收藏 分销(赏)

2025年大学植物生理(应用技巧实操)试题及答案.doc

上传人:zj****8 文档编号:12919118 上传时间:2025-12-25 格式:DOC 页数:5 大小:23.35KB 下载积分:10.58 金币
下载 相关 举报
2025年大学植物生理(应用技巧实操)试题及答案.doc_第1页
第1页 / 共5页
2025年大学植物生理(应用技巧实操)试题及答案.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
2025年大学植物生理(应用技巧实操)试题及答案 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:以下每题有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母填在括号内。(总共10题,每题3分) w1. 植物进行光合作用的主要场所是( ) A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 高尔基体 w2. 植物细胞吸水的主要方式是( ) A. 主动运输 B. 协助扩散 C. 自由扩散 D. 渗透作用 w3. 下列哪种元素是植物叶绿素合成所必需的( ) A. 铁 B. 锌 C. 镁 D. 铜 w4. 植物呼吸作用的主要底物是( ) A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 核酸 D. 糖类 w5. 植物激素中,能促进果实成熟的是( ) A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 乙烯 D. 赤霉素 w6. 植物根系吸收矿质元素的主要部位是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根毛区 w7. 下列哪种环境条件有利于植物气孔开放( ) A. 光照强 B. 温度低 C. 湿度大 D. 二氧化碳浓度高 w8. 植物在逆境条件下,体内积累的脯氨酸属于( ) A. 渗透调节物质 B. 抗氧化物质 C. 信号分子 D. 光合产物 w9. 植物光周期现象中,短日植物开花所需的临界日长( ) A. 大于一定时数 B. 小于一定时数 C. 等于一定时数 D. 与日长无关 w10. 植物组织培养中,常用的培养基是( ) A. MS培养基 B. 牛肉膏蛋白胨培养基 C. 麦芽汁培养基 D. 高氏一号培养基 第II卷(非选择题 共70分) w11. (10分)简述植物光合作用的光反应和暗反应过程。 w12. (10分)说明植物细胞吸水和失水的原理,并举例说明其在农业生产中的应用。 (一)阅读以下材料,回答问题。(15分) 材料:在温室栽培中,常常会遇到光照不足的情况。为了提高作物产量,人们采取了一系列措施。例如,合理密植,使植物能够充分利用光照;适当延长光照时间,补充自然光不足;同时,还会调整温度、湿度等环境条件,以促进植物的生长和发育。 w13. 请分析光照不足对植物光合作用的影响,并说明上述措施是如何改善这种影响的。 (二)阅读以下材料,回答问题。(15分) 材料:植物在生长过程中,会受到各种病虫害的威胁。为了防治病虫害,人们可以采用生物防治、物理防治和化学防治等方法。生物防治是利用有益生物或生物代谢产物来防治病虫害;物理防治如利用防虫网、诱虫灯等;化学防治则是使用农药进行防治。但化学防治可能会带来环境污染等问题。 w14. 请举例说明一种生物防治和一种物理防治病虫害的方法,并分析化学防治的优缺点。 (三)阅读以下材料,回答问题。(20分) 材料:植物激素在植物生长发育过程中起着重要作用。生长素能促进植物生长,细胞分裂素能促进细胞分裂,乙烯能促进果实成熟等。研究人员通过实验发现,在植物的不同生长阶段,各种激素的含量会发生变化。例如,在植物幼苗期,生长素含量较高;在果实成熟期,乙烯含量明显增加。 w15. 请设计一个实验,探究生长素对植物生长发育的影响,并预测实验结果。 答案: w1. B w2. D w3. C w4. D w5. C w6. D w7. A w8. A w9. B w10. A w11. 光反应:在叶绿体类囊体薄膜上进行,叶绿体中的色素吸收光能,将水分解为氧和[H],同时生成ATP。暗反应:在叶绿体基质中进行,利用光反应产生的ATP和[H],将二氧化碳固定并还原成糖类等有机物。 w12. 植物细胞吸水和失水的原理是渗透作用。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水。在农业生产中,如合理灌溉,可根据土壤湿度和作物需求来控制水分,防止作物因缺水或水分过多而生长不良。 w13. 光照不足会导致植物光合作用强度降低,光合产物积累减少。合理密植能让植物充分利用光照,避免相互遮挡;延长光照时间可补充光照不足,为光合作用提供更多能量;调整温度、湿度等条件,可优化光合作用的环境,促进光合作用进行,从而提高作物产量。 w14. 生物防治:利用赤眼蜂防治棉铃虫,赤眼蜂将卵产在棉铃虫的卵内,使其不能孵化。物理防治:利用防虫网防止害虫进入温室。化学防治优点:能快速有效地杀死害虫。缺点:可能会污染环境,导致害虫产生抗药性,还可能对有益生物造成伤害。 w15. 实验设计:选取若干生长状况相同的同种植物幼苗,分为若干组。一组不做处理作为对照组,其他组分别用不同浓度的生长素溶液处理。观察并记录植物的生长高度、叶片数量等指标。预测结果:适当浓度的生长素处理组植物生长速度加快,高度增加,叶片数量增多;过高浓度可能抑制生长。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服