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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,印刷色彩学,1,本课的地位和作用,课程性质：必备的专业基础,课,课程的重要性：色彩问题是彩色复制工作的核心,来自一名印刷从业人员的心声,色彩是摆在我们面前,最严峻的挑战,在匹配色彩的时候，要考虑的相关技术问题有色彩描述、数字显示、色彩合成系统、色粉（颜料）、印刷技术、测量、观察条件以及承印物的表面等等。其中每个因素的变化都对匹配色彩的能力有很大的影响。要想充分考虑上面提到的每一个因素几乎是不可能的，但在制作生产的过程中应尽可能地照顾到一些主要方面，和它们彼此之间的关系。,2,课程讲授和学习方法,讲解形式：,多媒体（理论）,课堂及课后练习,(,实践,),印刷系统模拟软件,学习方法：,多观察,勤动手,3,考核与评价方式,平时成绩,0,出勤,0,练习和作业课堂提问,0,期中成绩,大作业,期末成绩 ,大作业笔试,4,为什么我们的生活有这么多色彩？,5,暖 感,冷 感,华 美,朴 素,强 烈,柔 软,厚 重,幽 香,6,大小与轻重,7,第一章 色彩与视觉,什么是色彩,色彩理论的发展历史,形成色彩的要素,颜色适应性,颜色视觉理论,8,什么是色彩？,What,第一节 色彩与色觉,9,五彩斑斓,10,生活与色彩：,衣服装设计，,食,“,色、香、味、形,”,住建筑设计，,行红绿灯，,色彩与我们的生活息息相关,视觉提供的信息量大：,80,，视神经对颜色的反应最快,11,12,13,14,15,16,17,18,什么是色彩？,颜色是物体显出来的,是眼睛看出来的,是颜料画出来的,是光照出来的,19,色彩的科学定义,颜色是光作用于人眼后所引起的一种除位置、形态以外的视觉反应，光源、物体、眼睛与大脑是颜色视觉产生的四大要素,。,20,色彩的感知和本课涉及范畴,物,光,照射,眼,意识,脑,透射光,直射光,反射光,视神经,综合,物理过程,生理过程,心理过程,21,自然现象,研究进程,第二节 色彩研究的历史（了解）,22,朝夕轮回,古代,23,阴晴变换,24,四季变迁,25,亚里士多德：色彩学理论的开拓者。,主要理论：白、黑、黄是各自独立的基本色彩，其它色彩或介于三色之间或由这三色混合生成。,树叶色彩变化是由树叶含水分的多少决定的，水分愈多树叶越绿,历史研究进程,26,牛顿：,1704,年,光学,，有了系统的色彩理论。,立足于物理学来研究色彩。,27,色散现象说明：白光实际是由各种色光组成的，这些色光不是由棱镜创造出来的，棱镜仅仅是把原已经存在着的各种色光加以分解而已。,色散实验,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,28,歌德,立足于经验，把色彩作为一种主要产生于人体的感觉。以诗人的眼光看待色彩。,主要贡献：色彩是艺术的组成部分之一，基于心理学。,29,CIE,色度学体系的建立,色彩学是指建立在二十世纪表色体系和定量的色彩调和理论上的一套色彩理论,是重要的基础科学之一。其理论奠立者是德国化学家,W,奥斯特瓦尔德,(1855,1932),和美国画家,H,孟塞尔,(1855,1918),。,30,第三节 色彩形成的要素,光使万物有形有影，是产生色觉、形象知觉的必要前提。,有色物体,眼睛,大脑,31,彩色物体,眼睛,大脑,颜色感觉形成的四要素：光源、颜色物体、人眼、大脑,形成色彩的四个要素,光源,32,一、光,只有在光的照射下，人们才能感知物体的形态与颜色，没有光就没有颜色。,33,34,35,1,、光的定义,中国国家标准（,GB/T 5698-2001,）,：,“,光,能对人的视觉系统产生明亮和颜色感觉的电磁辐射，又叫可见电磁辐射。其波长范围一般取,380nm,780nm,。,”,1nm,10,-9,m,36,可见光：波长,380nm,到,780nm,（,1nm,10-9m,）的电磁波。,37,在物质中传播的速度随波长的不同而不同，波长越短，偏折程度越大，波长越长，偏折程度越小。,光色,波长,(nm),代表性波长,(nm),频率,(10,14,Hz),红,780,630,700,4.3,橙,630,600,620,4.8,黄,600,570,580,5.2,绿,570,500,546,5.5,青,500,470,500,6.0,蓝,470,420,436,6.4,紫,420,380,420,7.2,单色光：,波长只有一个,复色光,：由多种单色光混合而成的光,38,光源,：自然光源与人工光源,39,二、眼睛,40,1,、眼球的构造及各部分的主要功能,41,彩色视觉,人眼视网膜上有大量的光敏细胞，按形状分为杆状细胞和锥状细胞。,42,视网膜：杆状细胞,+,锥状细胞,杆状细胞 灵敏度很高，但对彩色不敏感，人的夜间视觉主要靠它起作用，因此，在暗处只能看到黑白形象而无法辨别颜色。,（,暗视觉,）,锥状细胞 既可辨别光的强弱，又可辨别颜色。白天视觉主要由它来完成。锥体细胞又分为感红、感蓝和感绿细胞。,（,明视觉,）,43,2,、视敏度（视力）,视力也叫视觉敏锐度或视敏度，表示眼睛辩认物体细节和空间轮廓的能力。,CIE,规定，最高视敏度设为,1,。,44,3,、视野,所谓视野是指眼球固定注视一点时所看见的空间范围。,各种颜色的视野也大小不同：绿色视野最小，红色较大，蓝色更大，白色最大。,45,4,、视觉异常,道尔顿发现色盲现象。,1875,年，在瑞典拉格伦曾发生过一起惨重的火车相撞事故,因为司机是位色盲患者，看错了信号。,我们知道，印刷对色彩要求高，所以色盲,色弱的人不宜,从事印刷，特别是搞印刷色彩方面工作（当机长，色彩管理,研发）。,46,47,48,49,50,色盲种类,红色盲,(Protanopia),、绿色盲,(Deuteranopia),、蓝黄色盲,(Tritanopia),、锥体细胞单色型色觉,(Cone monochromatism),杆体细胞色型色觉,(Rod monochromatism),、红色弱,(Protanomaly),、绿色弱,(Duteranomaly),、蓝黄色弱,(Tritanomaly),51,色盲,是指不能分辨颜色，其中最常见的是红色盲和绿色盲。有红色盲的人，对红色光线不敏感。有绿色盲的人，对绿色光线不敏感。这两种色盲，都不能正确分辨红色和绿色，他们所能看到的颜色，只有蓝色和黄色的区别。因缺少含有蓝敏视色素的感蓝细胞而不能正确分辨蓝色和黄色的色盲，也是有的，但非常少见。,52,还有一种比较少见的色盲，叫做,全色盲,。这样的人所看到的世界，只有白色、灰色和黑色的区别。,53,色弱,是指分辨颜色的能力差，其中最常见的是红色弱和绿色弱。色弱的程度，有轻有重。重度色弱和色盲差不多，分辨红、绿色，有很大困难。,54,色盲形态男,%,女,%,红色盲,1.00.02,绿色盲,1.1 0.01,蓝黄色盲,0.0020.001,锥体细胞单色型色觉罕见罕见,杆体细胞单色型色觉,0.0030.002,红色弱,1.00.02,绿色弱,4.90.38,蓝黄色弱未知未知,色盲人口比例,55,我国男色盲率：,4.71,0.074%,我国女色盲率：,0.67,0.036%,我国色盲基因携带者的频率：,8.98%,我国色盲情况,56,三、物体,物体分为发光体和不发光体。发光体的颜色由它本身发出的光谱所确定。,不发光体的颜色与照射光的光谱和不发光体对照射光的反射、透射特性有关。红旗反射太阳光中的红色光、吸收其它颜色的光而呈红色；黑板能吸收全部太阳光而呈黑色。,57,58,物体色与固有色,物体色,-,物体在特定光照下呈现的颜色，由它的表面和透射光两个因素决定。,日光：白色表面（全部反射）,-,呈现白色,蓝色表面（吸收其他光，反射蓝光）,-,呈现蓝色,黑色表面（吸收全部）,-,呈现黑色,59,物体色,想一想：,绿色光线：,白色表面（全部反射）,-,呈现？色,红色表面（全部吸收）,-,呈现？色,60,固有色,固有色,-,植物体在正常的白色日光下所呈现的色彩特征。,61,四、大脑,62,第四节 色彩的三属性,明度,63,色相（即色调）,光谱反射率曲线,64,色相环,一般人眼可分辨的色相为,130,种左右，作为一名色彩设计、色彩复制的作者，经过不断实践，对色相的辨认能力可远远大于,130,种。,65,饱和度（即彩度）,66,一般人眼可分辨的色彩总数是,10000,种左右。彩色印刷品可表现,2000,多种色彩。,67,第五节 颜色适应,（对应教材,P11,）,人民网,2001,年,2,月,14,日：,据有关资料统计，每天在,17,l9,时发生的交通事故约占事故总数的,1/4,。因此，对于汽车驾驶员来说，,17,19,时是一个需要特别警惕的时间段。,68,我国大部分地区在,17,19,时正值傍晚，光线由明转暗。当光线由明转暗时，锥体细胞逐渐失去作用，叫暗适应过程。暗适应比明适应时间要长，如我们在白昼进入暗室，大约需,15,分钟才能开始适应。而明适应一般只需几秒钟，至多一分钟左右。,69,暗适应,明适应,当照明条件改变时，眼睛通过一定的生理调节过程对光的亮度进行适应，以获得相对清晰的影像的过程。,1,、亮度适应,70,暗适应,在这一过程中：瞳孔自动放大，由,2mm,逐步扩大到,8mm,，使进入眼睛的光线增加数倍,.,71,应用：,红光只对锥体细胞起作用，对杆体细胞不起作用，所以，红光不会阻碍杆体细胞的暗适应过程。如果暗室工作人眼在进出暗室时，戴上红色眼镜，从明亮的地方再会到暗室的时候，就不需要重新暗适应,节约工作时间、保护眼睛。,车辆的尾灯采用红灯,夜间飞机驾驶舱采用红光照明,72,明适应,在这一过程中：虹膜收缩使瞳孔缩小，控制进入眼睛的入射光量；同时由杆体细胞视觉转换为锥体细胞视觉。,73,2,、颜色适应,颜色适应,：,通常人眼适应于一定的色刺激后，在观察另一种颜色时，后者的颜色会发生变化，而带有原适应色光的补色成份，我们将先看到的色光对后看到的色彩的影响所造成的颜色视觉的变化，叫,74,印刷工作者,Note!,在观察颜色时要保持最初的第一印象和新鲜感，并规定,“,夜不观色,”,Why,？,就是说不要在白炽灯或其它色温太低和非标准光源下研究色彩，目的就在于消除由光源光色而产生的颜色适应性的影响。,75,3,、颜色恒定,颜色适应性的后果就是产生了颜色的恒常性，也就是说，在照明和观察条件发生一定的变化时，人们对物体的颜色感觉保持相对稳定的特性。,这表明，物体的颜色不仅取决于光、彩色物体、人眼的特性，也受到人的知识经验的影响，即大脑的心理作用,76,第六节 色彩心理,（对应课本,P15,）,一 色彩的心理,冷暖,轻重,空间感,动力感,透明感,情感表现,（性格测试）,暖 感,冷 感,华 美,朴 素,强 烈,柔 软,厚 重,幽 香,77,78,性格与色彩,A,型：蓝色性格性格分析：蓝色性格的女性受到良好家庭教育，有一个无忧无虑的童年，性格上不强势，不爱与人争抢，有点随遇而安的意味。同时颇注重个人形象，会较在意周围人对自己的评价。色彩心理暗示：蓝色给人的心理暗示是纯净、平静、安详、好相处。,79,B,型：黄色性格性格分析：黄色性格的女性简单自然，不做作，那些办公室政治从来和你无关。你喜欢哪种与生俱来的美，关注自身的需要和成长，不愿意矫饰或者改变自己。色彩心理暗示：黄色给人的心理暗示是天真、纯真、活泼、容易信任。,80,C,型：绿色性格性格分析：绿色性格的女性是知性的代名词，任何场合都知道自己应该扮演的角色，言谈举止落落大方。知识面广博，上至天文下至八卦，你都能知道一些，常常令办公室里新来的大学生暗自佩服。色彩心理暗示：绿色给人的心理暗示是自然、聪慧、敏感、多变化。,81,D,型：橘色性格性格分析：橘色性格的你从来就是时尚的引领者，办公室里的先锋人物，想知道各大品牌的流行走向问你准没错。你在朋友圈中，常常处于引领者的位置，但有时安静下来也会有一点孤独感袭来。色彩心理暗示：橘色给人的心理暗示是奢华、虚荣、富裕、地位。,82,二 色彩的对比,色相对比,明度对比,纯度对比,色相互补色,83,84,三 色彩的调和,统领法 （找准主色调）如：数码后期的制作,加强法,渐变法,往复法,混合法,.,.,.,85,86,87,88,89,90,91,扩展,学习手绘,pop,广告作品,作品 欣赏一下：,92,作品一,93,作品二,94,作品三,95,艺术字体变形,1,96,艺术字体变形,2,97,98,POP,色彩的配色方法,1,无色彩配色,所谓的无色彩配色指的就是黑色、灰色、白色的三色的配色，这种配色方法在日常生活中机会较少。因为缺少色彩的搭配所呈现的是较为呆板、死气的感觉。所以，无色彩的配色属于较弱的配色方法。然而，所表现的价值感是归类于高级的范围内，运用在高级服饰、精品类、珠宝类到汽车等价位较高的产品上较为合适，是用于前卫、极端的产品。配色的依据了解配色的方法以后，若能对色彩的属性，含义有更深的了解与认识，应用于我们的日常生活中，会使色彩的生命更丰富。幼年这个年纪给人的的感觉是天真无邪、可爱，所以适合粉色系的颜色或搭配白色，适合用于婴儿相关属性的店面招版及各式包装。青年这个年龄是局于活泼好动的年龄，喜欢追求流行，所适合纯色来搭配给人充满活力的感觉。壮年,越想成熟、稳定的年纪，因此选的颜色不可太花俏，以中彩度、中明度的颜色较为合适，给人安定的感觉。,老年,这个年龄在选择颜色时，必须抓到慈祥、和蔼可亲的感觉，因此适合较深沉的颜色。,春天,给人的感觉跟幼年一样，都适合甜甜、粉粉的颜色，所以同样地以粉色系最为贴切，绿色调也相当适合。,夏,艳阳高照的夏天，所以明亮的黄色是再适合也不过了，酷夏需要消暑，吃冰、游泳、吹冷气等，所以清凉的蓝色也很合适。,秋,丰收的季节，也是风红的季节，黄色与菊色都是很合适的颜色，这时万物枯萎，也可以用灰色来表现。,冬,大地一片死寂，因此用黑色、灰色来表达很适合，而冬季下雪，以蓝色、白色表达冬天也相当适合。,99,2,无彩色配色选择任何一个颜色与黑色、灰色、白色搭配称之为无色彩配色。当找不到合适的颜色搭配时，可以考虑用黑色、灰色、白色来搭配，因为此配色方法最扎实、最完整、最无疑问的配色方法。以黑、灰、白搭配容易引出高级配色：（,1,）红色配黑色有强烈的视觉导引效果，适合应用较酷、前卫的行业。（,2,）红色配以灰色，适合精品业、化妆品、服饰等行业，红给人一种平缓、柔和,X,质感的味道。（,3,）蓝色配白色，属于大自然的配色，可应用在电脑资讯等。由以上可知，高度低的颜色配以白色，中明度的颜色配以灰色，高明度的色彩配以黑色。掌握这个配色原则，大家可以自行运用搭配。,100,3,类似色配色用相近的颜色相互搭配的配色方法就是所谓类色配色。利用类似色做营造出来的柔和、贴心、可爱、温馨的感觉，所以适合用于婴儿用品，女士服饰、婚纱等，但须注意所搭配的类似色明度茶不可太过相近，以免造成同一色系的困拢，类似色配色的整体感觉趋向平坦、柔弱，在作品的表现上，吸引力较弱，类似色经常扮演配角的地位，让主角更为明显。对比色配色就是利用对比色来搭配，以三原色（红、黄、蓝）构成三角形三个顶点，相互混色，对比色的配色方法，给人前卫、鲜明、开朗流行的感觉。适合在餐厅年轻人等。,101,4,彩度的配色用相同彩色的颜色的配色，既是以彩度为主导的配色，例如：三原色的配色就是高彩度配色，粉红色配紫色，是亮眼的色彩搭配，属于中彩度的配色，彩度的配色是一种很活泼、灵活的配色法。,102,5,咖啡色的配色法：咖啡色是所有颜色中较下易配色的颜色，所以咖啡色的配色法特别介绍于此。其配色方法可以用深咖啡色搭配浅咖啡色，浅咖啡色配深咖啡色或搭配红色、橘色、黄色，或搭配黑色、灰色。白色若以蓝黑色，黑紫色搭配深咖啡既是彩度的配色，适合茶艺馆等。,103,课堂实践,1,（,pop,广告初探,-,手绘虎年喜庆海报）,目的：,1,熟悉,pop,广告的 字体,2,学习并运用,pop,广告创作的色彩搭配方法,3,体会简单的,pop,广告制作过程,材料：铅笔 浅色纸 马克笔,104,效果图要求：,1.,具有图样中小老虎图案,效果图 图样,2.,注意配色原则,3.,配有文字，可采用自己喜爱的,pop,字体,105,课堂实践,2,（字体训练）,(1),准备纸张,pop,用纸规格,正度纸张：,787,1092mm,开数,(,正度,),尺寸 单位（,mm,）,全开,781,1086,2,开,530,760,3,开,362,781,4,开,390,543,6,开,362,390,8,开,271,390,16,开,195,271,106,（,2,）打方格,打格子要画多大？,要以笔的,size,来决定格子大小。通常是以笔的粗细乘以,1215,倍为最恰当。,（,3,）学写,pop,字体,107,POP,字体的架构必须把握几个原则：,（,1,）笔划是竖的、横的、斜的，几乎没有圆滑的笔划。,（,2,）尽量把格子写满。,（,3,）由于中国文字可以直书也可以横书，所以行距要大于字距，甚至不要有字距，以便他人阅读。不过，海报以横书居多。,108,哪些字不能写满？,大部分的字都可以依照上述的规则来写，但是碰到国、团、园等囗部的字就不能去碰上下左右网格线，否则就会显得该字特别大。,109,万用,pop,标题字示例,110,认识,ps,偏色图像处理,课堂实践,3,（,photoshop,印前图像调色处理）,111,韩国,pop,作品 欣赏,112,113,114,日本,pop,作品,115,课堂实践,4(,怎样使模糊的照片变清晰,),116,方法一：锐化，再消退锐化,方法二：在,Lab,模式下锐化,117,同学们，请动手试试吧！,（平时成绩）,118,课堂实践,5(,怎样使曝光过度的照片变好,),119,课堂实践,6(,怎样调出唯美色调,),120,课堂实践,7(POP,自主创作,-,端午宣传海报,),“,端午节,”,的内涵,端午节，本名端午，又称端阳、天中节、夏节、浴兰节、女儿节、诗人节等别称，是我国最大的传统节日之一。为什么叫,“,端午,”,？,“,端,”,是,“,正,”,的意思。夏季在五行中属火，,“,午,”,是火的极盛状态,.,端午宣传海报,121,绿色：粽叶的颜色,黄色：龙舟的颜色,122,123,124,色相种类繁多，而,饱和度低且单一时，,也是一种,POP,效果,.,125,以绿色 蓝色为主,颜色搭配清新 自然,布局生动 不呆板,126,第七节 色彩视觉理论,三色学说,四色学说（对立学说）,阶段学说,127,三色学说,（,300,年前）,1807,年 英国,T.Yang,认为人只有感红、感绿、感蓝三种基本视神经 。,128,1862,年左右 德国 赫姆霍尔兹 三种感色细胞,赫姆霍尔兹,129,视网膜有：,敏红,细胞,敏绿,细胞,敏蓝,细胞,敏蓝,细胞,敏绿,细胞,敏红,细胞,1.,杨,-,赫姆霍尔兹学说,三色学说,130,优点：,能充分说明混色现象，及混合色是,3,种感色细胞按比例兴奋的结果；,在颜色测量和数值计算时，与试验理论符合；,现代的彩色印刷、摄影、照相分色、彩色电视都是建立在该基础上的。,BUT:,不能解释色盲现象,131,英国马克斯威尔,(James C.Maxwell),于,1861,年利用三原色光的混合法，制作出第一张彩色照片。,132,2,、四色学说（对立学说或拮抗色学说,）,1878,年 德国生物学家赫林（,Hering,）提出，认为人类色觉是由三组正好相对的基本色感在大脑中融合而成。,三对视素,白,黑,视素,红,绿,视素,黄,蓝,视素,133,特点：,很好地解释颜色视觉的一些生理和心理现象，如红绿色盲、黄蓝色盲现象。,没有办法解释三原色能产生一切颜色的现象。,134,3.,阶段学说（三色刺激四色感受）,135,第二章 色光与色料混合,136,第一节 色光混合,137,138,139,140,141,142,第二节 色料混合,143,144,第三章 标准光源,3,145,146,147,3,148,3.1.2,色温,概念：,eg(,白炽灯,),单位：,149,色温的具体应用,在彩色摄影中，对光源的色温有很高的要求。,印刷时用作看样的照明光源，色温以,5000K,为好。,150,3.2 CIE,标准照明体和标准光源,什么是照明体？什么是光源？,151,152,153,154,标准光源,目前人们研究出了三种光源：,带滤光器的高压氙灯，带滤光器的白炽灯和带滤光器的荧光灯。它们有可能成为标准光源。（与,D65,的光谱功率分布基本相同）,155,3.3,光源的显色性,156,157,158,159,160,161,162,163,第四章,CIE,色度系统,164,4.1.1,颜色匹配实验,165,4.1.2,颜色方程,166,167,4.2 CIE,标准色度学系统,168,4,169,170,171,4,172,4.,4,173,174,175,4.3.2,颜色相加的计算,176,177,4.4,主波长与色纯度,178,（即兴奋纯度）,179,180,4,4,181,182,183,4,184,Lab,立体图,185,186,187,总色差,188,189,190,191,192,193,194,195,196,197,分光光度计,198,199,200,201,202,203,204,彩色密度计,205,206,207,208,209,第五章 其他表色系统,210,211,212,213,孟赛尔系统,214,215,216,217,218,219,6,220,221,6,222,223,224,225,226,227,6,228,229,230,231,232,6,233,234,235,236,237,6,238,239,240,6,241,242,243,244,245,246,247,248,249,250,251,252,253,长调黑版,-,全调黑版,(,用于机械设备、国画等以消色为主的图像原稿,),中调黑版,-,从,20,30,开始起用黑版,(,用于亮调基本无消色，中间调有适量的灰色，暗调消色较重的图像原稿再现,),短调黑版,-,从约,50,开始起用黑版量,(,用于色彩鲜艳、明亮的人物、风景画再现等,骨架黑版,-,从约,70,开始起用黑版量,254,255,256,257,258,259,260,261,262,263,相关视频,色差仪的使用,爱色丽（,X-rite,）,-,色彩管理解决方案,264,265,266,2025/12/21 周日,267,.,