北师大版二年级数学下册全册课件下载.ppt

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,北师大版,(,数学,),二,年级,（,下册,),全册课件,精品,目录,第一单元 除法,分苹果,、,搭一搭（一）,、,搭一搭（二）,、,分草莓,、,租船,第二单元 方向与位置,东南西北,、,辨认方向,第三单元 生活中的大数,数一数（一）,、,数一数（二）,、,拔一拔,、,比一比,、,有多少个字,第四单元 测量,铅笔有多长,第五单元 加与减,买电器,、,回收废电池,、,十年的变化,、,小小图书馆,、,小蝌蚪的成长,、,算得对吗,第六单元 认识图形,认识角,、,认识直角,、,长方形与正方形,、,平行四边形,、,欣赏与设计,第七单元 时、分、秒,奥运开幕,、,1,分有多长,、,淘气的作息时间,、,上学时间,数学好玩,“,重复”的奥妙,第八单元 调查与记录,评选吉祥物,、,最喜欢的水果,北师大版 二年级下册 第一单元 除法,问题,探究,练习,拓展,18,6,3,盘,6,6,6,1,盘,1,盘,1,盘,三,18,6,3,盘,1 8,6,十位,个位,3,1 8,0,182,9,637,9,1,8,2,9,1,8,0,6,3,7,9,6,3,0,1.,闹元宵。,24,4,2,4,4,6,2,4,0,6,支,6,36,6,3,6,6,6,3,6,0,6,束,6,北师大版 二年级下册 第一单元 除法,问题,探究,练习,拓展,134,3,（个）,1,（根）,余数,14,3,（个）,4,2,（根）,15,3,（个）,4,3,（根）,16,4,（个）,4,0,（根）,17,4,（个）,4,1,（根）,18,4,（个）,4,2,（根）,19,4,（个）,4,3,（根）,20,5,（个）,4,0,（根）,1.,摆一摆，算一算。,16,5,3,个,1,根,3,1,1.,摆一摆，算一算。,27,6,4,个,3,个,4,3,334,7,（个）,5,（根）,8,（个）,1,（根）,334,8,1,（根）,（根）,（个）,北师大版 二年级下册 第一单元 除法,问题,探究,练习,拓展,1 6,6,2,个,4,根,2,1 2,4,余数,答：,16,根小棒可以搭,2,个房子，还剩,4,根。,13,5,2,3,北师大版 二年级下册 第一单元 除法,问题,探究,练习,拓展,6,个,7,个,6,个,7,个,5 5,8,4 8,7,6,答：平均每盘放,6,个，还剩,7,个。,7,个,6,个,55,7,5 5,7,4 9,6,7,答：需要,7,个盘子，还剩,6,个。,8,个,7,个,55,6,5 5,6,4 8,7,8,答：需要,8,个盘子，还剩,7,个。,5 4,6,4 8,6,8,3 5,6,3 6,1,6,5 0,6,4 8,2,6,9,5 4,0,5,3 0,5,1 8,5,5,1 3,1,1 8,5,1 5,3,3,1,5,8,1,5,3,3,个,1,3,个,5,北师大版 二年级下册 第一单元 除法,问题,探究,练习,拓展,限乘,4,人,限乘,4,人,22,4,5,条,2,人,答：至少要租,6,条船。,至少,46,6,7,张,4,人,答：至少需要,8,张桌子。,2.40,只蚂蚁至少需要几片树叶？画一画，算一算。,40,7,5,片,6,只,答：,40,只蚂蚁至少需要,6,片叶子。,30,9,3,时,3,元,答：租,1,条船最多可以划,3,小时。,22,4,5,（条）,2,（人）,答：至少要租,6,条船。,有,30,元，租,1,条船最多可以划几小时？,至少要租几条船？,至少,30,9,3,（时）,3,（元）,答：租,1,条船最多可以划,3,小时。,最多,253,8,（套）,1,（米）,答：最多能做,8,套衣服。,709,7,（颗）,7,（厘米）,答：最多能做,7,颗。,389,4,（瓶）,2,（杯）,答：至少需要,5,瓶水。,北师大版 二年级下册 第二单元 方向与位置,问题,探究,练习,拓展,北,南,西,东,北,东,1.,在教室里辨认东、南、西、北。,东面有,，南面有,，,西面有,，北面有,。,2.,我说你做。,3.,算一算，标一标。,5.,读一读，讲一讲。,现在的指南针款式丰富多彩,我国古代的指南器司南,国外古代的指南器旱罗盘,北师大版 二年级下册 第二单元 方向与位置,问题,探究,练习,拓展,体育馆在学校的,面，商场在学校的,面，,医院在学校的,面，邮局在学校的,面。,北,南,西,东,北,i,i,i,i,南,西,东,东北,东南,西南,西北,东北,东南,西南,西北,东北,东南,西南,北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数,问题,探究,练习,拓展,9,0,1,9,0,9,0,1,9,0,9,0,9,0,1,一百二十五个,一百零六个,10,个,100,个,清水湖,车站,一千,一千,北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数,问题,探究,练习,拓展,10,个一千是,一万,。,四千二百四十三,二千四百二十,北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数,问题,探究,练习,拓展,数位顺序表,(),位,(),位,(),位,(),位,(),位,个,十,百,千,万,二千九百三十二,九千零四十,一千零一,2,9,3,2,9,0,4,0,1,0,0,1,三百二十七,八千零五十二,一千五百零三,0,5,2,8,3,2,7,0,5,2,1,2128,2000,100,20,8,2128,里有,2,个千，,1,个百，,2,个十和,8,个一。,北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数,问题,探究,练习,拓展,黄山,香山,泰山,华山,海拔约,1865,米,海拔约,575,米,海拔约,1533,米,海拔约,2155,米,万,千,百,十,个,黄山,1,8,6,5,香山,5,7,5,泰山,1,5,3,3,华山,2,1,5,5,万,千,百,十,个,黄山,1,8,6,5,香山,5,7,5,泰山,1,5,3,3,华山,2,1,5,5,万,千,百,十,个,黄山,1,8,6,5,泰山,1,5,3,3,华山,2,1,5,5,万,千,百,十,个,黄山,1,8,6,5,香山,5,7,5,泰山,1,5,3,3,华山,2,1,5,5,(),(),(),(),575,1533,1865,2155,小兔,小熊,3650,1503,1468,740,1500,1200,800,3500,7500,8000,8500,9500,10000,3600,3700,3800,3900,请你接着猜下去，猜的次数要尽可能少。,北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数,问题,探究,练习,拓展,我国古代数学家祖冲之，从小热爱读书，人们称赞他是个博学的青年。他经常观测太阳等星球的运行情况，测定出的月亮绕地球一周的天数非常精确，跟现代科学测定的结果相差不到,1,秒。,祖冲之在世界各国都颇受尊重。在法国巴,黎科学博物馆的,“,发现宫,”,中有祖冲之的名字和他发现的圆周率值，西方科学家还把月球上的一个火山口命名为,“,祖冲之口,”,。,200,300,90,5,100,200,4.,大约有多少枚棋子？估一估，说一说。,北师大版 二年级下册 第四单元 测量,问题,探究,练习,拓展,1,毫米,1,厘米,1,分米,10,10,10,30,4,今天早晨，我从 长的床上爬起来，拿起 长的,牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用 长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去学校。学校离我家不远，大约有 远。来到学校，我坐在 高的凳子上，拿出 厚的语文书，准备开始上语文课。,2,分米,1,毫米,70,米,900,厘米,5,米,7,厘米,2,米,1,分米,70,厘米,900,米,5,分米,7,毫米,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,500,800,500,800,500,600,700,800,900,1000,1100,1200,1300,100,5,8,13,500,800,1300,个百,个百,个百,1300,元,800,500,800,500,100,8,5,3,800,500,300,个百,个百,个百,300,元,300,400,500,600,700,800,760,900,760,400,400,380,380,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,70,7,122,192,199,122,70,192,192,7,199,122,77,199,（节）,122,77,199,100,9,122,222,262,122,100,222,222,40,262,122,149,271,（节）,122,149,1,262,9,271,40,271,7,2,1,689,689,582,582,100,20,9,553,573,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,87,139,87,139,226,种,100,9,87,187,217,87,100,187,187,30,217,87,139,6,217,9,226,30,226,2,2,1,1,268,89,304,197,686,235,397,432,7,2,9,435,275,7,0,0,278,256,2,2,1,1,8,1,1,4,1,3,5,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,239,118,239,118,121,本,100,8,121,129,139,239,100,139,139,10,129,239,118,1,129,8,121,10,239,2,1,答：故事书比连环画多,121,本。,118,57,118,57,61,本,50,61,68,118,50,68,68,7,61,118,57,1,7,118,6,答：科技书比连环画少,61,本。,11,338,338,200,50,4,142,142,100,20,4,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,412,89,412,89,323,只,412,80,332,332,9,323,80,323,332,9,412,412,89,3,2,12,10,3,答：东池塘有,323,只蝌蚪没有变成青蛙。,514,126,514,126,388,只,514,100,414,414,20,394,514,126,8,8,14,10,3,答：西池塘有,388,只蝌蚪没有变成青蛙。,100,6,388,394,414,20,514,394,6,388,5,8,4,0,473,40,6,467,467,432,200,70,8,362,354,354,300,76,224,个,300,70,230,230,6,224,300,76,4,2,10,10,2,答：没吹好的还有,224,个。,北师大版 二年级下册 第五单元 加与减,问题,探究,练习,拓展,计算并验算。,367+254=,732 186=,验算,验算,1.,2.,601,348,3,6,3,705,406,3,0,1,486,317,7,9,3,5,2,9,9,2,1,0,1,8,北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形,问题,探究,练习,拓展,角,1,顶点,边,边,记作：,1,读作：角,1,1,2,3,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,4,3,北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形,问题,探究,练习,拓展,直角,直角,小组活动,动手做,1.,每人用彩纸任意折一个角，互相判断是什么角。,2.,每人在点子图上画直角、锐角和钝角，然后交,流画法。,3.,交流判断是直角、锐角还是钝角的方法。,锐角,直角,钝角,对折,再对折,打开,北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形,问题,探究,练习,拓展,说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。,2,3,长方形,正方形,1,4,5,可以用直尺、三角板进行折一折，量一量。,将结果写在,“,我的发现,”,中。,长方形有什么特点呢？,用研究长方形的方法研究正方形。,思考：正方形是长方形吗，它的边还有什,么特殊的地方？,将结果写在,“,我的发现,”,中。,长方形有什么特点？,长,边,宽,1.,画一画，在方格纸上画一个长方形和一,个正方形。并说说分别占了几个小格。,2.,做一做，可以同桌分工合作完成。,（,1,）用三角板摆出一个长方形和一个正方形。,（,2,）用小棒摆出一个正方形和一个长方形,。,北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形,问题,探究,练习,拓展,北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形,问题,探究,练习,拓展,北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒,问题,探究,练习,拓展,北京时间,2008,年,8,月,8,日晚,8,时,08,分，北京奥运会在国家体育馆开幕。,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针,分针,秒针,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,数字,指针,格,大格,小格,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,时针走,1,大格是,1,时,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,分针走,1,小格是,1,分，分针走,1,大格是,5,分。,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针走,1,大格，分针正好走,1,圈。,1,时,60,分,8:08,9:00,9:30,9:45,北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒,问题,探究,练习,拓展,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,北师大版 二年级下册 第七单元 时、分、秒,问题,探究,练习,拓展,6:30,6:55,7:15,7:30,6:30,6:55,7:15,7:30,5,10,15,20,25,起床,6:30,6:35,6:40,6:45,6:50,6:55,开始吃饭,经过,25,分,6:30,6:55,7:15,7:30,5,10,15,20,6:55,7:00,7:15,5,分,15,分,2,30,15,1,30,20,35,北师大版 二年级下册 数学好玩,任务,议,做,想,评,1.,怎样才能完成这个任务？,2.,怎样记录每天上学路上用的时间？,3.,在完成任务的过程中还需要注意什么？,23,分,24,分,24,分,25,分,23,分,23,分,24,分,24,分,25,分,23,分,1.,淘气这周每天上,学路上用的时间,一样吗？,2.,淘气每天上学路上最长用了多长时间？最少用了,多长时间？大概用了多长时间,?,3.,记录你自己一周内每天上学路上用的时间。,4.,一周后观察小组同学的记录表，说一说各自上,学时间。,怎样记录自己一星期内每天上学路上用的时间？,北师大版 二年级下册 数学好玩,问题,探究,练习,拓展,大,小,大,小,大,小,大,小,女,男,女,男,女,男,女,男,1,1,2,1,1,2,每年都有,12,个月。,我们的属相是每,12,年重复一次。,衣服上的条纹,简单的重复构成美丽的图案。,北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录,问题,探究,练习,拓展,根据整理的结果填一填。与同伴说一说。,1.喜欢 的有()人,喜欢 的有()人，,喜欢 的有()人,喜欢 的有()人。,8,6,11,13,2.可以选()作为学校运动会的吉祥物。,六,一,准,备,会,1.,（1）妙想调查了()名同学。,（2）喜欢()的最多，喜欢()的最少。,30,相声,杂技,9+8+6+7=30,4,6,5,5,1,2,2,1,健 康 饮 食 日,(1)奇思调查了()名同学。,(2)喜欢()的最多,喜欢()的最少。,(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。,15,肉菜,吃菜,下面是奇思的调查记录。,均衡饮食很重要，,蔬菜水果少不了，,大豆牛奶天天有，,鱼肉蛋禽适量好，,合理饮食儿歌唱，,新鲜洁净要记牢。,预祝同学们健康茁壮地成长！,健康饮食儿歌：,北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录,问题,探究,练习,拓展,11,11,6,11,11,6,第,1,课时,第,2,课时,同学们，动物王国又要开大会了，今天来了哪些动物？又发生了什么有趣的事情呢？猜猜看，这是什么声音？,第,1,课时,20,咕 咚,都是口字旁，形声字，拟声词。,初读课文,请同学们自己读读课文，遇到注音的生字多读几遍，遇到不会读的生字圈出来，看图猜字或者尝试用其他方法猜读。,你认识了哪些字，是怎么认识的？,鹿,象,口,咕,古,咚,dn,冬,dn,下,xi,吓,xi,扌,+,兰,=,（）,l,n,拦,l,n,逃,桃,熟,热,命,伞,熟字相比较,组词识记,野,野鸭、野草、野花,命,救命、活命、生命,咕咚 熟了 掉进 吓了一跳山羊 小鹿 逃命 大象 野牛 拦住 领着,谁能带领大家读这些词语？,咕,咚,熟,掉,吓,鹿,逃,命,象,野,拦,领,上下结构,半包围结构,形声字,羊,“,羊,”,字是什么结构的字？,独体字,整体感知,再读课文，边读边标好自然段的序号，思考：动物王国今天又发生了什么有趣的事情？,“,咕咚,”,是什么，故事中讲了哪几种小动物？,“,咕咚,”,是熟透了的木瓜掉进湖里发出的声音。,兔子,小猴子,狐狸,山羊,小鹿,大象,野牛,全文共有,_,个自然段，,_,幅图。课文讲了,_,听到,“,咕咚,”,的声音，没有弄明白是什么情况，拔腿就跑，后来,_,、,_,、,_,、,_,、,_,也跟着跑起来，只有,_,没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了真相。,7,4,兔子,猴子,狐狸,山羊,小鹿,大象,野牛,理清脉络,这幅图上画了什么？,兔子听到木瓜掉进湖里的,“,咕咚,”,声，吓了一跳，拔腿就跑。,课文哪几个自然段写了这幅图画的内容。,第,1,、,2,自然段。,观察第二、三、四幅插图，分别说图意，并找到相对应的段落。,听到兔子的叫喊，小猴子、狐狸、山羊、小鹿、大象也跟着跑。,第,3,、,4,自然段。,野牛拦住了大伙，问,“,咕咚,”,在哪里，谁看见了。,第,5,自然段。,兔子领着大家来到湖边，弄清了,“,咕咚,”,是什么，大伙都笑了。,第,6,、,7,自然段。,指导书写,吓,怕,跟,家,羊,象,都,这几个字有什么特点？写的时候应该注意什么？,吓,怕,跟,都,左右结构,，注意左右部分的宽窄、长短、高低和笔画的穿插。,家,上下结构,，撇画较多，注意观察起笔的位置和行笔的方向。,羊,象,独体字,第二横写得略短些，下横稍长，竖为悬针竖，写在竖中线上。,左下三撇上下排列，右边捺要顿笔。,结构：,部首：,书写指导：,上下,宀,“,宀,”,要略大；下部弯钩弧度不能太大，捺舒展。,ji,家,重难点字书写指导,结构：,部首：,书写指导：,独体字,上收下放，捺最舒展。重心要对正，形体偏长。下面三撇有长短，间距匀称。,xi,n,象,第,2,课时,复习导入,通过上节课的学习，大家知道什么是,“,咕咚,”,吗？小兔子听到,“,咕咚,”,声为什么拔腿就跑，其他动物为什么也要跑呢，野牛又是怎么做的呢？这篇课文告诉了我们一个什么道理呢？这节课我们继续一起去探秘。,咕 咚,研读课文,这幅图讲了什么？,兔子听到木瓜掉进湖里的咕咚声，吓了一跳，拔腿就跑。,看图学习第,1,、,2,自然段。,小朋友们吃过木瓜吗？木瓜甜甜的，你们看，木瓜的皮金黄金黄的，这样的木瓜就是熟了的。谁知道跟,“,熟,”,意思相反的词？,熟,生,木瓜熟了。一个木瓜,/,从高高的树上,/,掉进湖里，咕咚！,小兔子听到,“,咕咚,”,的声音有什么表现？,吓了一跳。,小兔子吓了一跳后，做了一个什么动作？,拔腿就跑。,“,拔腿就跑,”,是怎样跑的？谁能表演一下？,跑得很快，听到咕咚声马上就跑。,拔腿就跑,兔子吓了一跳，拔腿就跑。,兔子一边跑一叫：,“,不好啦，,咕咚,可怕极了！,”,兔子为什么要拔腿就跑呢？,因为兔子吓了一跳，好害怕；他觉得,“,咕咚,”,可怕极了。,请你来当当这只兔子，读一读。,“,不好啦，,咕咚,可怕极了！,”,兔子为什么这么害怕？它以为,“,咕咚,”,是什么东西呀？,妖怪、怪兽、水怪,这是一只多么慌张、多么胆小的兔子啊！,看图学习第,3,、,4,自然段。,小猴子、狐狸、山羊、,小鹿、大象听见了兔子的,叫声是怎么做的？又是怎,么说的？请大家看看第,2,幅插图，读读课文，并圈画出相关语句。,小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：,“,不好啦，不好啦，,咕咚,来了，大家快跑哇！,”,狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：,“,快逃命啊，,咕咚,来了！,”,大象看见了，也跟着跑起来。,看图想象当时的场面，用哪一个词语可以形容？,乱糟糟、慌成一团、热闹,讨论：动物们为什么跟着兔子一起跑？,“,不好啦，,咕咚,可怕极了！,”,“,不好啦，不好啦，,咕咚,来了，大家快跑哇！,”,“,快逃命啊，,咕咚,来了，,”,动物们讲的话相同吗？不同在哪里？,小兔子只是说,“,咕咚,”,可怕极了；小猴子认为,“,咕咚,”,追他们来了；其他的动物以为,“,咕咚,”,吃他们来了。他们把,“,咕咚,”,越传越厉害。,看图学习第,5,自然段。,图中的小动物们在干什么？,野牛拦住了大伙，问,“,咕咚,”,在哪里，谁看见了。,野牛,野,里字旁。,拦,提手旁。,说话练习,野牛先问,_,，再问,_,，最后问,_,。,大象,大伙,兔子,不慌不忙,谁能读一读,“,野牛,”,的问话和,“,大象,”“,兔子,”,的答话。,看图学习第,6,、,7,自然段。,小动物们在干什么？,兔子领着大家来到湖边，弄清了,“,咕咚,”,是什么，大伙都笑了。,兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！,大伙你看看我，我看看你，都笑了。,知道了,“,咕咚,”,的真相后大家都笑了，为什么都笑了？,知道了,“,咕咚,”,是木瓜掉进湖里发出的声音后，觉得自己刚才的行为十分可笑。,小动物们都会想些什么？,小猴想：我以后要向野牛学习，不再偏听偏信，人云亦云，遇事要多动脑筋，弄清事情的真相。,整体回顾,再次看图，回顾整篇文章，分小组试讲故事，小组推选代表上台讲故事。,以,8,个同学为一组，戴好,“,木瓜,”,和,7,种动物的头饰，在音乐声中进行表演。,讨论：如果我们以后遇到这样的事情应该怎么办？,要学会思考，不盲目跟从。,兔子,咕 咚,拔腿就跑,小猴子,跟着跑,狐狸、山羊、小鹿、大象,跟着跑,野牛,问出究竟,熟透的木瓜,盲从不可要遇事多动脑,板书设计,