资源描述
2025年中职(旅游服务与管理)餐饮服务阶段测试卷
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题,共40分)
答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。
1. 下列不属于餐饮服务特点的是( )
A. 一次性 B. 无形性 C. 差异性 D. 稳定性
2. 餐饮服务质量的构成中,属于有形产品质量的是( )
A. 服务态度 B. 服务技巧 C. 食品质量 D. 安全卫生
3. 餐厅服务员的站姿要求挺胸收腹,双手( )
A. 抱在胸前 B. 插在口袋 C. 自然下垂 D. 放在背后
4. 下列关于点菜服务的说法错误的是( )
A. 主动询问客人需求 B. 推荐特色菜品 C. 可替客人决定菜品 D. 记录客人点菜内容
5. 中餐上菜的顺序一般是( )
A. 先冷后热 B. 先热后冷 C. 冷热一起上 D. 无固定顺序
6. 斟酒时,服务员应站在客人的( )
A. 左侧 B. 右侧 C. 前方 D. 后方
7. 下列哪种酒属于发酵酒( )
A. 白酒 B. 啤酒 C. 葡萄酒 D. 鸡尾酒
8. 餐厅清洁卫生工作中,属于餐前卫生的是( )
A. 清理餐桌 B. 更换桌布 C. 擦拭餐具 D. 通风换气
9. 餐饮服务中,对客人投诉应采取的态度是( )
A. 回避 B. 辩解 C. 欢迎 D. 不理会
10. 下列不属于餐饮服务人员职业道德的是( )
A. 热情友好 B. 诚实守信 C. 追求私利 D. 团结协作
11. 西餐摆台中,面包盘应放在主盘的( )
A. 左侧 B. 右侧 C. 上方 D. 下方
12. 下列关于西餐餐具使用的说法正确的是( )
A. 左手持刀 B. 右手持叉 C. 汤匙用于喝汤 D. 甜品叉放在餐盘上方
13. 餐饮企业的经营目标不包括( )
A. 利润最大化 B. 顾客满意度最大化 C. 员工福利最大化 D. 社会效益最大化
14. 餐厅布局设计中,应考虑的因素不包括( )
A. 餐厅面积 B. 顾客流量 C. 菜品价格 D. 服务流程
15. 下列不属于餐饮服务创新内容的是( )
A. 菜品创新 B. 服务方式创新 C. 餐厅装修创新 D. 经营理念创新
16. 餐饮服务中,与客人沟通时应注意( )
A. 语速过快 B. 语气生硬 C. 眼神交流 D. 打断客人说话
17. 下列关于宴会服务的说法错误的是( )
A. 提前了解宴会信息 B. 合理安排服务人员 C. 可随意更改服务流程 D. 注重细节服务
18. 餐厅服务员在接待老年客人时,应( )
A. 动作迅速 B. 耐心细致 C. 态度冷淡 D. 催促客人
19. 下列哪种食品不属于绿色食品( )
A. 有机蔬菜 B. 转基因食品 C. AA级绿色食品 D. A级绿色食品
20. 餐饮服务中,处理客人遗留物品的正确做法是( )
A. 自行保管 B. 丢弃 C. 及时上交 D. 据为己有
第II卷(非选择题,共60分)
二、填空题(每空1分,共10分)
1. 餐饮服务的核心是满足客人的______需求。
2. 餐厅的环境氛围包括______、______、______等方面。
3. 中餐零点服务中,客人入座后,服务员应及时送上______。
4. 西餐服务中,常用的服务方式有______、______、______等。
5. 餐饮服务质量控制的方法包括______、______、______等。
三、简答题(每题10分,共20分)
1. 简述餐饮服务人员应具备的基本素质。
2. 简述餐厅清洁卫生工作的主要内容。
四、案例分析题(每题15分,共两题,3分)
材料:某餐厅在晚餐时段接待了一批客人。客人入座后,服务员小李热情地为客人递上菜单,并询问客人的用餐需求。客人点了几道菜后,小李发现其中一道菜厨房暂时没有食材了。小李及时向客人说明了情况,并推荐了一道类似的菜品。客人表示同意后,小李迅速下单并通知厨房准备。在用餐过程中,小李时刻关注客人的需求,及时为客人提供服务。客人用餐结束后,对小李的服务表示非常满意,并给予了好评。
问题:请分析小李在接待这批客人的过程中,哪些做法体现了良好的餐饮服务?
材料:一天中午,餐厅里来了一位带着小孩的母亲。服务员小张看到后,主动上前询问客人需求,并为小孩拿了儿童餐具。点菜时,小张根据客人的口味推荐了一些适合小孩的菜品。在用餐过程中,小张注意到小孩吃饭较慢,还主动为小孩提供了一些娱乐小玩具,让小孩在等待上菜的过程中不那么无聊。客人离开时,高兴地对小张说:“你们的服务真贴心,下次还来。”
问题:从小张的服务中,你能学到哪些餐饮服务技巧?
五、论述题(15分)
论述如何提高餐饮服务质量。
答案:1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C 11.A 12.C 13.C 14.C 15.C 16.C 17.C
18.B 19.B 20.C;二、1. 餐饮 2. 装修风格、灯光音乐、温度湿度 3. 茶水 4. 法式服务、俄式服务、美式服务 5. 预先控制、现场控制、反馈控制;三、1. (1)良好的形象气质。(2)扎实的专业知识。(3)熟练的服务技能。(4)良好的沟通能力。(5)较强的应变能力。(6)高度的责任心。 2. (1)餐厅环境清洁,包括地面、墙面、天花板等。(2)餐桌椅清洁消毒。(3)餐具清洁消毒。(4)食品卫生管理。(5)员工个人卫生。(6)垃圾清理及时。;四、1. 小李及时向客人说明菜品缺货情况并推荐类似菜品,体现了诚实负责和灵活应变。时刻关注客人需求并及时服务,展现了主动热情的服务态度。这些做法都为客人提供了良好的用餐体验,体现了良好的餐饮服务。 2. 主动为小孩拿儿童餐具,体现关注特殊需求。根据客人口味推荐适合小孩菜品,展现了解客人需求能力。用餐中为小孩提供娱乐玩具,体现贴心关怀。这些服务技巧能提升客人满意度,值得学习。;五、提高餐饮服务质量可从以下方面着手:一是加强员工培训,提升专业知识与技能,增强服务意识。二是优化餐厅环境,营造舒适氛围。三是严格把控食品质量,确保安全卫生。四是注重细节服务,满足客人个性化需求。五是建立有效监督机制,及时处理客人反馈,持续改进服务质量。
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