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2025-2026年三年级道德与法治(关爱他人)上学期期中试题及答案
(考试时间:90分钟 满分100分)
班级______ 姓名______
第I卷(选择题 共30分)
答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共6题,每题5分)
1. 关爱他人是一种美好情感,但关爱他人也是一门艺术。我们要学会适当关爱他人,避免弄巧成拙。下列“关爱他人”的正确做法是( )
A. 学校公示贫困生名单,这让贫困生小华觉得有些没面子
B. 小江发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中抢救溺水者
C. 期中考试时,前桌同学请求帮助,小清就把自己的答案偷偷地给他看
D. 每逢节假日,小芳总会去敬老院帮助老人做一些力所能及的事
2. 关爱他人,收获幸福。对此理解不正确的是( )
A. 关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重
B. 关爱他人的人能够获得更多的发展机会
C. 关爱他人的人总是能得到他人的物质回报
D. 关爱他人就是关爱和善待自己
3. 关爱他人是一种幸福。当我们真诚地关心和帮助别人时,会( )
①感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人
②得到他人的感激和回报
③体验到自己的价值
④感受到比得到帮助时更大的快乐
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. 关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候( )
①要考虑他人的内心感受
②不伤害他人的自尊心
③增强安全防范意识和自我保护意识
④只要诚心就行,不必考虑其他
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 下列行为中,属于关爱他人的是( )
A. 小辉在考试时给同学传答案
B. 小敏经常主动帮同学辅导功课
C. 小峰发现同学被欺负后,将打人者狠狠揍了一顿
D. 小海看到老人摔倒后,远远地躲开
6. 关爱他人是一种美好情感,但关爱他人也是一门艺术。下列能体现这一观点的是( )
①帮助他人时,要考虑他人的感受
②帮助他人时,要尽己所能
③帮助他人时,要注意方式方法
④帮助他人时,要考虑自己的利益
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
第II卷(非选择题 共70分)
7. (15分)简答题
答题要求:简要回答问题。
关爱他人有什么重要意义?
8. (15分)辨析题
答题要求:先判断对错,再说明理由。
有人认为:“关爱他人是大人的事,与我们未成年人无关。”
9. (20分)材料分析题
答题要求:阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料:在某社区,有一位孤寡老人王大爷。小明得知后,经常利用课余时间去照顾王大爷,陪他聊天,帮他打扫房间,为他购买生活用品等。在小明的影响下,社区里的其他居民也纷纷加入到关爱王大爷的行列中来。
(1)小明关爱王大爷的行为给我们什么启示?
(2)关爱他人对社会有什么作用?
10. (20分)实践探究题
答题要求:根据题目要求,完成相关探究任务。
学校组织了一次关爱他人的实践活动。请你参与其中,并完成以下任务
(1)请你设计一个关爱他人的活动方案。
(2)在活动中,你打算如何关爱他人?
答案:
1. D
2. C
3. D
4. A
5. B
6. A
7. 关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福,关爱他人的人往往能够赢得他人尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
8. 这种观点是错误的。关爱他人,人人有责。未成年人虽然年龄小,但也能尽己所能关爱他人。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难就是一个友善和值得称赞的人。我们未成年人也可以从点滴小事做起,用自己的实际行动关爱他人。
9. (1)关爱他人要尽己所能去关心和帮助他人;关爱他人要心怀善意,尊重他人;关爱他人要讲究策略等。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
10. (1)活动方案:确定活动主题为“关爱他人,温暖社会”;活动时间为周末;活动地点为社区养老院;活动内容包括为老人表演节目、陪老人聊天、帮老人打扫卫生等。(2)在活动中,我会主动与老人交流,倾听他们的故事,给予他们关心和安慰;积极参与劳动,为老人打扫房间、整理物品;为老人表演节目,丰富他们的生活;帮助老人解决生活中的困难,如购买生活用品等,用实际行动关爱他们。
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