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2025-2026年二年级历史(文化常识)下学期期末评估卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题,每题3分)
w1. 我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
w2. 以下哪项不属于我国古代的四大发明( )
A. 造纸术 B. 印刷术 C. 针灸 D. 指南针
w3. 端午节是为了纪念爱国诗人( )
A. 李白 B. 杜甫 C. 屈原 D. 苏轼
w4. 我国历史上第一个统一的多民族封建国家是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
w5. 以下哪个朝代的都城在长安( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝
w6. 被尊称为“医圣”的是( )
A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 李时珍
w7. 以下哪种字体是秦朝统一后使用的标准字体( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书
w8. 我国第一部编年体通史是( )
A. 《史记》 B. 《资治通鉴》 C. 《汉书》 D. 《后汉书》
w9. 科举制度创立于( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D . 明朝
w10. 旗袍是哪个民族的传统服饰( )
A. 汉族 B. 满族 C. 蒙古族 D. 回族
第II卷(非选择题 共70分)
w11. (10分)请写出我国古代历史上的“春秋五霸”(至少写出五个)。
w12. (15分)简要介绍一下造纸术的发明过程及重要意义。
w13. (15分)列举我国古代历史上著名的三大石窟及其主要特点。
w14. 材料:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
(15分)请回答:这首诗描述的是哪位历史人物?他完成了怎样的历史壮举?有什么重要意义?
w15. 材料:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”
(15分)请回答:这首词描绘的是哪一场战役?这场战役有什么特点和影响?
答案:w1.B;w2.C;w3.C;w4.C;w5.BC;w6.C;w7.C;w8.B;w9.A;w10.B;w11.齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公、吴王阖闾、越王勾践等;w12.西汉时期,人们从“积漂絮成絮片”中得到启示,发明了纸。东汉蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。意义:造纸术发明前,人们用竹简、丝帛记录,竹简笨重,丝帛昂贵。造纸术改进后,纸张轻薄易书写保存,推动文化传播交流,为世界文明进步作贡献;w13.莫高窟:位于甘肃敦煌,有大量精美的壁画和彩塑,题材广泛。云冈石窟:在山西大同,佛像高大雄伟,继承秦汉雕塑艺术风格,吸收外来佛教造型艺术。龙门石窟:在河南洛阳,佛像雕刻精美,规模宏大,体现了中外文化交融;w14.秦始皇嬴政。他统一六国,结束春秋战国以来长期混战局面,建立中国历史上第一个统一多民族封建国家。意义:为我国统一多民族国家建立与发展奠定基础,促进经济文化交流融合,推动历史进步;w15.赤壁之战。特点:孙刘联军以少胜多、以弱胜强。影响:为三国鼎立局面形成奠定重要基础,战后曹操退回北方,无力短期内南征,孙权巩固江东统治,刘备占荆州、益州,势力壮大。
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