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2025年大学四年级(热能综合技术)热能综合阶段测试试题及答案.doc

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资源描述
2025年大学四年级(热能综合技术)热能综合阶段测试试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共30分) 每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共6题,每题5分,每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效) 1. 以下哪种热传递方式在真空中不能发生?( ) A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 以上都不能 2. 对于理想气体,以下关于内能的说法正确的是( ) A. 只与温度有关 B. 与体积有关 C. 与压强有关 D. 与物质的量有关 3. 卡诺循环的效率只与( )有关。 A. 高温热源温度 B. 低温热源温度 C. 高温和低温热源温度 D. 循环过程 4. 以下哪种设备不属于热能综合利用中的动力设备?( ) A. 汽轮机 B. 燃气轮机 C. 锅炉 D. 内燃机 5. 热机效率的计算公式为( ) A. η = W/Q1 B. η = Q2/Q1 C. η = 1 - Q2/Q1 D. η = Q1 - Q2 6. 当系统经历一个可逆过程后,其熵变( ) A. 大于0 B. 小于0 C. 等于0 D. 不确定 第 II 卷(非选择题 共70分) 7. 简答题(总共2题,每题10分,简要回答问题) - 简述热传导的基本定律及其表达式。 - 说明朗肯循环的主要设备及工作过程。 8. 计算题(总共2题,每题15分,要求写出详细的计算过程和答案) - 已知一热机从高温热源吸收热量Q1 = 1000kJ,向低温热源放出热量Q2 = 600kJ,求该热机的效率。 - 某理想气体在等温膨胀过程中,体积从V1 = 1m³膨胀到V2 = 2m³,压强p1 = 2×10⁵Pa,求该过程中气体对外做的功。 9. 分析题(总共1题,20分,结合给定材料进行分析) 材料:在一个热能综合利用系统中,存在能量损失。例如,锅炉产生的高温蒸汽在输送过程中有热量散失到周围环境中,汽轮机在做功过程中也有部分能量以热能形式耗散。 分析该系统能量损失的原因,并提出减少能量损失的措施。 10. 论述题(总共1题,20分,论述相关内容) 论述提高热能综合利用效率的重要性及主要途径。 答案 1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 6. C 7. 热传导的基本定律是傅里叶定律,表达式为q = -λ(∂T/∂x),其中q是热流密度,λ是热导率,∂T/∂x是温度梯度。朗肯循环的主要设备有锅炉、汽轮机、冷凝器、给水泵。工作过程:水在锅炉中定压加热成过热蒸汽,过热蒸汽在汽轮机中绝热膨胀做功,做完功的乏汽在冷凝器中定压凝结成水,凝结水经给水泵升压后再送回锅炉。 8. (1)热机效率η = 1 - Q2/Q1 = 1 - 600/1000 = 40%。(2)等温膨胀过程中气体对外做功W = p1V1ln(V2/V1) = 2×10⁵×1×ln(2/1) ≈ 1.39×10⁵J。 9. 能量损失原因:管道保温不佳导致高温蒸汽热量散失;汽轮机做工过程中机械摩擦等产生热能耗散。措施:加强管道保温,采用优质保温材料;优化汽轮机设计,减少机械摩擦,提高设备密封性等。 10. 提高热能综合利用效率的重要性:可减少能源浪费,降低生产成本,提高经济效益;减少对环境的热污染等。主要途径:采用高效的热力循环,如改进朗肯循环等;提高设备的热效率,如优化锅炉、汽轮机等设备性能;加强能量回收利用,如回收余热等;合理匹配能源,提高能源梯级利用水平。
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