2025-2026年四年级科学（考点过关）下学期期末测试卷.doc

2025-2026年四年级科学（考点过关）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第 I 卷（选择题，共30分）
答题要求：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)

1. 我们呼吸时，呼出的气体与吸入的气体相比，（ ）。
A. 氧气增多，二氧化碳减少
B. 氧气减少，二氧化碳增多
C. 氧气和二氧化碳都增多
D. 氧气和二氧化碳都减少
2. 下列物体中，属于导体的是（ ）。
A. 塑料梳子
B. 干木棒
C. 铁丝
D. 橡胶轮胎
3. 下列食物中，含有维生素较多的是（ ）。
A. 鸡蛋
B. 馒头
C. 胡萝卜
D. 肥肉
4. 电路连接一般有（ ）和（ ）两种方法。
A. 串联、并联
B. 串联、连接
C. 并联、短路
D. 短路、断路
5. 人体的消化器官不包括（ ）。
A. 口腔
B. 胃
C. 肺
D. 小肠
6. 下列动物中，属于昆虫的是（ ）。
A. 蜘蛛
B. 蜻蜓
C. 蜈蚣
D. 蝎子
7. 声音在（ ）中传播速度最快。
A. 气体
B. 液体
C. 固体
D. 真空
8. 下列植物中，属于开花植物的是（ ）。
A. 蕨类植物
B. 苔藓植物
C. 银杏树
D. 月季花
9. 下列现象中，不属于静电现象的是（ ）。
A. 用梳子梳理干燥的头发，头发会随梳子飘动
B. 冬天脱毛衣时，会听到“啪啪”的声音
C. 两个物体相互摩擦后，能够吸引轻小物体
D. 把小灯泡接入电路中，小灯泡发光
10. 下列物体中，不属于光源的是（ ）。
A. 太阳
B. 月亮
C. 点燃的蜡烛
D. 发光的萤火虫

第 II 卷（非选择题，共70分）
11. 填空题：请在横线上填上合适的内容。(总共5题，每题4分)
（1）食物在______内被磨碎、分解，变成可以被人体吸收的养料和废物，这个过程叫做消化。
（2）电路是由______、______、______和电器元件等连接而成的电流通路。
（3）声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。
（4）植物的一生要经历种子萌发、______、______、开花结果等过程。
（5）像青蛙、鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫做______。
12. 判断题：对的打“√”，错的打“×”。(总共5题，每题4分)
（1）我们呼出的气体都是二氧化碳。（ ）
（2）所有的物体都能导电。（ ）
（3）食物中的营养成分只有在胃里才能被消化。（ ）
（4）只要有电流通过小灯泡，小灯泡就能发光。（ ）
（5）动物的生命周期都是一样长的。（ ）
13. 简答题：简要回答问题。(总共2题，每题10分)
（1）请简述植物的光合作用过程。
（2）请说说我们应该如何保护消化器官？
14. 材料分析题：阅读材料，回答问题。
材料：小明在学习了电路知识后，自己动手连接了一个简单的电路。他用一个电池、一个小灯泡、两根导线和一个开关组成了电路。当他闭合开关时，小灯泡发光了。但是，过了一会儿，小灯泡突然不亮了。小明检查了电路，发现电池还有电，导线也没有断，开关也能正常工作。
问题：请你帮小明分析一下，小灯泡为什么突然不亮了？(10分)
15. 实验探究题：设计一个实验，探究声音在不同介质中的传播速度。(10分)
实验材料：闹钟、水槽、水、玻璃罩、抽气机、沙子等。
实验步骤：
（1）将闹钟放在玻璃罩内，听闹钟发出的声音。
（2）用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，观察闹钟声音的变化。
（3）将闹钟放在水槽中的沙子里，听闹钟发出的声音。
（4）将闹钟放在水槽中的水里，听闹钟发出的声音。
实验记录：
|介质|声音大小|声音传播速度|
|----|----|----|
|空气|较响|较慢|
|真空|几乎听不到|无法传播|
|沙子|较响|较快|
|水|较响|较快|

答案：1. B 2. C 3. C 4. A 5. C 6. B 7. C 8. D 9. D 10. B 11.（1）消化系统 （2）电源、导线、用电器 （3）振动、介质 （4）幼苗生长、开花 （5）卵生 12.（1）× （2）× （3）× （4）× （5）× 13.（1）植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）保护消化器官应做到：饮食规律，定时定量；少吃辛辣、油腻、刺激性食物；不暴饮暴食；保持良好的情绪；注意口腔卫生等。 14. 小灯泡突然不亮可能是因为小灯泡的灯丝烧断了。虽然电池还有电，导线没断，开关能正常工作，但灯丝烧断会导致电路断路，电流无法通过小灯泡，所以小灯泡就不亮了。 15. 实验结论：声音在固体和液体中的传播速度比在气体中快，真空不能传声。