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高一历史(隋唐至明清)2026年下学期期中测试卷.doc

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高一历史(隋唐至明清)2026年下学期期中测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共48分) 每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(总共12题,每题4分,每题选出答案后,请将其字母标号填在题后的括号内) 1. 隋朝统一全国的时间是( ) A. 581年 B. 589年 C. 605年 D. 618年 2. 下列关于隋朝大运河的表述,正确的是( ) A. 以长安为中心 B. 沟通了南北交通 C. 促进了中外贸易 D. 工程修建耗费时间短 3. 唐朝时既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会的城市是( ) A. 长安 B. 洛阳 C. 扬州 D. 成都 4. 唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 5. 武则天遗言立无字碑,由后人评价她的功过。下列对武则天的评价最恰当的是( ) A. 她统治期间,政治较为清明,经济得以发展,史称“贞观之治” B. 她重用人才,重视发展生产,推动了社会经济文化继续发展 C. 她统治期间,国土得以巩固,史称“开元盛世” D. 她统治期间,国力强盛,唐朝进入鼎盛时期 6. 唐朝时期发明的筒车的用途是( ) A. 灌溉 B. 耕地 C. 播种 D. 鼓风 7. 唐朝时期,为中日文化交流作出了卓越贡献的高僧是( ) A. 鉴真 B. 玄奘 C. 阿倍仲麻吕 D. 崔致远 8. 北宋建立后,为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖采取的政策是( ) A. 重文轻武 B. 重武轻文 C. 重农抑商 D. 休养生息 9.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是( ) A. 宋辽对抗 B. 南宋与金对峙 C. 宋夏和议 D. 北宋与金对峙 10. 世界上最早的纸币出现于北宋时期四川地区的( ) A. 交子 B. 会子 C. 票号 D. 瓦子 11. 成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的功绩最主要的是( ) A. 统一蒙古 B. 灭亡西夏 C. 建立元朝 D. 定都大都 12. 元朝为了加强对全国的有效统治,建立的对后世产生深远影响的制度是( ) A. 行省制度 B. 八旗制度 C. 郡县制度 D. 三省六部制 第 II 卷(非选择题 共52分) 13.(12分)阅读下列材料: 材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。 材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 请回答: (1)以上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么问题?(4分) (2)材料二反映了什么样的民族政策?结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策?(4分) (3)历史上这位皇帝的统治被称为什么?(2分) (4)从他的统治思想中我们能得到什么启示?(2分) 答:(1)唐太宗李世民。认识到人民群众力量的伟大。(2)开明的民族政策。开放的对外政策。(3)贞观之治。(4)要虚心听取别人的意见,不断自我完善;要处理好民族关系;要治理好国家就必须爱惜百姓。 14.(12分)阅读下列材料: 材料一:两宋时期,在气候温和、资源丰富的南方,形成了闻名天下的“粮仓”,培育出新的手工行业,出现了世界上最早的纸币。 材料二:两宋时期,主产于南方的水稻已是全国产量最多的粮食作物,盛产水稻的苏州、湖州成为天下闻名的“粮仓”。南方商业发展的水平,从总体上看也超过了北方。与此同时,南方赋税收入增加,成为国家财政的主要支柱。 请回答: (1)材料一中所指的“世界上最早的纸币”是什么?它出现在什么时期?(4分) (2)材料一和材料二共同说明了中国古代经济已发生了什么变化?(4分) (3)你认为发生这种变化的原因主要有哪些?(4分) 答:(1)交子。北宋前期。(2)经济重心南移。(3)南方战乱较少,社会相对安定;北方人口大量南迁带来了先进的生产技术和劳动力;南方自然条件优越;统治者重视发展经济等。 15.(12分)阅读下列材料: 材料一:1206年,成吉思汗建立了蒙古国,开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权,……1271年,忽必烈取《易经》上“乾元”的意思,定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司。 材料二:终永乐一朝,朱棣五次北征,三次打败蒙古军队。……永乐死难,设哈密卫,加强对西部边陲的统治。……永乐五年,修筑驿路,设置驿站,加强西藏与内地的联系。……永乐十三年,增设贵州省,进一步加强在西南地区的统治。 请回答: (1)材料一中“与宋并立”的少数民族政权有哪些?(4分) (2)“朱棣”是哪一朝代的皇帝?根据材料二,归纳其巩固统一的两项措施。(4分) (3)根据材料一和材料二,概括元、明两朝在巩固统一多民族国家方面的共同之处。(4分) 答:(1)西夏、金(2)明朝;北征蒙古,设置机构等。(3)都加强了对边疆地区的管辖(意思相近即可)。 16.(6分)阅读下列材料: 材料:(元朝的疆域)“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。 ——《元史·地理志》 请回答: 根据材料,元朝的疆域有什么特点?为了对全国实行有效的统治,元朝开创了哪种政治制度? 答:元朝疆域辽阔。行省制度。 17.(10分)阅读下列材料: 材料:明朝中期,倭寇猖獗,戚继光率军前往抗击。他率领戚家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。后又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。 请回答: (1)根据材料并结合所学知识,指出明朝中期倭寇猖獗的原因。(4分) (2)根据材料,概括戚继光抗击倭寇的主要历程。(4分) (3)戚继光有哪些精神值得我们学习?(2分) 答:(1)明朝中期,海防松弛;日本国内社会动荡,一些武士和奸商等组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私和抢劫,形成倭寇。(2)率领戚家军在台州九战九捷,平定浙东倭患;进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起消灭两地倭寇,解除东南沿海倭患。(3)爱国主义精神、英勇无畏精神以及强烈的社会责任感等。
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