初中物理重点难点分析.ppt

,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考重点难点剖析,1,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,中考的重点和难点主要集中在力学和电学,。,通常,力学与电学约占,70,分，声、热、光约占,30,分,。,2,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,一、重点难点概述,二、典型例题评析,三、考试应对策略,3,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,一、重点难点概述,4,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,从重点章节来谈,从概念规律来谈,从物理实验来谈,从研究方法来谈,从计算要求来谈,从中考热点来谈,5,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（一）从重点章节来谈,第五章,物体的运动,第六章,物质的物理属性,第八章,力,第九章,压强和浮力,6,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,第十章,力与运动,第十一章,简单机械和功,第十四章,欧姆定律,第十五章,电功和电热,7,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,初二重点内容,“,速度,”,“,密度,”,“,重力,”,“,摩擦力,”,“,压强,”,“,浮力,”,“,物体的浮沉条件,”,“,二力平衡,”,“,力与运动的关系,”,8,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,初三重点内容,“,杠杆及杠杆的平衡条件,”,“,功,”,“,功率,”,“,机械效率,”,“,欧姆定律及应用,”,“,电功,”,“,电功率,”,“,焦耳定律 电热,”,9,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,其他重点章节举例：,第四章,透镜及其应用,第十二章,机械能和内能,第十三章,电路初探,10,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(,二,),从概念和规律来谈,1.,物理概念（物理量）：,速度,质量,密度,比热容,力（弹力、重力、摩擦力、浮力）,压强（固体、液体、气体压强）,11,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,功,功率,电流,电压,电阻,电功,电功率,电热,1.,物理概念（物理量）：,12,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,通过,实验,建立概念而引入物理量的有：,密度,比热容,压强,功,热值,电阻,13,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,用,类比,的方法建立概念而引入物理量的有：,功率,电流,电压,内能,14,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,用,比值法,定义的物理量：,速度,密度,压强,功率,用,归纳,的方法建立概念的有：,力,惯性,15,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,主要规律有：,光的反射定律,光的折射规律,液体内部的压强规律,阿基米德原理,物体的浮沉条件,16,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,二力平衡的条件,牛顿第一定律,力与运功的关系,杠杆的平衡条件,欧 姆 定 律,焦 耳 定 律,串并联电路电流电压关系,17,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（三）从物理实验来谈,观察性实验,测量性实验,探究性实验,设计性实验,体验性实验,验证性实验,18,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,观察生活中的杠杆,观察动能和势能的转化,观察电流磁效应现象,观察汽化和液化现象,观察惯性现象,观察各种测量仪器,19,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,直接测量,用刻度尺测长度,用天平测固体的质量,用量筒测液体的体积,用电流表测电流,用电压表测电压,用电能表测电功,用机械秒表测时间,20,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,间接测量,测量纸片下落的速度；,原理：,v,s,t,用天平量筒测物质密度,原理：,V,估测大气压的值 原理：,p,F,S,21,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,S=V/l,P=F/S=Fl/S,22,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,23,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,估测人上楼的功率,原理：,P,t,伏安法测电阻,原理：,测量小灯泡的功率,原理：,24,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,重点测量性实验有,“,用天平和量筒测量物质的密度,”,“,伏安法测电阻,”,“,测量小灯泡的功率,”,25,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,26,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,27,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,28,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,重点探究性实验,“,探究二力平衡条件,”,“,探究压力的作用效果,”,“,探究改变摩擦力大小的方法,”,“,探究影响液体内部压强大小的因素,”,“,探究浮力的大小及物体的浮沉的条件,”,29,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,“,探究力与运动的关系,”,“,探究影响导体电阻大小的因素,”,“,探究通过导体的电流与电压电阻的关系,”,“,探究杠杆的平衡条件,”,“,探究电热的大小与哪些因素有关,”,30,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,31,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,图,8-25,32,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,软管,U,形,管,33,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,34,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,35,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,36,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,设计一个能说明物体具有惯性的实验,设计两种不同的方法判断导线中是否有电流等,设计一种实验方法测出,“,南京明文化村阳山碑材,”,的质量有多大,37,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,0,V,0,m=V=(,0,V,0,)abc,38,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（四）从研究方法来谈,控制变量法,比较法,归纳法,例如,:,“,探究通过导体的电流与电压、电阻,的关系,”,39,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,等效替代法,用电阻箱等效测电阻,转化法,比较电阻大小,比较动能大小,探究平面镜成像特点,40,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,理想化的思维方法,类比法,把电压与水压类比,真空不能传声,探究物体不受力时的运动状态,把电流与水流类比,41,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,建立理想模型法,磁感线等,原子行星模型,42,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,2,1,43,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,44,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（五）从计算的要求来谈,中考的计算题约占总分的,15%,，计算题的重点在力学、电学和热学三个方面。难点是综合计算题。有力学综合、电学综合、力电综合、热电综合、力热电综合等题型。,45,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,六）从中考热点来谈,每年的中考试题在考察科学内容和科学探究时，都力求体现基础性、探究性、时代性、开放性和创新性。,46,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,二、典型例题评析,47,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,1.,（,07,南京）把重,5N,、体积为,0.,4dm,3,的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止,时，下列说法中正确的是,(),(g,取,10N,kg),A,物体漂浮，,F,浮,5N,B,物体漂浮，,F,浮,4N,C,物体悬浮，,F,浮,5N,D,物体沉底，,F,浮,4N,48,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,1.,（,07,南京）把重,5N,、体积为,0.,4dm,3,的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止,时，下列说法中正确的是,(),(g,取,10N,kg),物体浸没时，浮力大小,浮,排,排,液,排,1.0,10,3,kg/m,3,10N,kg,0.4,10,-3,m,3,4N,。,因为,浮,所以物体下沉。,【,解答,】,49,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,1.,（,07,南京）把重,5N,、体积为,0.,4dm,3,的物体投入水中。若不计水的阻力，当物体静止,时，下列说法中正确的是,(),(g,取,10N,kg),A,物体漂浮，,F,浮,5N,B,物体漂浮，,F,浮,4N,C,物体悬浮，,F,浮,5N,D,物体沉底，,F,浮,4N,D,50,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,2.,（,07,年北京）小林用如图所示的电,路研究串联电路特点,。闭合开关,S,后，发现灯,L,1,较亮，灯,L,2,较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯,L,1,、灯,L,2,，电流逐渐变小，所以灯,L,1,较亮，灯,L,2,较暗。小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实,验现象说明小林的解释是错,误的。,L,1,L,2,51,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,请你完成下列问题：,（,1,）在右侧虚线框中，画出,小欢所设计的实验电路图。,（,2,）根据实验现象简要说明,小林的解释是错误的。,52,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,1,）,（,2,）按照小林的观点，电流从电源正极出发后经过,L,2,、,L,1,，电流是逐渐减小，应该是,L,2,比,L,1,亮，但实验现象仍然是,L,1,比,L,2,亮，说明小林的解释是错误的。,【,解答,】,L,1,L,2,L,2,L,1,53,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,3.,（,07,威海）有一小块不溶于水的复合,地板材料（比量筒口稍大），已知它的密度比水小，晓梅同学想探究它受浮力的大小，以及想知道它的密度的准确值，她和她的学习小组选用了下列实验器材：牙签、天平、烧杯、量筒和水。实验时，由于,小物块不能直接放在量,筒里，因而她进行的实,验步骤如下：,54,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,1,）他用天平测出了小物块的质量为,40g,。,（,2,）向烧杯中倒入了适量的水，在水面处的,烧杯壁上做标记,A;,将小物块放入烧杯中使其漂浮,在烧杯的水面上，在此时水面烧杯壁上做标记,B,，,取出小物块烧杯水面回到,A,处。,（,3,）向量筒中加入适量的,水并记录体积为,80ml,，将,量筒中的水缓慢倒入烧杯,中，使烧杯中的水位到达,B,处，此时量筒中剩余水的体积为,40ml,，,如图所示。,55,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,请你完成以下内容：,A,小物块排开水所受的重力是,N,。,（,g,取,10N/kg,）,B,实验中探究出大小相等的两个重要物理量是,_,、,_,C,利用上述实验器材，请你,设计出测定小物块密度的方,法，写出实验步骤：,_,56,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,A,：小物块排开水所受的重力是,N,。,（,g,取,10N/kg,）,G=mg,0.04kg10N,kg,0.4N,0.4N,【,解答,】,57,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,B,实验中探究出大小相等的两个重要的物理量是,、,小物块受到的浮力,小物块排开液体的重力,58,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,C,；,(1),用天平测出小物块的质量；向烧杯中倒 入适量的水，在水面出的烧杯壁上做标记,A,；将小物块放入烧杯并用牙签按压使其完全浸没，在,此时水面处烧杯壁上做标记,B,，取出小物块，烧杯水面回到,A,处。,59,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(2),向量筒中加入适量的水并记录体积为,V,1,，,将量筒中的水缓慢倒入烧杯中，使烧杯中的水位,到达,B,处，此时量筒中剩余水的体积为,V,2,。根据,V,1,V,2,计算出小物块的体积,V.,60,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,3,）根据公式,m,V,，利用测得小物块的质量和体积计算出小物块的密度。,61,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,4,（,2007,河北）小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率（小灯泡的额定电压分别为,2.5V,、,3.8V,，阻值均约为,10,）。所提供的器材分别有：电流表、电压表、单刀双掷开关和电源（电压约为,6V,）各一个，滑动变阻器（,“,10 2A,”,、,“,50 1A,”,）两个，导线若干条。单刀双掷开关的符号是 当刀扳到上边时，,a,、,b,两接线柱连通；刀扳到下边时，,a,、,c,两接线柱连通。,62,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,1,）请按下面的要求在虚线框内画出实验,电路图。,（要求：设计一个电路，只能通过开关改变,电路的连接，完成两只小灯泡电功率的测量；,用一个滑动变阻器。）,63,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,2,）请你帮助小明画出记录一只小灯泡实验数据的表格。,（,3,）小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后，将单刀分别掷于,b,、,c,两点时，发现其中一个小灯泡发光过亮，不能进行实验。为了完成实验，他应：,_,64,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,4,）小明改正错误后进行实验，依据实验,记录的数据，画出了通过额定电压为,2.5V,小灯泡,的电流随其两端电压变化关系曲线，如图所示。,则这只小灯泡的额定功率是,W,。,65,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,5,）由图可知，通过小灯泡的电流与它两,端的电压不成正比，其原因是,。,66,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,1,）请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图。,【,解答,】,67,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,2,）实验数据的表格。,测量次数,电压,U/V,电流,I/A,电功率,P/W,1,2,3,68,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,3,）小明按符合设计要求的电路图正确连接,电路后，将单刀分别掷于,b,、,c,两点时，发现其中一,个小灯泡发光过亮，不能进行实验。为了完成实验，,他应：,换用最大阻值为,50,的滑动变阻器,69,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,从图像可以看出，当灯,泡两端的电压为,2.5V,时，,对应的电流值为,0.25A,，利,用公式,P=UI=2.5V,0.25A,=O.625W,（,4,）小明改正错误后进行实验，依据实验,记录的数据，画出了通过额定电压为,2.5V,小灯泡,的电流随其两端电压变化关系曲线，如图所示。,则这只小灯泡的额定功率是,W,。,O.625,70,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（,5,）由图可知，通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，其原因是,。,灯丝的电阻随温度的升高而增大,71,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,例,5,(07,南京,),某研究小组要测量一只阻值约为,100,的电阻,R,，所提供的器材有：干电池两节，学生用电流表,(0,0.6A,、,0,3A),一只，学生用电压表,(0,3V,、,0,15V),一只,滑动变阻器,(100 2A),一只，电阻箱,(0,9999 5A),一只，开关和导线若干请你帮助该小组完成下列,(1),、,(2),两项步骤，要求在电表读数时，指针偏转超过最大刻度值的,1/3,。,72,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(1),你选择的实验器材是：,(,填序号,),；,(2),根据所选器材，在右边虚线框内画出,一个能反映测量方法的电路图,73,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(1),你选择的实验器材是：,【,解答,】,方案一,(2),电路图如图答所示,干电池两节，学生用电流表,(0,0.6A,、,0,3A),一只，学生用电压表,(0,3V,、,0,15V),一只,滑动变阻器,(100 2A),一只，电阻箱,(0,9999 5A),一只，开关和导线若干,所给器材：,74,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,【,解答,】,方案二,(1),你选择的实验器材是,：,（,2,）电路图如图答所示,干电池两节，学生用电流表,(0,0.6A,、,0,3A),一只，学生用电压表,(0,3V,、,0,15V),一只,滑动变阻器,(100 2A),一只，电阻箱,(0,9999 5A),一只，开关和导线若干,所给器材：,75,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,三、中考应对策略,76,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（一）系统复习，抓住重点,1.,夯实基础，注重双基,难度结构：,3,：,4,：,2,：,1,A,、,B,、,C,、,D,四个层次,77,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,.,要回归课本，挖掘教材内容,有些中考题是根据课本内容改编的,例如：,2007,年南京市中考题,第,8,、,11,、,27,、,28,、,29,、,30,、,31,、,33,题,78,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,8,把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作是视网膜给凸透镜,“,戴,”,上近视眼镜，使烛焰在,“,视网膜,”,上成一清晰的像若,“,取下,”,近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏,A,保持在原来位置,B,靠近透镜,C,远离透镜,D,无论怎样移动光屏都不能使像清晰,79,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,11,汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的，图中表示做功冲程的是,80,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,27,仔细观察图中的六幅图，在题中空格处填写相应序号,81,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(1),能够说明分子一直处于永不停息运动的是,图,(2),能够说明气体压强与流速关系的是,图,(3),能够说明发电机工作原理的是,图,(4),能够说明电磁波存在的是,图,82,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,28,在,“,探究平面镜成像的特点,”,实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子,A,和,B,、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示,83,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(1),在寻找棋子,A,的像的位置时，眼睛应该在棋子,(,选填,“,A,”,或,“,B,”,),这一侧观察，移动玻璃板后的棋子,B,，使它与棋子,A,在玻璃板中所成的像重合；,(2),实验中使用刻度尺，是为了测量,；,(3),移开棋子,B,，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过现象,，可知平面镜所成的像是虚像,84,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,29,在,“,使用托盘天平和量筒测量小石块密度,”,的实验中：,(1),把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向,(,选填,“,左,”,或,“,右,”,),调节，才能使天平平衡；,85,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(,2),天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是,，直到天平再次平衡，此时测出小石块质量为,52g,；,86,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,(,3),用细线拴好小石块，放入盛有适量水的量筒中，结果如图所示，则小石块的体积为,cm,3,；,(4),该小石块的密度为,kg,m,3,87,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,33,按照图,20,所示的方法，假如你将铁丝快速地弯折十余次，然后用手指触摸一下弯折处，你会有何感觉,?,请用物理知识解释产生此现象的原因,88,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,.,要认真用好,中考指导书,要根据中考指导中的知识框架进行回顾与复习，并对框架中的内容进行充实，通过框架把主要物理知识点串起来，形成知识链。,89,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（二）专题复习，突破难点,.,要重视专题复习,实验专题复习,作图专题复习,计算专题复习,物理方法专题复习,90,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,.,要关注过程和方法,实验目的,实验原理,选用器材,具体步骤,收集数据,处理数据,得出结论,故障分析,错因分析,91,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,.,要加强探究实验的复习,提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评价,交流与合作,92,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（三）查漏补缺，扫除盲点,.,复习过程中要做有心人,.,要注意收集自己的错题,93,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,（四）综合提升，关注热点,1.,注意培养综合能力,2.,关注中考热点,.,规范作答 注重细节,.,调整心态，轻松应考,94,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,相信自己,超越自己,成功属于你们,未来属于你们,95,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,96,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,97,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,98,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,99,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,谢 谢！,100,课件部分内容来源于网络，如有异议侵权的话可以联系删除，可编辑版！,