初中七年级（语文）2026年上学期期中试题及答案.doc

初中七年级（语文）2026年上学期期中试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题 共30分）
答题要求：请将下列各题正确答案的序号填在括号里。

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 酝酿（niàng） 应和（hè） 着落（zháo）
B. 贮蓄（zhù） 粗犷（kuàng） 莅临（lì）
C. 静谧（mì） 吝啬（lìn） 棱镜（léng）
D. 抖擞（sǒu） 澄清（dèng） 黄晕（yūn）

2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分）
A. 花枝招展 淅淅沥沥 翻来复去
B. 喜出望外 各得其所 水波鳞鳞
C. 呼朋引伴 暴怒无常 絮絮叨叨
D. 决别 烂漫 荫蔽

3. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D. 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。
B. 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C. 《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
D. 《天净沙·秋思》的作者是马致远，明代戏曲作家、散曲家。

5. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）（3分）
①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
A. ①比喻 ②排比 ③比喻
B. ①拟人 ②排比 ③拟人
C. ①比喻 ②排比 ③拟人
D. ①拟人 ②比喻、排比 ③拟人

6. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。
B. 《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，表现莎莉文老师的爱心和高超的教育艺术。
C. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。
D. 《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，全文通过智慧理性、简练谨严的文字，劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。

7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的写作水平明显改进了。
C. 他经常回忆过去的往事。
D. 他的家乡是北京。

8. 下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）
“海日生残夜，江春入旧年”这句诗（ ）
A. 描写了海上日出的壮丽景色。
B. 表达了诗人对时光流逝的感慨。
C. 蕴含着新旧交替的自然理趣。
D. 抒发了诗人思乡之情。

9. 下列对句子的排序，正确的一项是（ ）（3分）
①望着望着天上北归雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；
②听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
③母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
④当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
⑤我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”
A. ①②⑤③④
B. ①②③⑤④
C.①②③④⑤
D. ①②⑤④③

10. 下列对文化常识的表述，正确的一项是（ ）（3分）
A. 古人常用“阴”“阳”表示方位；山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。
B. 古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。
C. 农历五月初五是端午节，有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。
D. 以上表述都正确。

第 II 卷（非选择题 共70分）

11. 默写（10分）
（1）____________________，若出其中；____________________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）____________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）____________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（5）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（6）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（7）回乐烽前沙似雪，____________________。（李益《夜上受降城闻笛》）
（8）____________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
（⑨）____________________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（10）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

12. 阅读下面的文字，完成后面的问题。（12分）
不必说碧绿长菜畦，光滑的石井栏高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

（1）这段文字描写了百草园的哪些景物？作者是如何描写这些景物的？（6分）

（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（6分）

13. 阅读下面的文言文，完成后面的问题。（12分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（1）解释下列加点的词语。（4分）
①陈太丘与友期行（ ）
②相委而去（ ）
③下车引之（ ）
④元方入门不顾（ ）

（2）翻译下列句子。（4分）
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（3）文中的“友人惭”的原因是什么？（4分）

14. 阅读下面的文章，完成后面的问题。（16分）
秋天的怀念
史铁生
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！"我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别！
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

（1）文中母亲说 “好好儿活” 和 “我” 说 “要好好儿活” 各有什么含义？（8分）

（2）文章标题为“秋天的怀念”，请简要分析其含义。（8分）

15. 写作（20分）
题目：《我最喜欢的季节》
要求：（1）请你选择一个季节，把你对这个季节的喜爱之情写下来。（2）内容具体，语句通顺，表达出真情实意。（3）不少于500字。

答案：
1. C 2. C 3. C 4. D 5. D 6. C 7. D 8. C 9. A 10. D
11. （1）日月之行 星汉灿烂 （2）杨花落尽子规啼 （3）断肠人在天涯 （4）夜发清溪向三峡 （5）落花时节又逢君 （6）遥怜故园菊 （7）受降城外月如霜 （8）正是江南好风景（9）岐王宅里寻常见（10）随君直到夜郎西
12. （1）这段文字描写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲、覆盆子等景物。作者从视觉（碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等）、听觉（鸣蝉长吟、油蛉低唱、蟋蟀弹琴）、味觉（又酸又甜的覆盆子）等多个角度，运用比喻（像小珊瑚珠攒成的小球）、拟人（油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴）等修辞手法，生动形象地描写了这些景物。 （2）这段文字表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情，以及对童年快乐生活的向往。
13. （1）①约定 ②舍弃 ③拉，牵拉 ④回头看 （2）①过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。②正午您没到就是不讲信用，对着孩子骂他的父亲就是没有礼貌。 （3）友人惭的原因是他既无信又无礼。他与陈太丘约定日中，却未按时到达，这是无信；对着元方骂元方的父亲，这是无礼。
14. （1）母亲说“好好儿活”，带着几分无奈，几分顽强，母亲知道自己的生命也许不长了，却仍在不屈地与病魔抗争，不希望看到儿子失去与病魔抗争的信心自暴自弃，希望儿子能珍惜生命，坚强地活下去。“我”说“要好好儿活”，体现出了心中对母亲的眷恋与思念，对未来生活的坚定信念，“我”要和妹妹一起，遵照母亲生前的愿望，坚强地面对生活，好好地活下去。 （2）“秋天的怀念”，表面上是指在秋天这个季节里对母亲的怀念，实际上是指“我”在经历了生活的挫折和磨难后，在母亲的影响和鼓励下，对生命的感悟和珍惜，以及对母亲深深的感激和怀念之情。秋天是故事发生的背景，也是“我转变”的象征，它见证了“我”从消极绝望到积极面对生活的过程，同时也寄托了作者对母亲无尽的思念。
15. 略（根据学生实际写作情况评分）