2025年大学工业设计（设计思维）模拟试题.doc

2025年大学工业设计（设计思维）模拟试题

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 以下关于设计思维的核心要素，表述错误的是
A. 以人为本 B. 创新驱动 C. 追求完美 D. 迭代优化
2. 设计思维流程的起点通常是
A. 观察 B. 定义问题 C. 头脑风暴 D. 制作原型
3. 在设计思维中，同理心的作用主要是
A. 帮助设计师更好地理解自己 B. 让设计师与用户产生情感共鸣
C. 提升设计作品的美观度 D. 加快设计流程
4. 当面临复杂问题时，设计思维鼓励采用的方法是
A. 直接给出解决方案 B. 分解问题为多个子问题
C. 等待灵感自然出现 D. 先搁置问题
5. 设计思维中的原型制作，其主要目的是
A. 展示设计方案的美观 B. 验证设计概念的可行性
C. 作为最终设计产品 D. 节省设计成本
6. 以下哪项不属于设计思维在团队协作中的优势
A. 促进成员间的沟通 B. 降低团队决策效率
C. 激发多元创意 D. 提高问题解决能力

第II卷（非选择题 共70分）

简答题（共20分）
答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题。

1. 简述设计思维中用户旅程地图的作用及构成要素。

2. 举例说明如何在设计过程中运用设计思维的发散和收敛思维。

案例分析题（共20分）
答题要求：阅读以下案例，回答问题。

某公司计划推出一款新型智能手表，但市场上已有众多类似产品。该公司运用设计思维进行产品设计。首先，通过大量用户调研，发现用户对手表续航和健康监测功能有更高需求。然后，团队进行头脑风暴，提出多种创新设计方案，如采用新型电池技术和更精准的传感器。经过筛选和优化，确定了最终方案并制作原型进行测试。测试后根据反馈进一步改进，最终成功推出产品并获得市场好评。

1. 请分析该公司在设计过程中是如何体现设计思维的各环节的？（15分）
2. 对于该公司推出的新型智能手表，你认为还可以从哪些方面进一步优化设计思维？（5分）

材料分析题（共15分）
答题要求：阅读以下材料，回答问题。

材料：在设计一款儿童学习桌椅时，设计师考虑到儿童的身体发育特点以及学习需求。通过观察不同年龄段儿童在使用普通桌椅时的姿势和舒适度，发现很多儿童存在弯腰驼背、视线不佳等问题。于是，设计师以儿童健康成长和高效学习为出发点，运用设计思维进行创新设计。在设计过程中，不断与儿童及其家长交流，了解他们的期望和意见，还参考了相关的人体工程学数据。最终设计出一款可调节高度、角度以及具有良好收纳功能的学习桌椅。

1. 请分析设计师在设计儿童学习桌椅过程中是如何运用设计思维的？（10分）
2. 从设计思维角度，谈谈这款学习桌椅还可能有哪些潜在的优化方向？（5分）

方案设计题（共15分）
答题要求：请根据以下主题，运用设计思维设计一个方案。

主题：为老年人设计一款智能助行设备，帮助他们更安全、便捷地出行。

要求：简要阐述设计思路，包括如何观察老年人出行需求、如何定义问题、可能采用的创新设计点以及如何进行验证和优化。

答案：
第I卷答案
1. C
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B

第II卷答案
简答题答案
1. 用户旅程地图的作用是直观展示用户在与产品或服务交互过程中的体验，帮助设计师发现痛点和机会点。构成要素包括用户的行为、想法、感受，以及与之交互的触点等。
2. 例如在设计一款手机时，发散思维阶段可以通过头脑风暴想出各种手机功能和外观设计，如可折叠屏幕、投影功能等。收敛思维阶段则对众多想法进行筛选，根据技术可行性、市场需求等因素确定最终方案，如选择更具实用性和市场潜力的功能进行开发。

案例分析题答案
1. 该公司通过用户调研体现了设计思维中观察和定义问题环节，了解用户需求；头脑风暴提出多种方案体现了发散思维；筛选优化方案体现了收敛思维；制作原型测试并改进体现了迭代优化，整个过程以用户需求为出发点，体现了以人为本。
2. 可以进一步深入挖掘用户潜在需求，如与健康数据同步等；在设计上更加注重个性化定制，满足不同用户的独特需求。

材料分析题答案
1. 设计师通过观察发现儿童使用桌椅的问题，定义了以儿童健康成长和高效学习为设计问题；在设计过程中与用户交流并参考人体工程学数据，运用了同理心和科学依据；最终设计出创新的可调节桌椅，体现了设计思维的迭代优化。
2. 可以增加智能提醒功能，提醒儿童保持正确坐姿；进一步优化收纳功能的便捷性，如采用更易操作的开合方式等。

方案设计题答案
设计思路：观察老年人出行易摔倒、行动不便等需求。定义问题为设计一款能提高出行安全性和便捷性的设备。创新设计点如增加智能感应避障功能、可折叠便于携带。通过制作简易模型让老年人试用，收集反馈进行优化，如调整感应灵敏度、改进折叠结构等，以达到更好的使用效果。