念奴娇赤壁怀古市级优质课一等奖.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/27,#,念奴娇,赤壁怀古,看东坡人生轨迹，品苏子心路历程,欢迎指导,念奴娇,赤壁怀古,(,苏 轼,),大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒,(,li,),西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶,(,gun,),巾，谈笑间，强虏,(,qing l,),灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹,(,li,),江月。,诵 读,赤壁赋,：情、景、理相结合,手法,文本回顾,念奴娇,赤壁怀古,：写景、咏史、抒情,写景,乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,壮 美：,概括周瑜的形象,咏史,年轻得意,从容镇定,英俊儒雅,咏史,生活,年龄,34,47,幸福美满,屡遭不幸,外貌,英俊儒雅,早生华发,职位,东吴都督,团练副使,际遇,功成名就,功业未就,战场,春风得意,毫无建树,周瑜 苏轼,对比当中，感叹自我,咏 史,抒 怀,探究,：,如何理解,?,“人间如梦，一尊还酹江月,”,江城子,密州出猎,苏轼,(40,岁）,老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。,酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,作者在词中塑造了一个什么样的,抒情主人公,形象？,链接一,抒情主人公,：,积极入世，希望得到皇上的信任和重用，保家卫国，建功立业,合作探究,抒怀,卜算子,黄州定慧院寓居作,苏轼,缺月挂疏桐，漏断人初静。,时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。,惊起却回头，有恨无人省。,拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,作者在该词中塑造一个什么样的,抒情主人公,形象？,链接二,抒情主人公：,身处困境、惊恐孤凄、满腹幽怨、孤高自诩,为何与上一首诗展现的自我发生矛盾了呢？,被贬初期,因新党旧党，相互争斗（社会原因），诗词风格，略显幽怨,思考：,赤壁赋,中哪些语句和“人间如梦，一尊还酹江月”在人生感悟上相似？,链接三,后期作品：,崇尚佛道，诗词风格豁达、洒脱,抒怀,念奴桥,赤壁怀古,苏轼（,46,岁）,大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。,讨论：,该词中，是否有矛盾的自我？表现出什么样的,“,自我矛盾,”,？,回归文本,抒情主人公：,积极入世却壮志难酬的悲哀,儒家思想,超然出世而淡泊从容的洒脱,佛道思想,念奴娇,赤壁怀古,(,苏 轼,),大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒,(,li,),西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶,(,gun,),巾，谈笑间，强虏,(,qing l,),灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹,(,li,),江月。,再次诵读,作业：,结合苏轼的作品及人生经历，评说苏轼，,100,字左右,谢谢光临，敬请指导！,前期作品：,崇尚儒家思想，诗词风格豪放超逸,合作探究,抒怀,