五年级科学下册复习资料PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,苏教版小学科学五年级下册期末重点复习题（下）,第一单元,1、能够帮助人们（）或（）的工具装置，都可以称做（）。,2、机械可以分成（）和（）两类。,3、复杂机械是由（）组成的，复杂机械又叫做（）。,4、简单机械有（）、（）、（）、（）。,5、（）包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。,6、杠杆的三要素是（）、（）、（）。,7、当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）；,当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）；,当杠杆的力点到支点的距离（）重点到支点的距离时，（）,8、利用杠杆原理的工具有：（）、（）、（）、（）、（）等。,9、斜坡就是一种（）。斜面有（）的作用。,10、斜面坡度（），所需的拉力（）。即坡度越（）越（）。,降低工作难度,省力,机械,简单机械,复杂机械,简单机械,机器,杠杆,斜面,轮轴,滑轮,杠杆,支点,力点,重点,大于,省力,小于,费力,等于,不省力不费力,钳子,筷子,起钉锤,开瓶器,镊子,斜面,省力,越小,越小,小,省力,1,.,11、利用斜面原理的工具有 （）等。,12、螺旋和盘山公路都是（）的变形。,13、有一个（）固定在可以转动的（）上的机械叫（）。,14、轮轴有（）的作用。,15、在轴相同的情况下，轮轴上的（）越（）。,16、利用轮轴原理的工具有（）等。,17、（）就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。,18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫（）；随着重物上下移动的滑轮叫做（）。,19、定滑轮（）；动滑轮（）。,20、国旗是利用（）升上去的。利用滑轮的机械还有（）。,21、能把（）从一个部分传递到另一个部分的装置叫（）。,22、传动装置可分为（）和（）。,23、钟表的主要传动装置是（）；自行车的主要传动装置是（）。,24、齿轮传动和链条传动的相同点：。不同点：,刀、叉、针、铲、斧子、螺丝钉,斜面,轮,轴,轮轴,省力,轮越大,省力,螺丝刀、方向盘、水龙头、门把手,滑轮,定滑轮,动滑轮,能改变用力的方向，不省力,不能改变用力的方向，省力,定滑轮,吊车,动力,传动装置,齿轮传动,链条传动,齿轮传动,链条传动,都可以改变运动速度,齿轮传动能改变用力方向；不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向；能较长距离传力。,2,.,第二单元,1、物体大多数是由（）四种基本的简单形状构成的。,2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了（）、（）、（）等。,3、把（）用不同的方式（）或（），可以提高材料的（）。,4、薄的材料折叠或弯曲的（）不同，其（）也是不相同的。,5、通常，结构由（）构成，（）最稳定、结实，所用材料也（）。,6、不稳定结构，可以通过（）的方式增加其（），使它变得稳定。,7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于（），都运用了（）的原理。,8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在（）。,9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（）分类的。,10、（）是现存最古老的（）。,11、（）比平板桥的承受力大。,12、桥梁的承重力跟桥梁的（）有关。（）最结实，其次是斜拉桥，（）最不牢固。,锥、台、柱、球,柱状钢管,瓦楞纸,薄壳结构的建筑,薄的材料,折叠,弯曲,承受力,形状,承受力,支架,三角形支架,最少,架梁,三角形结构,支架结构,三角形结构最稳定,法国,形状,赵州桥,石拱桥,拱桥、斜拉桥,形状,拱桥,平板桥,3,.,13、古时候用（）造房子；现在用（）建造平房大厦。,14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是（）。,第三单元,1、植物会结出（），种子可以长成新的植物。,2、除了用（）外，植物还可以用（）进行营养繁殖。,3、用根繁殖的植物有,：（,）等；用茎繁殖的植物有：（）等；用叶繁殖的植物有：（）等。,4、在自然条件下，大多数动物都是通过（）进行有性繁殖。,5、动物的繁殖包括（）、（）、（）、（）等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的（）。,6、动物的两种基本繁殖方式是（）和（）。,7、（）的繁殖方式叫（）；（）繁殖方式叫（）。,树枝、茅草,钢筋、水泥、砖块,避暑御寒,种子,种子繁殖,根、茎、叶,萝卜、胡萝卜、甘薯,马铃薯、生姜、水仙、吊兰,落地生根、宝石花,雌雄结合,雌雄的识别,交配,生产,对后代的哺育,本能,卵生,胎生,产卵或下蛋,卵生,直接生出小动物的,胎生,4,.,8、动物的特殊繁殖方式有：蜗牛 ；海马,皱唇鲨 ；鸭嘴兽 ；水螅、海葵,9、人类是通过（）繁殖自己后代的。,10、我在妈妈“肚子”里住了（）。,11、妈妈在怀孕的时候有（）等不良反应。,12、我出生时妈妈有（）等情形。,13、刚出生时我（）。,14、孕妇临产前，（）的总重量约为（）。,15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：,第四单元,1、岩石的用途有（,建筑房屋,）、（,铺路搭桥,）、（,石桌、石凳,）、（,制作观赏石,）等。,2、（,岩石,）是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。,3、可以用放大镜观察岩石的（,颜色、结构,），用锤子敲击观察岩石的（,软硬,）、用滴盐酸观察岩石（,是否冒气泡,）等方法，了解常见岩石的特征。,雌雄同体,雄性育儿,卵胎生,卵生、哺乳,无性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖）；,两性结合,十个月,恶心、呕吐、偏食,非常疼痛、虚弱、劳累,非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右,胎儿、胎盘及羊水,5.5千克,学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担；多做家务，减轻父母的劳累；努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。,5,.,4、地质学家按岩石的（,生成方式,），把岩石分成（,岩浆岩,）、（,沉积岩,）、（,变质岩,）三类。,5、由岩浆冷却形成的岩石叫（,岩浆岩,）；由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫（,沉积岩,）在高温高压下发生变化形成的岩石叫（,变质岩,）。,6、属于岩浆岩的岩石有（,花岗岩、玄武岩,）；属于沉积岩的岩石有（,砂岩、页岩、石灰岩,）；属于变质岩的岩石有（,片麻岩、大理岩,）。,7、（,沉积岩,）里常有（,化石,）、（,煤,）、（,石油,）、（,天然气,）。,8、化石是古代动植物的（,遗骸或痕迹,）。,9、（,煤,）是埋在地下的（,古代植物,），在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。,10、（,石油、天然气,）是（,湖泊、海洋里的生物,）死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。,11、可以从（,颜色,）、（,结构,）、（,透明度,）、（,光泽,）、（,形状,）、（,硬度,）等方面认识矿物的性质。,12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做（,矿物,）。,6,.,13、（,岩石,）是由一种或几种（,矿物,）组成的。,14、在（,白色无釉瓷板,）上刻划，可以看到矿物的颜色。,15、赤铁矿是（,棕红色,）的。把（,赤铁矿,）磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。,16、（,石墨,）是制造（,铅笔芯,）的主要原料。,17、（,方解石,）和（,白云母,）是两种常见的能透光的矿物。（,白云母,）一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。,18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（,石英,）。,19、（,手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃,）是按照由软到硬的顺序排列的。,20、（,滑石,）是（最软）的矿物。纯净的滑石是生产（化妆用品）的好原料。,21、（,金刚石,）是自然界中（,最坚硬,）的矿物。金刚石是制作（,玻璃刀,）的材料。,22、（,石英,）是制造（,玻璃,）的重要原料，透明的石英称为（,水晶,），可做各种首饰。,7,.,23、（,萤石,）又称（,氟石,），是制造（,牙膏,）的重要原料。,24、矿物资源是（,有限,）的，正在日益减少。,25、地球上的资源可以分为（,可再生资源,）和（,不可再生资源,）。,26、（,水资源、气候资源、土地资源,）是（,可再生资源,）；（,石油、天然气、各种矿物资源,）是（,不可再生资源,）。,27、我们能为保护矿物资源做的是：（1）,要节约使用矿物资源,。（2）,回收利用矿物资源,（3）,要保护好这些矿物资源,（4）,积极开发新资源,（5）,加强宣传,28、据资料统计，我国对矿物资源的（,回收利用率,）不到（,30%,）。,第五单元,1、世界上最复杂的“机器”是（,大脑,）。,2、脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的（,80%,），约1120克。,3、大脑的大小和形状像（,两只并拢的拳头,）。,4、大脑的表面像（,核桃,），有凹陷的沟和隆起的回，可增加大脑皮层的表面积。,5、大脑的软硬像（,豆腐,）；颜色是（,淡粉红色,）的。,8,.,6、大脑有管理人的（,感觉,）、（,运动,）、（,说话,）、（,情绪,）、（,记忆,）、（,分析,）、（,推理,）等功能，所以被称为（,人体的司令部,）。,7、大脑对人体的管理，是一种（,交叉,）的关系。即（,左脑,）支配（,右侧,）身体的运动，（,右脑,）支配（,左侧,）身体的运动。,8、人的大脑中，（,左脑,）偏重于管理（,语言,）等功能，如语言、书写、数学、逻辑；（,右脑,）偏重于管理（,空间概念,）等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。,9、保护大脑的方法有：,充足的睡眠,；,加强体育锻炼,；,全面均衡的营养；,保持欢快的情绪,；,不吸烟、不酗酒,；,逗着玩不能打脑袋；,运动时保护头部,。,10、人睡眠不足时，会有（,注意力不集中,）、（,记忆力减退,）、（,情绪波动,）、（,思维反应不灵敏,）等症状。,11、（,大脑,）和（,脊髓,）合称为（,神经中枢,）。,12、大脑是是高级神经中枢；（,脊髓,）是（,低级神经中枢,），可完成简单的（,反射,）活动，如膝跳反应。,13、（,神经,）分布于（,人的全身,），有（,传递信息,）的作用。,9,.,14、从脑发出的（,脑神经,），主要分布在人体的（,头部和内脏,）；从脊髓发出的（,脊神经,），主要分布在人体的(躯干和四肢)。,15、传入神经（,又称感觉神经,）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢；传出神经（,运动神经,）负责把信号从神经中枢传向身体各处。,16、人接受信号并作出反应的的过程是（,接受信号传入神经神经中枢传出神经作出反应,）,17、（,眼,）、（,耳,）、（,鼻,）、（,舌,）、（,皮肤,）是人体的重要感觉器官；分布在这些器官里的（,神经,）将接受到的各种刺激产生的信号传入（,大脑,），人就有了各种（,感觉,）。,18、（,眼睛,）是（,接受光线,）的感觉器官。（,视神经,）将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了（,视觉,）。,19、人类从外界获得的信息约（,90%,）来自（,眼睛,）。,20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出,错误的判断,。,21、（,耳朵,）是（,接受声音,）的感觉器官。（,听神经,）将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了（,听觉,）。,10,.,22、（,触觉,）是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。,23、（,嗅觉,）和（,味觉,）密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。,24、人体的各种感觉是（,对外界刺激的反应,）。,第六单元,1、（,交流,）是通过（,书面,）和（,口头语言,）的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。,2、口语交流的常用形式有：（,描述,）、（,讨论,）、（,辩论,）；书面交流的常用形式有：（,图表,）、（,海报,）、（,图画,）。,3、其它的交流形式还有（,电话,）、（,书信,）、（,照片,）、（,模型,）、（,电子邮件,）等。,4、科学注重（,事实,）与（,证据,），容不得虚假和轻信。,5、质疑就是有（,根据地,）对自己的和别人的探究（,是否合理,）提出疑问。,6、什么是值得我们去质疑的？（答：,质疑我们所要探究的问题是否明确、可行,；,质疑推理的过程是否合理,；,质疑一些流行的说法是否正确,；,质疑收集证据的方法是否符合探究的规则,。）,11,.,