2025年高职语文（文学鉴赏进阶）试题及答案.doc

2025年高职语文（文学鉴赏进阶）试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
1. 下列对文学作品中人物形象的分析，正确的一项是（ ）(5分)
A. 《祝福》中的祥林嫂勤劳善良却命运悲惨，她是封建礼教和迷信思想的牺牲品。
B. 《孔乙己》中的孔乙己自命清高又好吃懒做，他是旧时代科举制度的殉葬品。
C. 《骆驼祥子》中的虎妞泼辣能干又自私霸道，她是祥子悲剧命运的重要推手。
D. 以上选项都正确。
2. 下列对文学作品中环境描写作用的理解，有误的一项是（ ）(5分)
A. 自然环境描写可以烘托人物心情，如“今天天气真好，阳光明媚”，烘托出愉悦的心情。
B. 设置社会环境能揭示社会本质特征，如《故乡》中对农村衰败景象的描写。
C. 环境描写在文学作品中可有可无，不影响作品的表达效果。
D. 环境描写为人物活动和情节发展提供背景，如《林教头风雪山神庙》中的风雪描写。
3. 下列对文学作品中修辞手法的判断，正确的一项是（ ）(5分)
A. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。
B. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。
C. “红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。
D. 以上选项都正确。
4. 下列对文学作品主题的概括，不准确的一项是（ ）(5分)
A. 《呐喊》揭示了封建社会的腐朽和人民的苦难，表达了作者对民族命运的深切关注。
B. 《边城》描绘了湘西地区的风土人情，展现了人性的美好与纯真。
C. 《老人与海》讲述了老人与鲨鱼搏斗的故事，主题是人类要战胜自然。
D. 《哈姆雷特》反映出人性的复杂和社会的矛盾，表达了对人性的思考。
5. 下列对文学作品中表现手法的分析，正确的一项是（ ）(5分)
A. 象征手法通过特定的具体形象，表达与之相似或相近的概念、思想和感情，如《白杨礼赞》中的白杨象征着抗日军民。
B. 对比手法是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较，突出事物特点，如《鸿门宴》中刘邦和项羽的对比。
C. 衬托手法以次要事物为陪衬突出主要事物，如《爱莲说》中用菊花和牡丹衬托莲花。
D. 以上选项都正确。
6. 下列对文学作品中意象的理解，错误的一项是（ ）(5分)
A. 月亮常常寄托着思念之情，如“举头望明月，低头思故乡”。
B. 柳树一般与送别有关，如“杨柳岸，晓风残月”。
C. 梅花象征着高洁的品格，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
D. 意象在文学作品中只是一种简单的景物描写，没有特殊含义。

第II卷（非选择题，共70分）
7. 简答题：请简要分析《项链》中玛蒂尔德的人物形象。(10分)
8. 简答题：简述《雷雨》中周朴园这一人物形象及其意义。(10分)
9. 阅读理解：阅读下面这段文字：“秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。”请回答：这段文字运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？(15分)
10. 材料分析：阅读材料：“在那个古老的国度，有一位智者。他常常坐在山顶，俯瞰着世间万物。一天，一个年轻人前来请教他：‘如何才能获得真正的智慧？’智者微笑着，指了指山下的一条小溪，说：‘你看那小溪，它总是沿着自己的路径流淌，无论遇到多少石头和阻碍，都不会改变方向。它在流淌中不断汇聚力量，最终流入大海。这就是智慧。’年轻人若有所思。”请分析这段材料所蕴含的哲理，并结合文学作品中的某个形象谈谈你对这一哲理的理解。(15分)
11. 写作：请以“温暖的瞬间 ”为话题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：主题明确，情节生动，语言流畅。(20分)

答案：1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.玛蒂尔德是一个爱慕虚荣、追求享受的小资产阶级妇女形象。她为了参加舞会向朋友借项链，在舞会上出尽风头。丢失项链后又倾家荡产赔偿。但她在经历生活磨难后，也有了坚韧勇敢的一面。 8.周朴园是一个虚伪、冷酷、专制的封建资本家形象。他表面上维护封建家庭秩序，实则自私自利。他的存在深刻揭示了封建礼教和资本主义的腐朽，反映了那个时代的社会矛盾和人性的复杂。 9.运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。把秋天比作钥匙打开秋天大门，形象生动；将叶子比作扇子，枫叶比作邮票，把田野比作海洋，橘子柿子拟人化，菊花仙子频频点头，从不同角度描绘出秋天色彩丰富、充满生机的特点，表达了作者对秋天的喜爱之情。 10.哲理：要坚定自己的目标，不断努力前行，在面对困难时不改变方向，汇聚力量实现目标。如《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，他流落荒岛后，始终坚定生存下去的目标，克服重重困难，最终回到家乡，体现了这一哲理。 11.略（根据写作要求评判）