小学四年级（语文）2027年下学期期中综合评估卷.doc

小学四年级（语文）2027年下学期期中综合评估卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，将正确答案的序号填在括号里）
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 匀称（chèn） 不禁（jīn） 撒腿（sā）
B. 皱眉（zòu） 挣脱（zhèng） 珊瑚（shān）
C. 抱怨（yuàn） 逼近（bī） 忙碌（lǜ）
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 吹拂 聚扰 纤细 花瓣
B. 破裂 姿势 仿佛 舞蹈
C. 骄嫩 偶尔 莲蓬 饱胀
3. 下列词语中，与“寻找”一词结构相同的一项是（ ）
A. 明亮 灾难 柔软
B. 教诲 伙伴 奔跑
C. 乌黑 剪刀 停止
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 他经常回忆过去的往事。
B. 造纸术是我国古代的四大发明。
C. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！”
B. “是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。
C. 枣核不光勤快，也很聪明〈〉
6. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（ ）
A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
7. 下列词语中，“息”的意思与“奔流不息”中“息”的意思相同的一项是（ ）
A. 息息相关
B. 悄无声息
C. 自强不息
8. 下列句子中，“骄傲”一词的意思与其他两项不同的一项是（ ）
A. 虚心使人进步，骄傲使人落后。
B. 我为自己是中国人而感到骄傲。
C. 他取得了一点成绩就骄傲起来了。
9. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《守株待兔》告诉我们做事要靠自己的努力，不要心存侥幸。
B. 《陶罐和铁罐》中，陶罐最后被人们发现并当作宝贝。
C. 《池子与河流》中池子代表了那些贪图安逸的人。
10. 下列词语中，与“轻蔑”意思相近的一项是（ ）
A. 轻视
B. 敬重
C. 重视

第II卷
一、看拼音，写词语（总共10分，每词1分）
1. fēn fāng（ ）的花朵在微风中轻轻摇曳。
2. 他pò suì（ ）了一个漂亮的花瓶，心里很害怕。
3. 妈妈买了一chuàn（ ）晶莹剔透的葡萄。
4. 小蚂蚁们在草丛中máng lù（ ）地寻找食物。
5. 我们要养成良好的学习xí guàn（ ）。
6. 老师的鼓励让我充满了xìn xīn（ ）。
7. 他的脸上露出了yú kuài（ ）的笑容。
8. 公园里的景色měi miào（ ）极了。
9. 我喜欢在shī zi（ ）林里漫步。
10. 他是一个jiāo ào（ ）的孩子，听不进别人的意见。

二、按要求写句子（总共12分，每题4分）
1. 照样子，写句子。
例：他跑得像兔子一样快。
他高兴得____________________。
2. 把下面的句子改为“被”字句。
小明把教室打扫得干干净净。
____________________
3. 用加点的词语写句子。
只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
____________________

三、根据课文内容填空（总共12分，每空2分）
1. 一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个______。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开______。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的______。有的还是花骨朵儿，看起来______得马上要破裂似的。

四、阅读短文，回答问题（总共24分）
短文一：《荷花》（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1. 从文中找出描写荷叶的句子，用“____”画出来，并说说荷叶的特点。（6分）
2. 文中描写了白荷花的哪几种姿态？（6分）
3. 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（6分）

短文二：《蜜蜂》
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常记忆力，而是一种我无法解释的本能。
1. “我 ”做了一项什么试验？结果怎样？（6分）
五、习作（总共22分）
题目：我最喜欢的______
要求：1. 把题目补充完整，可以是一种动物、植物，也可以是一项活动等。2. 写出你喜欢它的原因，内容具体，语句通顺，300字左右。

答案：
第I卷：1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. C 8. B 9. B 10. A
第II卷：一、1. 芬芳 2. 破碎 3. 串 4. 忙碌 5. 习惯 6. 信心 7. 愉快 8. 美妙 9. 狮子 10. 骄傲
二、1. 示例：像花儿一样灿烂 2. 教室被小明打扫得干干净净。 3. 示例：只要我们努力学习，就一定会取得进步。
三、1. 乌黑 轻快有力 剪刀 2. 碧绿的大圆盘 两三片花瓣儿 小莲蓬 饱胀
四、短文一：1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶的特点是挨挨挤挤、碧绿。 2. 才展开两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 3. 因为荷花色彩鲜艳，姿态各异，非常美丽，就像一幅画，而且这些荷花是真实存在、充满生机的，所以说是“一大幅活的画”。短文二：1. “我”做的试验是：在自家草料棚蜂窝里捉了一些蜜蜂，做了白色记号后带到四公里外放飞，让小女儿在蜂窝旁等着。结果：有十五只身上有白色记号的蜜蜂逆风飞回来了。
五、略