高中二年级综合实践（跨学科探究）2026年上学期单元测试卷.doc

高中二年级综合实践（跨学科探究）2026年上学期单元测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)

1. 以下哪项不属于跨学科探究的常见方法？（ ）
A. 文献研究法 B. 实验法 C. 头脑风暴法 D. 单一学科分析法
2. 在跨学科探究中，对于不同学科知识的整合，关键在于（ ）
A. 简单罗列 B. 找到知识间的内在联系 C. 突出某一学科知识 D. 随意组合
3. 当探究城市交通拥堵问题时，涉及到的学科可能不包括（ ）
A. 地理学 B. 物理学 C. 经济学 D. 生物学
4. 跨学科探究的第一步通常是（ ）
A. 确定研究问题 B. 收集各学科资料 C. 组建团队 D. 设计研究方案
5. 评估跨学科探究成果的标准不包括（ ）
A. 创新性 B. 各学科知识的独立性 C. 实用性 D. 逻辑性
6. 对于一个复杂的社会现象进行跨学科探究，以下哪种做法是合理的？（ ）
A. 只从自己熟悉的学科角度分析 B. 忽略部分学科知识 C. 全面综合多学科知识 D. 以某一学科为主，兼顾其他学科
7. 在跨学科探究中，如何确保各学科知识的融合是有效的？（ ）
A. 依靠个人喜好 B. 遵循一定的理论框架 C. 随意搭配 D. 只采用一种学科方法
8. 探究环境污染对生物多样性的影响，涉及的学科主要有（ ）
A. 化学、生物学 B. 数学、文学 C. 历史、哲学 D. 美术、音乐
9. 跨学科探究的过程中，可能会遇到的最大困难是（ ）
A. 时间不够 B. 资金不足 C. 学科知识差异带来的沟通障碍 D. 设备短缺
10. 以下哪个研究主题最适合进行跨学科探究？（ ）
A. 某一种植物的生长习性 B. 古代诗歌的韵律 C. 智能城市的构建 D. 一道数学题的解法

第II卷（非选择题 共70分）

（总共4题，第11题10分，第12题20分，第13题20分，第14题20分）

11. 请简要阐述跨学科探究在解决复杂现实问题中的优势。

12. 材料：在研究某地区生态旅游发展时，发现该地区自然风光优美，但旅游设施不完善，同时当地居民对生态保护意识参差不齐。涉及学科有地理学、经济学、社会学。
问题：请分析如何综合运用这三个学科的知识来推动该地区生态旅游的可持续发展。要求：条理清晰，不少于200字。

13. 材料：随着科技的发展，人工智能在医疗领域的应用越来越广泛。但同时也引发了一系列伦理、法律等问题。涉及学科有计算机科学、伦理学、法学。
问题：请从这三个学科角度出发，谈谈如何应对人工智能在医疗领域应用带来的挑战。要求：分学科阐述，字数200字左右。

14. 材料：城市的快速发展带来了交通拥堵、环境污染等问题。如何实现城市的可持续发展成为重要课题。涉及学科有城市规划学、环境科学、交通工程学。
问题：请综合这三个学科知识，提出实现城市可持续发展的具体建议。要求：全面且有针对性，不少于200字。

答案：
1. D
2. B
3. D
4. A
5. B
6. C
7. B
8. A
9. C
10. C

11. 跨学科探究在解决复杂现实问题中具有诸多优势。它能整合多学科知识，从不同角度剖析问题，提供更全面的认识。例如在研究城市发展问题时，经济学可分析经济结构，地理学能考虑地理环境，社会学能关注社会关系，综合起来能制定更科学合理的发展策略。还能突破单一学科局限，开拓新的思维方式和研究方法，找到创新性解决方案，有效应对复杂现实问题。

12. 地理学可分析该地区的自然地理特征，确定适合开发的生态旅游区域，为规划提供基础。经济学能评估旅游设施建设的成本与收益，制定合理的投资方案。社会学可通过调研了解居民生态保护意识，开展宣传教育活动，提高居民参与度。综合运用这三个学科知识，能科学规划生态旅游项目，完善设施，提升居民意识，从而推动该地区生态旅游可持续发展。

13. 计算机科学方面，应加强算法研究，确保人工智能在医疗领域的准确性和安全性。伦理学角度，需制定相关伦理准则，规范人工智能在医疗中的应用，保障患者权益。法学上，要完善法律法规，明确人工智能应用中的责任界定，对违规行为进行约束。通过各学科协同努力，应对人工智能在医疗领域应用带来的挑战。

14. 城市规划学应合理布局城市功能区，减少交通流量交叉。环境科学要制定严格的污染治理措施，改善城市环境质量。交通工程学可优化交通网络，发展智能交通系统，缓解拥堵。综合建议为：科学规划城市，增加绿化面积，推广清洁能源；加强交通基础设施建设，发展公共交通，鼓励绿色出行；严格监管污染排放，加强环境治理与保护，实现城市可持续发展。