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2025年大二(广播电视学)新闻采访与写作考核题.doc

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资源描述
2025年大二(广播电视学)新闻采访与写作考核题 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第I卷(选择题 共30分) 答题要求:本卷共6题,每题5分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。 1. 新闻采访中,深入挖掘新闻事件背后的原因和影响,这属于( ) A. 事实性采访 B. 分析性采访 C. 体验式采访 D. 隐性采访 2. 下列关于新闻写作中导语的说法,正确的是( ) A. 导语是新闻的开头,可有可无 B. 导语要尽量详细地叙述新闻事件 C. 导语应简洁明了地概括新闻的核心内容 D. 导语不需要吸引读者的注意力 3. 在采访一位知名学者时,以下哪种提问方式比较合适( ) A. 您对当前的学术热点有什么看法? B. 您觉得您的学术成就主要体现在哪些方面? C. 您能不能简单介绍一下您最近的研究成果? D. 以上都合适 4. 新闻报道中,使用数据的目的是( ) A. 使报道更具说服力 B. 增加报道的趣味性 C. 凑字数 D. 随意罗列 5. 以下哪种体裁的新闻适合用讲故事的方式来呈现( ) A. 消息 B. 通讯 C. 评论 D. 特写 6. 进行新闻采访前,最重要的准备工作是( ) A. 确定采访提纲 B. 了解采访对象 C. 准备好录音设备 D. 整理好采访场地 第II卷(非选择题 共70分) (一)简答题(共20分) 答题要求:简要回答问题,每题10分。 1. 简述新闻采访的基本原则。 2. 如何提高新闻写作的可读性? (二)材料分析题(共20分) 答题要求:阅读以下材料,回答问题。每题10分。 材料:近日,某城市发生一起重大交通事故。一辆满载货物的大货车与一辆小轿车相撞,造成小轿车严重受损,车内两人受伤。事故发生后,交警迅速赶到现场进行处理,目前伤者已被送往医院救治,事故原因正在进一步调查中。 1. 根据上述材料,写一篇150字左右的消息。 2. 分析这篇消息在写作上的优点和不足。 (三)写作题(共20分) 答题要求:根据给定的主题,写一篇400字左右的通讯。 主题:校园文化节 (四)案例分析题(共10分) 答题要求:阅读以下案例,回答问题。 案例:某记者在采访一位环保专家时,提出了这样一个问题:“您认为我们应该如何解决当前的环境污染问题?”专家回答后,记者又追问:“您觉得政府在这方面做得够不够?”专家表示政府已经采取了很多措施,但仍有改进空间。记者接着问:“那您认为具体应该在哪些方面改进呢?”专家详细阐述了自己的观点。采访结束后,记者在报道中重点突出了专家对政府工作的批评。 1. 请分析记者的提问方式和报道内容是否合适?(150字左右) 2. 如果不合适,应该如何改进?(150字左右) (五)策划题(共10分) 答题要求:请策划一次关于大学生就业现状的采访活动。 1. 确定采访对象和采访提纲(150字左右) 2. 说明采访过程中可能遇到的问题及解决办法(150字左右) 答案: 1. B 2. C 3. D 4. A 5. B 6. B (一)简答题 1. 真实性原则,确保新闻内容真实可靠;客观性原则,不主观臆断;全面性原则,多角度了解事件;时效性原则,及时报道新闻。 2. 语言简洁明了,避免复杂生僻词汇;结构清晰,层次分明;增加故事性,让读者产生共鸣;运用生动的描写和细节,增强可读性。 (二)材料分析题 1. 示例:[城市名称]近日发生重大交通事故。一辆大货车与小轿车相撞,小轿车严重受损,车内两人受伤。事故发生后交警迅速处理,伤者已送医救治,事故原因正进一步调查。 2. 优点:简洁明了地交代了事故的基本情况。不足:缺乏细节描写,内容稍显简略。 (三)写作题(略,需根据具体要求创作) (四)案例分析题 1. 记者提问方式较合适,能引导专家全面阐述观点。但报道重点突出对政府批评不合适,未平衡各方观点,会引发争议。 2. 改进:报道中应客观呈现专家对政府工作的肯定与批评,全面展示各方观点,避免片面强调批评。 (五)策划题 1. 采访对象:即将毕业的大学生、高校就业指导中心老师、企业人力资源主管。采访提纲:询问大学生求职经历、困难;向老师了解学校就业指导工作;从企业主管处了解对应届生的需求和评价。 2. 可能问题:学生不愿配合,企业主管没时间。解决办法:提前沟通,说明目的;预约合适时间,准备好问题,提高效率。
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