2026年中职第二学年（果树栽培）果树修剪技术试题及答案.doc

2026年中职第二学年（果树栽培）果树修剪技术试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

一、选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）
1. 以下哪种果树修剪方法主要用于控制树体高度和树冠大小？（ ）
A. 短截 B. 疏剪 C. 回缩 D. 摘心
2. 对果树骨干枝进行修剪时，一般采用的角度是（ ）。
A. 水平 B. 下垂 C. 直立 D. 倾斜
3. 果树幼年树修剪的主要目的是（ ）。
A. 结果 B. 培养树形 C. 控制生长 D. 更新复壮
4. 修剪时，将一年生枝条剪去一部分的修剪方法是（ ）。
A. 疏剪 B. 短截 C. 回缩 D. 缓放
5. 对于生长过旺的果树，夏季修剪可采用（ ）。
A. 环剥 B. 疏花 C. 疏果 D. 摘心
6. 果树盛果期修剪的重点是（ ）。
A. 培养骨干枝 B. 控制结果部位外移 C. 促进新梢生长 D. 扩大树冠
7. 以下哪种果树适合采用自然开心形树形？（ ）
A. 苹果 B. 梨 C. 桃 D. 葡萄
8. 修剪果树时，剪掉交叉枝、重叠枝的目的是（ ）。
A. 改善通风透光 B. 减少养分消耗 C. 增强树势 D. 以上都是
9. 冬季修剪果树时，一般在（ ）进行。
A. 落叶后至萌芽前 B. 开花后 C. 果实膨大期 D. 秋季
10. 对衰老果树进行更新修剪时，应（ ）。
A. 重剪 B. 轻剪 C. 不剪 D. 随意剪

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内）
1. 果树修剪的作用包括（ ）。
A. 调节生长与结果的关系 B. 改善通风透光条件 C. 减少病虫害 D. 提高果实品质 E. 促进新梢生长
2. 以下哪些属于果树冬季修剪的方法？（ ）
A. 短截 B. 疏剪 C. 回缩 D. 拉枝 E. 刻芽
3. 对果树进行夏季修剪的方法有（ ）。
A. 摘心 B. 扭梢 C. 环剥 D. 疏花疏果 E. 拿枝
4. 适合纺锤形树形的果树有（ ）。
A. 苹果 B. 梨 C. 桃 D. 葡萄 E. 柑橘
5. 果树修剪时，选择剪口芽的原则是（ ）。
A. 枝条直立生长时，选外侧芽 B. 枝条斜生时，选上芽 C. 枝条水平生长时，选侧芽 D. 枝条下垂时，选上芽 E. 无特定原则

三、判断题（总共10题，每题2分，正确的打“√”，错误的打“×”）
1. 果树修剪越早越好。（ ）
2. 疏剪可以减少枝条数量，改善通风透光。（ ）
3. 短截越重，新梢生长越旺。（ ）
4. 夏季修剪不利于果树生长。（ ）
5. 衰老果树修剪应多留新梢。（ ）
6. 果树修剪不需要考虑树形。（ ）
7. 修剪时应尽量保留背上枝。（ ）
8. 对果树进行环剥时，宽度越宽越好。（ ）
9. 不同品种的果树修剪方法相同。（ ）
10. 果树修剪后不需要进行其他管理。（ ）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）
1. 简述果树修剪的基本原则。
2. 说明短截在果树修剪中的作用及应用。
3. 怎样根据果树的生长阶段进行合理修剪？

五、综合分析题（总共2题，每题15分，请结合所学知识进行分析解答）
1. 某果园的苹果树生长旺盛，但结果较少，分析可能的原因并提出修剪建议。
2. 阐述你对果树修剪技术在提高果实品质方面的理解及具体操作方法。

答案：
一、1. C 2. D 3. B 4. B 5. D 6. B 7. C 8. D 9. A 10. A
二、1. ABCDE 2. ABC 3. ABCE 4. AB 5. ABD
三、1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. × 7. × 8. × 9. × 10. ×
四、1. 答：果树修剪基本原则包括因树修剪、随枝作形；统筹兼顾、长短结合；以轻为主、轻重结合；平衡树势、主从分明；通风透光、合理密植等。
2. 答：作用：刺激侧芽萌发，增加分枝数量；促进新梢生长，增强树势；控制树冠和枝梢的延伸方向。应用：根据修剪程度分为轻短截、中短截、重短截和极重短截，用于不同目的。
3. 答：幼年树以培养树形为主，轻剪多留枝；成年结果树调节生长与结果关系，控制树冠大小和结果部位外移；衰老树更新复壮，重剪回缩。
五、1. 答：可能原因：修剪过重，营养生长过旺抑制生殖生长；树冠郁闭，通风透光差。修剪建议：适当疏剪过密枝条，改善通风透光；对旺长枝进行轻短截或摘心，缓和树势，促进花芽分化。
2. 答：通过合理修剪，改善通风透光，使果实受光均匀，色泽好；调节营养分配，减少养分消耗，果实发育好，品质高。操作方法：疏除过密枝、交叉枝等；根据树势和品种进行合理短截、回缩等修剪，控制树体结构和新梢生长。