2025年高职玩具设计与工艺（玩具设计）试题及答案.doc

2025年高职玩具设计与工艺（玩具设计）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下哪种材料常用于制作玩具的外壳，具有较好的强度和可塑性？
A. 木材
B. 塑料
C. 金属
D. 陶瓷
2. 玩具设计中，色彩的选择对儿童心理发展具有重要影响。以下哪种色彩搭配能给人活泼、欢快的感觉？
A. 蓝色和绿色
B. 红色和黄色
C. 黑色和白色
D. 紫色和橙色
3. 玩具的安全性是设计的首要考虑因素。下列关于玩具安全的说法，错误的是？
A. 玩具不应有尖锐边角
B. 玩具材料应无毒无害
C. 电动玩具可使用普通电池
D. 玩具不能有易脱落的小零件
4. 为3 - 6岁儿童设计玩具时，应重点考虑玩具的？
A. 益智性
B. 复杂性
C. 功能性
D. 收藏性
5. 以下哪种设计理念强调玩具与儿童互动的趣味性？
A. 功能主义
B. 情感化设计
C. 绿色设计
D. 可持续设计
6. 玩具设计中，人体工程学原理主要应用于考虑玩具的？
A. 形状
B. 尺寸
C. 重量
D. 以上都是
7. 对于一款毛绒玩具，其填充材料的选择不需要考虑的因素是？
A. 柔软度
B. 透气性
C. 弹性
D. 导电性
8. 以下哪种玩具类型不属于传统的机械玩具？
A. 发条玩具
B. 电动玩具
C. 木质拼图玩具
D. 惯性玩具
9. 玩具设计过程中，市场调研的目的不包括？
A. 了解消费者需求
B. 分析竞争对手产品
C. 确定玩具的价格
D. 把握市场趋势
10. 一款成功的玩具设计，其创意来源不包括？
A. 儿童喜好
B. 传统文化
C. 科学技术
D. 设计师个人喜好

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。

1. 玩具设计的基本流程包括创意构思、设计草图、________、模型制作、测试评估等环节。
2. 常见的玩具材料有塑料、木材、金属、________、毛绒等。
3. 玩具设计中，造型设计要考虑玩具的________、比例、形态等要素。
4. 色彩在玩具设计中的作用主要有吸引注意力、表达情感、________等。
5. 针对不同年龄段儿童的玩具设计，要遵循相应的________原则。

三、简答题（共20分）
答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。

1. 简述玩具设计中如何考虑儿童的心理特点？
2. 请说明选择玩具材料时需要考虑的因素。
3. 玩具造型设计的基本原则有哪些？
4. 简述玩具色彩设计的要点。

四、案例分析题（共20分）
答题要求：阅读以下案例，回答问题。

案例：一款名为“欢乐农场”的儿童玩具，由塑料制成，整体造型是一个农场场景，有各种动物造型的小玩具。该玩具在市场上销售一段时间后，发现部分儿童对其兴趣不高。经调查发现，该玩具存在一些问题，如动物造型颜色不够鲜艳，缺乏互动性，农场场景设置过于简单等。

1. 请分析该玩具存在的问题，并提出改进建议。（10分）
2. 从玩具设计的安全性角度，分析该玩具可能存在的潜在风险。（10分）

五、设计题（共20分）
答题要求：根据以下主题进行玩具设计，并简要说明设计思路及特点。

主题：“奇幻森林冒险”

设计要求：设计一款适合5 - 8岁儿童的玩具，能体现奇幻森林冒险的主题，具有一定的趣味性和互动性。

答案：
一、选择题答案
1. B
2. B
3. C
4. A
5. B
6. D
7. D
8. C
9. C
10. D

二、填空题答案
1. 方案细化
2. 橡胶
3. 轮廓
4. 区分功能
5. 发展

三、简答题答案
1. 考虑儿童的好奇心，设计新颖有趣的玩具；关注儿童的想象力，提供可激发想象的元素；适应儿童的注意力特点，设计简洁明了的玩具；依据儿童的情感需求，赋予玩具情感内涵。
2. 材料的安全性、成本、加工性能、外观质感、环保性、耐用性等。
3. 符合儿童审美、具有独特性、比例协调适度、形态生动自然、体现功能用途。
4. 色彩搭配协调、突出玩具主题、符合儿童心理、具有视觉吸引力、考虑色彩象征意义。

四、案例分析题答案
1. 问题：动物造型颜色不鲜艳，缺乏互动性，农场场景设置简单。改进建议：将动物造型颜色设计得更鲜艳活泼；增加互动元素，如动物可发出声音、有简单动作等；丰富农场场景，添加更多细节和可操作部分。
2. 潜在风险：塑料材质可能存在尖锐边角或易断裂产生碎片；小玩具可能被儿童误食；颜色涂层可能含有有害物质；互动部分可能存在电路故障等安全隐患。

五、设计题答案
设计思路：以奇幻森林为背景，设计一个带有轨道的冒险场景玩具。有各种造型的树木、动物等元素。特点是以轨道连接各个场景，孩子可以通过操作控制一个小火车模型在轨道上行驶，沿途经过不同的冒险区域，如穿越山洞、跨越河流等。在每个区域设置一些小机关或任务，增加互动性和趣味性，符合5 - 8岁儿童喜欢冒险探索的心理。