七年级语文（文言文阅读）2025-2026年上学期期末测试卷.doc

七年级语文（文言文阅读）2025-2026年上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内）
w1. 下列对文言词语“之”的解释，不正确的一项是（ ）
A. 下车引之（代词，指元方）
B. 择其善者而从之（代词，指优点）
C. 人不堪其忧（代词，指那种）
D. 知之者不如好之者（代词，指学问和事业） 答案：C
w2. 下列对文言词语“而”的用法，判断正确的一项是（ ）
①学而时习之 ②温故而知新 ③博学而笃志 ④切问而近思
A. ①②相同，③④相同
B. ①②相同，③④不同
C. ①②不同，③④相同
D. ①②不同，③④不同 答案：B
w3. 下列句子中“其”的用法与其他三项不同的是（ ）
A. 仁在其中矣
B. 其不善者而改之
C. 回也不改其乐
D. 择其善者而从之 答案：A
w4. 下列对文言句子“三人行，必有我师焉”的翻译，正确的一项是（ ）
A. 三个人一起走路，一定有可以当我老师的人在那里。
B. 三个人同行，其中必定有人可以做我的老师。
C. 三个人一起行走，一定有我的老师在里面。
D. 三个人同行，一定有老师在他们中间。 答案：B
w5. 下列对文言句子“不义而富且贵，于我如浮云”的理解，正确的一项是（ ）
A. 用不正当的手段得来的富贵，对我来讲就像是天上的浮云一样。
B. 不讲道义却富有并且尊贵，对于我来说就像浮云一样。
C. 不仁义却富贵，在我看来就像浮云。
D. 不符合道义的富贵，对我如同浮云。 答案：A
w6. 下列对《论语》中句子的理解，不正确的一项是（ ）
A. “学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习与思考要相结合。
B. “吾日三省吾身”体现了要经常自我反省。
C. “逝者如斯夫，不舍昼夜”表达了对时光流逝的感慨。
D. “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是说军队的主帅可以改变，普通人的志向不可以改变，这里的“匹夫”指的是普通百姓。 答案：D

第II卷（非选择题 共70分）
w7. 解释下列句子中加点的文言词语。（每题2分，共10分）
（1）学而不思则罔（ ）
（2）吾日三省吾身（ ）
（3）好之者不如乐之者（ ）
（4）饭疏食饮水（ ）
（5）博学而笃志（ ） 答案：（1）迷惑，感到迷茫而无所适从；（2）自我检查、反省；（3）以……为快乐；（4）吃；（5）坚定
w8. 翻译下列文言句子。（每题3分，共12分）
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
（3）三人行，必有我师焉焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
（4）逝者如斯夫，不舍昼夜。 答案：（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了。（2）替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友交往是不是真诚可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？（3）几个人一同走路，其中必定有可以做我老师的人。我选择他的优点来学习，（看到自己也有）他们那些缺点就要改正。（4）时光像河水一样流去，日夜不停。
w9. 阅读下面的文言文，完成后面的题目。（12分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）解释下列加点的词语。（每题2分，共4分）
①陈太丘与友期行（ ）
②相委而去（ ） 答案：（1）①约定；②舍弃
（2）用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
友人惭，下车引之。元方入门不顾。 答案：友人感到惭愧，便从车里下来，想拉元方的手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
（3）读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？（4分） 答案：示例：为人处世要讲礼貌，讲诚信。要知错就改。
w10. 阅读下面的文言文，完成后面的题目。（16分）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（1）解释下列加点的词语。（每题2分，共8分）
①吾十有五而志于学（ ）
②不逾矩（ ）
③好之者不如乐之者（ ）
④传不习乎（ ） 答案：（1）①同“又”，用于整数和零数之间；②越过；③以……为快乐；④老师传授的知识
（2）用现代汉语翻译下面的句子。（每题4分，共8分）
①温故而知新，可以为师矣。
②学而不思则罔，思而不学则殆。 答案：（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了。（2）只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。
w11. 阅读下面的材料，回答问题。（10分）
材料：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
请结合你对《论语》的阅读，谈谈你对孔子教育思想的理解。（10分） 答案：孔子的教育思想丰富且深刻。他强调学习与思考相结合，“学而不思则罔，思而不学则殆 ”，引导学生既要勤奋学习，又要深入思考。他主张因材施教，根据学生的不同特点进行教育。还注重品德培养，“吾日三省吾身”教导学生要自我反省，提升道德修养。他倡导以学习为乐，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，激发学生的学习兴趣和积极性。