资源描述
2026年游泳教练(游泳指导)考题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共30分)
(总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填在括号内)
w1. 以下哪种呼吸方式是游泳初学者最基础且常用的?( )
A. 抬头呼吸
B. 侧头呼吸
C. 水下呼气水上吸气
D. 水下吸气水上呼气
w2. 蛙泳腿部动作的正确顺序是( )
A. 收腿、翻脚、蹬腿、夹腿
B. 翻脚、收腿、蹬腿、夹腿
C. 收腿、蹬腿、翻脚、夹腿
D. 蹬腿、收腿、翻脚、夹腿
w3. 自由泳手臂划水时,推水阶段主要是利用( )发力。
A. 肩部
B. 手臂
C. 背部
D. 腰部
w4. 仰泳时,身体应保持( )姿势。
A. 水平
B. 前倾
C. 后倾
D. 侧倾
w5. 当学员在水中出现恐慌,教练首先应该做的是( )
A. 大声呵斥让其冷静
B. 迅速游过去抱住学员
C. 让学员抓住池边
D. 用语言安抚学员情绪
w6. 进行蛙泳教学时,为了让学员更好地体会翻脚动作,可以让学员先进行( )练习。
A. 坐姿翻脚
B. 俯卧翻脚
C. 站立翻脚
D. 仰卧翻脚
第II卷(非选择题,共70分)
w7(10分). 请简述自由泳手臂划水的动作要领。
w8(15分). 如何纠正蛙泳蹬腿时蹬腿角度过大的问题?
w9(15分). 材料:学员小李在学习仰泳时,总是不能很好地掌握仰卧漂浮的平衡,身体容易下沉。
问题:请分析小李可能存在的问题,并给出相应的解决方法。
w10(15分). 材料:小张在自由泳练习中,呼吸节奏混乱,导致游进过程中频繁呛水。
问题:请帮助小张分析呼吸节奏混乱的原因,并提出改进措施。
w11(15分). 请阐述在游泳教学中如何预防学员溺水事故的发生。
答案:w1.C;w2.A;w3.C;w4.A;w5.D;w6.A。
w7.自由泳手臂划水动作要领:入水时手指自然并拢,手臂伸直,掌心朝向外下方斜插入水。划水时屈臂,手掌从外下方转向内后方,划水路线呈“S”形,发力点在肩后部。推水时手臂加速向后推,将水向后下方推出。出水时手臂放松,自然提肘出水,在空中移臂时手臂伸直,掌心转向下方。
w8.对于蛙泳蹬腿时蹬腿角度过大的问题,可以这样纠正:首先让学员明确正确的蹬腿角度,通过示范让学员观察。然后让学员在浅水区进行蹬腿练习,教练在旁边用手辅助调整角度,感受正确的发力方向。还可以让学员对着池壁进行蹬腿练习,体会合适的蹬腿角度和力度,逐渐形成肌肉记忆。
w9.小李可能存在的问题及解决方法:问题可能是腿部下沉或身体过于紧张。解决方法:对于腿部下沉,可让小李练习腿部的漂浮动作,如仰卧在水面上,双腿伸直放松,感受腿部的浮力。对于身体紧张,可通过放松练习,如深呼吸、全身肌肉放松等,让小李先在浅水区适应仰卧漂浮,逐渐增加信心,再慢慢尝试在深水区练习。
w10.小张呼吸节奏混乱的原因可能是没有掌握好呼吸与划水的配合时机,或者是过于紧张导致节奏失调。改进措施:先让小张在岸上进行呼吸与手臂划水的配合练习,找到节奏点。然后在水中进行慢游练习,着重体会呼吸与划水的协调,教练可在旁边用口令引导节奏,让小张逐渐熟悉并掌握正确的呼吸节奏。
w11.在游泳教学中预防学员溺水事故的发生,要做到:首先,教学前对场地和设施进行安全检查。其次,对学员进行全面的身体状况评估,了解学员游泳基础和能力。教学过程中,教练要时刻保持高度警惕,密切关注学员动态。合理安排教学内容和进度,循序渐进。教授学员正确的游泳技能和安全知识,如呼吸技巧、溺水自救方法等。配备足够的安全设备,如救生圈等,并确保学员正确使用。
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