2025-2026年高二历史（同步复习）上学期期中检测卷.doc

2025-2026年高二历史（同步复习）上学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共48分）
（总共16题，每题3分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。）

1. 春秋战国时期，各种思想流派纷呈。其中主张“以法为教，今必胜昔”的学派是
A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家
2. 汉武帝时期，董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的主张，这一主张的核心是
A. 加强中央集权
B. 推行儒学教育制度
C. 实行思想文化专制
D. 宣扬“君权神授”
3. 宋明理学对先秦两汉儒学的新发展主要体现在
A. 提出“理”的观念系统，用以解释传统儒学，实现儒学的哲理化
B. 提出“仁与万物俱生”
C. 强调“存天理、灭人欲”
D. 强调克服内心的私欲以“致良知”.
4. 明清之际，黄宗羲提出“天下为主君为客”的民主思想，抨击了封建君主专制制度。他的思想主张
A. 从根本上否定了儒家思想
B. 推动了当时的社会变革
C. 与当时的主流思想背道而驰
D. 反映了资本主义萌芽的要求
5. 智者学派代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：他认为国家治理好坏的标准应该是
A. 是否对人有利和符合人性
B. 是否民主和强盛
C. 是否人人都遵守习俗和法律
D. 是否由“哲学王”来做统治者
6. 苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，是因为他
A. 强调人们应该认识社会生活的普遍法则
B. 认为人必须具有知识，才能达到善
C. 把道德行为与知识有机结合起来
D. 将对人性本身的研究引入哲学
7. 文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是
A. 求知是人类的本性
B. 心灵美比形体美更珍贵
C. 人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D. 健康和聪明是人生的两大幸福
8. 马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是
A．将人们从宗教迷信中解放出来
B．从神学角度论证了人的自由和独立性
C．动摇了上帝在人们心中的地位
D．使基督教徒在上帝面前实现了人人平等
9. 伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星,都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”伏尔泰所说的“永恒定律”是指
A. 伏尔泰提倡的自然权利说
B. 牛顿的万有引力定律
C. 达尔文的进化论
D. 爱因斯坦的相对论
10. 19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A. 经典力学
B. 进化论
C. 相对论
D. 量子论
11. 20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。它
A. 否定了经典力学体系
B. 打破了绝对时空观
C. 彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机
D. 标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界
12. 下列关于19世纪以来世界文学的表述，错误的是
A. 巴尔扎克是法国批判现实主义文学大师
B. 列夫·托尔斯泰的作品被列宁称为“俄国革命的镜子”
C. 贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型
D. 罗曼·罗兰的《战争与和平》被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品
13. 下列关于19世纪以来世界美术的表述，正确的是
A. 莫奈的作品注重表现微妙的色彩变化
B. 毕加索是印象派绘画的代表人物
C. 马蒂斯的作品体现了现实主义风格
D. 现代主义美术注重表现社会现实
14. 下列关于电影艺术发展历程的表述，不正确的是
A. 最初的电影是无声的
B. 美国人卢米埃尔兄弟发明了电影
C. 电影经历了由黑白到彩色的发展过程
D. 电影艺术的发展经历了从单一银幕到多种银幕的发展
15. 下列关于电视艺术发展历程的表述，不正确的是
A. 20世纪20年代，电视出现
B. 20世纪30年代，电视艺术在英国和美国迅速发展
C. 20世纪40年代初，美国开始试播彩色电视节目
D. 20世纪90年代，中国开始接入互联网
16. 下列关于现代主义音乐的表述，不正确的是
A. 摇滚乐是现代主义音乐的典型代表
B. 20世纪50年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼
C. 20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火爆，出现了《时代在改变》等作品
D. 20世纪90年代，人们的音乐生活中电子音乐和流行音乐所占比重逐渐加大

第II卷（非选择题 共52分）

1.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政,焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”
——《论语·为政》
材料二 仲舒复对曰：“……春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”对既毕，天子以仲舒为江都相。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——（南宋）朱熹《行宫便殿奏札》
材料四 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。
——（明）李贽《藏书卷》

（1）根据材料一、二，概括孔子与董仲舒的思想主张，并指出两种主张的不同结局及其原因。（6分）

（2）根据材料三、四，分析朱熹与李贽的观点有何不同？说明了什么问题？（6分）

2.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
材料二 在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府……从不规定国民的宗教信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。
——马克垚《世界文明史》
材料三 政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
请回答：
（1）材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”？“理性的阳光”指的是什么？（4分）

（2）根据材料二并结合伏尔泰所处的社会环境，分析伏尔泰高度赞赏中国儒学文明的原因。（4分）

（3）归纳概括材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。（4分）

3.（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——康斯坦《回忆拿破仑》
材料二 欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
请回答：
（1）依据材料一，概括促成拿破仑称帝的因素。（4分）

（2）材料二表明华盛顿拒绝称王，其个人原因何在？但有人认为，华盛顿实际上具备称王条件，请结合所学知识加以说明。（4分）

（3）如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”？（4分）

4.（8分）阅读下列材料：
材料一 19世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的，它的形成是社会对文学的必然要求的结果。现实主义摒弃浪漫主义的主观想象和抒情性，通过对社会作如实细致的描绘，揭露社会的黑暗，倡导社会改良。
材料二 下图是19世纪俄国现实主义作家列夫·托尔斯泰的作品《战争与和平》，描绘了广阔的社会生活和复杂的人物关系，展示了19世纪初期到20年代俄国社会的重大历史事件。

请回答：
（1）根据材料一及所学知识，说明现实主义文学产生的“特定的社会历史背景”及这一流派的特点。（4分）

（2）结合材料二及所学知识，指出列夫·托尔斯泰《战争与和平》反映的社会问题。该书在俄国文学史上有何地位？（4分）

5.（8分）阅读下列材料：
材料一 1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》，首次提出了狭义相对论，这是对传统时空观的重大突破。爱因斯坦经过多年的努力，又提出了广义相对论。狭义相对论认为，物体运动时，质量会随着物体运动速度的增大而增加，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。广义相对论认为，空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。
材料二 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答：“早在1901年,我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。”
请回答：
（1）根据材料一，概括狭义相对论与广义相对论的主要区别。（4分）

（2）据材料二，结合所学知识，概括爱因斯坦成功的秘诀。（4分）

答案：
1. B
2. A
3. A
4. D
5. A
6. D
7. C
8. B
9. B
10. B
11. B
12. D
13. A
14. B
15. C
16. D
1. （1）孔子主张“为政以德”，在当时诸侯争霸、兼并战争的背景下不可能实现。董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”,适应了加强中央集权的需要，被汉武帝采纳，使儒家思想成为封建社会的正统思想。（2）朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变。李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该变化。说明儒家思想的统治地位受到怀疑和挑战。
2. （1）因为欧洲的封建制度是一种专制制度，压制了人的个性，束缚了人的思想，阻碍了社会的进步。“理性的阳光”指的是资产阶级所宣扬的政治民主，权利平等，个人自由。（2）原因：伏尔泰所处的时代法国等级森严，阶级矛盾尖锐，封建专制统治强化；实行宗教迫害，阻碍社会发展。而儒家主张“仁”“礼”，重视道德教化，有利于缓和阶级矛盾；儒家的“民本”思想有利于抑制统治者的暴政；儒家的“中庸”思想有利于维护社会稳定。（3）权力相互“制约与平衡”。为资本主义确立了一套政治构想，对资产阶级的立法规范起了积极作用。
3. （1）拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持。（2）华盛顿有着强烈的共和思想（反对封建专制制度），华盛顿不贪恋权力。说明：华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望，大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。（3）美国建立了共和制政体（民主制度），冲击了欧洲乃至世界的君主制度。
4. （1）背景：19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。（2）问题：反映了19世纪初期到20年代俄国社会的重大历史事件，描绘了广阔的社会生活和复杂的人物关系。地位：《战争与和平》是俄国批判现实主义文学史上的经典之作。
5. （l）狭义相对论主要强调物体运动时，质量、空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化；广义相对论主要强调空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。（2）成功的秘诀：注重学习和思考，具有创新意识，努力工作，懂得劳逸结合，珍惜时间等。