2026年综合测试（言语思维能力）考题及答案.doc

2026年综合测试（言语思维能力）考题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
（总共6题，每题5分，每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内）

1. 以下对“思维”概念理解最准确的是（ ）
A. 人脑对客观现实的直接反映
B. 人脑对客观现实的间接的、概括的反映
C. 人脑对主观世界的直接反映
D. 人脑对主观世界的间接的、概括的反映 （答案：B）

2. 以下哪种思维形式不属于逻辑思维的基本形式（ ）
A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 想象 （答案：D）

3. 当看到“苹果”这个词时，头脑中浮现出苹果的形象，这属于（ ）
A. 抽象思维
B. 形象思维
C. 动作思维
D. 创造性思维 （答案：B）

4. 以下关于言语和思维关系的表述，正确的是（ ）
A. 言语是思维的工具，思维是言语的内容
B. 思维是言语的工具，言语是思维的内容
C. 言语和思维相互独立，没有关系
D. 言语和思维相互制约，不能单独存在 （答案：A）

5. 以下哪种言语形式是内部言语（ ）
A. 对话言语
B. 独白言语
C. 书面言语
D. 默默思考时的言语 （答案：D）

6. 一个人在思考问题时，能够从多个角度去分析，提出多种解决方案，这体现了思维的（ ）
A. 广阔性
B. 深刻性
C. 灵活性
D. 批判性 （答案：C）

第II卷（非选择题 共70分）

二、填空题（共10分）
（每空2分，请将答案填在横线上）

1. 思维的基本特征是______和______。 （答案：间接性、概括性）
2. 言语分为______、______、______和内部言语。 （答案：对话言语、独白言语、书面言语）

三、简答题（共20分）
（每题10分，请简要回答问题）

1. 简述形象思维的特点。
答：形象思维具有形象性、非逻辑性、粗略性和想象性等特点。形象性是指思维过程主要凭借表象来进行；非逻辑性表现为不像逻辑思维那样严格遵循逻辑规则；粗略性在于对问题的把握是大致的、轮廓性的；想象性则是形象思维可以通过想象对表象进行加工改造。

2. 简述言语在思维中的作用。
答：言语是思维的工具，它为思维提供了物质外壳。言语能够固定和表达思维的成果，使思维更加清晰、准确；言语还能促进思维的发展，帮助人们进行抽象、概括等思维活动；同时，言语也是人们交流思维成果的重要手段。

四、材料分析题（共20分）
阅读以下材料，回答问题。
材料：小明在解决一道数学难题时，一开始按照常规的方法进行计算，但一直没有得出正确答案。后来，他换了一种思路，从问题的另一个角度去思考，最终成功解决了问题。
问题：请分析小明解决问题过程中思维的变化，并说明这种变化体现了思维的什么品质？
答：小明一开始按照常规方法计算，这是运用了常规思维。但遇到困难后，他换了思路，从另一个角度思考，这体现了思维的灵活性。思维的灵活性是指能够根据客观条件的发展与变化，及时地改变先前的思维方式，寻找新的解决问题的途径。小明突破了原有的思维定式，从不同角度思考问题，成功解决难题，很好地展现了思维的灵活性这一品质。

五、论述题（共20分）
论述逻辑思维在学习中的重要性。
答：逻辑思维在学习中具有极其重要的作用。首先，它有助于学生准确理解知识。例如在学习数学定理、物理概念等时，通过逻辑推理能深入把握其内涵与外延，避免理解偏差。其次，能帮助学生构建知识体系。将所学知识按照逻辑关系梳理，形成系统的知识网络，便于记忆与运用。再者，在解决学习中的问题时，逻辑思维能引导学生有条理地分析问题，找到问题的关键和解决方法。如在做阅读理解、解答理科习题等方面，逻辑思维都能助力学生理清思路，得出正确答案，从而提高学习效果和成绩。