国主义战争，给人类带来了巨大的灾难。这场战争持续了四年多，参战各国共死伤三千多万人。

材料二：
1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开了会议。会议签订了对德和约，即《凡尔赛和约》。和约规定：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分；德国在中国山东的权益全部转给日本。

材料三：
1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九个国家的代表在华盛顿举行会议。会议上签订了一系列条约，调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。

（1）根据材料一，指出第一次世界大战的性质。（4分）
（2）根据材料二，分析《凡尔赛和约》对中国的影响。（4分）
（3）根据材料三，简述华盛顿会议的主要内容。（4分）

答案：1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.B 10.A 11.C 12.D 13.C 14.D 15.C 16.B 17.C 18.C 19.C 20.C 21.（1）大河流域。（2）公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加。（3）促进了不同地区文化的交流与融合。22.（1）引发了人们对自身命运的思考，一些人开始怀疑宗教教义，追求现世的幸福。（2）加强了世界各地之间的联系，世界开始连为一个整体，促进了欧洲资本主义的发展。（3）君主立宪制。为资本主义的发展开辟了道路，使英国逐渐成为世界强国。23.（1）18世纪60年代。生产力得到极大提高。（2）电力的广泛应用、内燃机的发明等。（3）工业革命在提高生产力的同时，也带来了环境污染、资源短缺等问题，影响了人类社会的可持续发展。24.（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。（2）林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，极大地调动了黑人奴隶的革命热情，扭转了战局。（3）政治上，废藩置县，加强中央集权；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；军事上，实行征兵制，建立新式军队；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。25.（1）帝国主义战争。（2）德国在中国山东的权益全部转给日本，损害了中国的利益。（3）签订了一系列条约，调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。