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2025-2026年三年级语文(知识梳理)上学期期中测试卷.doc

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资源描述
2025-2026年三年级语文(知识梳理)上学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) (总共10题,每题3分,每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号里) w1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 摔跤(jiāo) 背诵(sòng) 挨打(āi) B. 放假(jià) 衣裳(shang) 钥匙(shi) C. 圆圈(quān) 堤坝(bà) 挑促织(tiāo) D. 努力(nǔ) 胸脯(pǔ) 呢喃(nán) w2. 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A. 坪坝 穿戴 篮天 敬爱 B. 打扮 招引 粗壮 欢唱 C. 安静 树枝 飘杨 敬礼 D. 绒球 影子 能够 汉族 w3. 下列词语中,与“五彩缤纷”意思相近的一项是( ) A. 五颜六色 B. 一碧千里 C. 五光十色 D. 色彩斑斓 w4. 下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色帽子。 B. 他的写作水平明显改进了。 C. 同学们要发扬好的优点,改正不好的缺点。 D. 我推测他一定是小明的哥哥。 w5. 下列诗句中,描写秋天景色的一项是( ) A. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 w6. 下列词语中,“盛”字的意思与其他三项不同的一项是( ) A. 盛开 B. 盛大 C. 茂盛 D. 盛饭 w7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. “哎呀”,狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” B. “不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。” C. “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 D. 妈妈说:“你今天必须写完作业才能看电视”。 w8. 下列词语中,不是描写人物心情的一项是( ) A. 兴高采烈 B.垂头丧气 C. 忐忑不安 D. 五彩缤纷 w9. 下列句子中,修辞手法判断正确的一项是( ) A. 他像一只小鸟一样快乐。(比喻) B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(对偶) C. 他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚!(排比) D. 他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张) w10. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( ) A. 《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和 的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。 B. 《花的学校》通过丰富的想象,把花当作孩子来写, 充满了童趣。 C. 《不懂就要问》讲的是孙中山小时候在私塾读书, 敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思, 不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的故事。 D. 《铺满金色巴掌的水泥道》主要描写了春天水泥道的美,表达了作者对大自然的喜爱之情。 第II卷(非选择题 共70分) w11. 看拼音,写词语。(10分) píng bà wǔ dǎo fú zhuāng guī zé yán liào ( )( )( )( )( ) lǚ xíng kě lián liú lèi pīn mìng zán men ( )( )( )( )( ) w12. 比一比,再组词。(8分) 耍( ) 钓( ) 城( ) 杨( ) 要( ) 钩( ) 诚( ) 扬( ) w13. 按要求写句子。(12分) (1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ____________________ (2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(缩句) ____________________ (3)他跑得像兔子一样快。(照样子写句子) ____________________ (4)用修改符号修改病句。 他经常回忆过去的往事。 w14. 阅读理解(阅读短文,回答问题)(20分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽……金黄色是给田野的,看,田野像金色 的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 (1)这段话是围绕哪句话写的?(4分) ____________________ (2)文中把银杏叶比作______,把枫叶比作______。(4分) (3)文中描写了哪些景物?(6分) ____________________ (4)仿照短文写一写你喜欢的季节。(6分) ____________________ w15. 写作(20分) 题目:我最喜欢的一个人 要求:1. 选择自己熟悉且喜欢的一个人来写。2. 要通过具体事例表现人物的特点。3. 语句通顺,书写工整。 答案 wB wB wD wC wC wD wC wD wABCD wD w11. 坪坝 舞蹈 服装 规则 颜料 旅行 可怜 流泪 拼命咱们 w12. 玩耍 钓鱼 城市 杨树 要求 鱼钩 诚实 飞扬 w13. (1)春天的风,轻轻抚摸着大地。(2)花跑出来跳舞、狂欢。(3)她笑得像花儿一样甜。(4)用删除符号删去“过去的”或“往”。 w14. (1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。(2)小扇子 邮票(3)银杏树、枫叶、田野、果树、菊花(4)示例:春天的风,有一盒神奇的画笔。你看,它把绿色给了柳树,长长的柳枝像一条条丝带,飘啊飘啊,飘来了春天的生机。它把粉色给了桃花,粉粉的花朵像一张张笑脸,笑哇笑哇,迎来了春天的温暖。 w15. 略
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