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2025年大学生物（生物进化）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
（总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案填在括号内）
w1. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 进化总是由突变引起的
B. 进化过程中基因频率总是变化的
C. 变异个体总是适应环境的
D. 进化改变的是个体而不是群体

w2. 现代生物进化理论认为，生物进化的实质是（ ）
A. 基因突变和基因重组
B. 自然选择的作用
C. 种群基因频率的改变
D. 地理隔离和生殖隔离

w3. 下列哪项不是生物进化的原材料（ ）
A. 基因突变
B. 基因重组
C. 染色体变异
D. 环境变化

w4. 某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ）
A. 增大，不变；不变，不变
B. 不变，增大；增大，不变
C. 不变，不变；增大，不变
D. 不变，不变；不变，增大

w5. 下列关于物种形成的叙述，错误的是（ ）
A. 物种形成的三个基本环节是突变和基因重组、自然选择和隔离
B. 突变和基因重组为物种形成提供原材料
C. 自然选择使种群基因频率定向改变
D. 地理隔离必然导致生殖隔离

w6. 新物种形成的标志是（ ）
A. 具有一定的形态结构和生理功能
B. 产生了地理隔离
C. 形成了生殖隔离
D. 改变了基因频率

w7. 下列关于共同进化的叙述，错误的是（ ）
A. 共同进化发生在不同物种之间
B. 共同进化发生在生物与无机环境之间
C. 在共同进化中，生物与生物之间相互选择
D. 在共同进化中，生物与无机环境之间相互影响

w8. 下列属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A. 旅游观赏
B. 调节气候
C. 提供药材
D. 提供工业原料

w9. 下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，正确的是（ ）
A. 生物多样性形成也就是新物种不断形成的过程
B. 地球上最早出现的生物是单细胞生物，进行有氧呼吸
C. 生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
D. 生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变

w10. 下列关于种群基因库的叙述，错误的是（ ）
A. 一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B. 生物个体总是要死亡的，但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传
C. 种群中每个个体含有该种群基因库的全部基因
D. 基因突变可改变种群基因库的组成

w11. 下列关于隔离的叙述，错误的是（ ）
A. 隔离阻止了种群间的基因交流
B. 地理隔离必然导致生殖隔离
C. 不同物种之间存在着生殖隔离
D. 种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

w12. 下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述，错误的是（ ）
A. 自然选择学说解释了生物的多样性和适应性
B. 隔离是形成新物种的必要条件
C. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
D. 自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的

w13. 下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B. 在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C. 基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
D. 因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

w14. 下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（ ）
A. 由简单到复杂
B. 由低等到高等
C. 由水生到陆生
D. 由异养到自养

w15. 下列关于生物进化的证据的叙述，错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据
B. 同源器官的存在，为生物进化提供了最直接的证据
C. 可以通过比较解剖学、胚胎学等方面的证据来研究生物进化
D. 生物进化的证据包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据等

w16. 下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是（ ）
A. 自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果
B. 自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
C. 在自然选择中，人类起着主导作用
D. “适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件

w17. 下列关于现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展的叙述，错误的是（ ）
A. 突变和基因重组产生进化的原材料
B. 种群是进化的基本单位
C. 自然选择是通过生存斗争实现的
D. 生物进化的实质是种群基因频率的改变

w18. 下列关于生物进化与生物多样性的说法，正确的是（ ）
A. 共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化
B. 环境条件的改变导致了适应性变异的发生
C. 进化过程中隔离是物种形成的必要条件
D. 生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性

w19. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ）
A. 生物进化的方向是由基因突变决定的
B. 害虫抗药性的形成是不断施用农药的结果
C. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D. 有性生殖的出现加快了生物进化的速度

w20. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 生物进化的过程也是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程
B. 生物多样性的形成是生物进化的结果
C. 化石是研究生物进化历程的重要依据
D. 只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料

第II卷（非选择题，共60分）

w21. （10分）
回答下列关于生物进化的问题：
（1）现代生物进化理论的主要内容包括：________________、________________、________________、________________。
（2）生物进化的实质是________________。
（3）物种形成的三个基本环节是________________、________________、________________。

w22. （12分）
某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答：
（1）R基因的出现是________________的结果。
（2）在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为________________。
（3）1969年中期RR基因型几近消失，表明在________________的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力________________。
（4）该地区从此不再使用杀虫剂。预测未来种群中，最终频率最高的基因型是________________，原因是________________。

w23. （12分）
回答下列关于生物进化与生物多样性的问题：
（1）地球上最早出现的生物是单细胞生物，它们经过漫长的进化过程，逐渐形成了复杂多样的生物类群。生物进化的历程可以概括为：从________________到________________，从________________到________________，从________________到________________。
（2）生物多样性主要包括三个层次的内容：________________、________________、________________。
（3）生物进化与生物多样性的形成是相互影响的。一方面，生物进化导致了生物多样性的增加；另一方面________________。

w24. （13分）
材料：在某一地区的森林中，生活着一种蛾类昆虫。该地区原本以浅色的树干为主，蛾类的体色也大多为浅色。后来，由于工业污染，树干逐渐变黑。经过一段时间的观察发现，蛾类中深色个体的数量逐渐增多。
问题：
（1）请用现代生物进化理论解释蛾类体色变化的原因。
（2）这种变化对蛾类的生存和繁衍有什么意义？

w25. （13分）
材料：在加拉帕戈斯群岛上生活着多种地雀，它们的形态和习性各不相同。这些地雀是由一个共同的祖先经过长期的进化形成的。
问题：
（1）加拉帕戈斯群岛上的地雀是如何形成不同物种的？
（2）这种物种形成方式体现了现代生物进化理论的哪些观点？

答案：
w1. B
w2. C
w3. D
w4. C
w5. D
w6. C
w7. A
w8. B
w9. C
w10. C
w11. B
w12. D
w13. B
w14. D
w15. B
w16.D
w17. C
w18. C
w19. D
w20. D
w21. （1）种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是物种形成的必要条件。（2）种群基因频率的改变。（3）突变和基因重组；自然选择；隔离。
w22. （1）基因突变。（2）97%。（3）不再使用杀虫剂；低。（4）SS；在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R基因频率越来越低。
w23. （1）简单；复杂；水生；陆生；低等；高等。（2）基因多样性；物种多样性；生态系统多样性。（3）生物多样性的形成又会促进生物的进化。
w24. （1）工业污染使树干变黑，浅色蛾类易被天敌发现，深色蛾类更易生存，这是自然选择的结果。环境变化导致蛾类种群中深色基因频率逐渐增加，浅色基因频率逐渐降低，从而使蛾类体色发生变化。（2）这种变化有利于蛾类在新环境中更好地生存，减少被捕食的风险，提高了生存几率，有利于繁衍后代，保证了种群的延续。
w25. （1）由于地理隔离，不同岛屿上的地雀种群不能进行基因交流。在不同的环境条件下，各自发生不同的突变和基因重组，经过长期的自然选择，不同种群的基因频率发生定向改变，产生了生殖隔离，形成了不同物种。（2）体现了种群是生物进化基本单位，突变和基因重组产生进化原材料，自然选择决定生物进化方向，隔离是物种形成必要条件等观点。