《自我保护-自我防范》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-06-13,#,自我保护，自我防范,“,人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次,”,一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾，一个鲜活的生命不该因看似意外的伤害而过早地凋谢。,自我保护大家谈,材料一,:,材料二,:,1998,年,11,月,18,日晚北京,14,岁的少女马某因出去看“流星雨”而惨死于歹徒之手。后来杀人犯庞某交待，在他带走马某时不止一次遇到行人，马某都没有呼救，还是她自己打开车门上的车，一路上也没有向司机示警求救。,一个未成年女孩被人贩子骗到外地关进了,8,楼的房间，在孤立无援的绝境中她灵机一动，写了一张求救的纸条放进了裙兜里，把裙子从,8,楼窗口扔了出去，街上行人拿起裙子发现兜里的纸条，立刻拨打了,110,，不到,1,小时这个小女孩得救了。,（,1,）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？,（,2,）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？,缺乏自我保护导致惨痛后果，具备自我保护意识和能力能够自救自护。所以说，当我们的合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。,你说我说,1,、,遇到险情 紧急求援,2,、,虚张声势 巧妙周旋,3,、,义正言辞 当场制止,5,、,心明眼亮 牢记特点,6,、,主动避开 脱离危险,7,、,诉诸法律 报告公安,4,、洁身自好 不贪不沾,8,、遵纪守法 消除隐患,自护八招：,撑起自我保护伞,一、树立安全意识，防止意外伤害,1,、意外伤害的含义,2,、举例说明,如：车祸、中毒、被拐卖、溺水、,火灾、坍塌等。,3,、意外伤害的危害,对个人来说，意外伤害是不幸的，过早地结束生命；对家庭来说，是一个沉重的打击，也是无法挽回的损失。,二、掌握安全方法与技巧，应付日常生活事,1,、当你独自在家时，应注意：,（,1,）、锁好门。,（,2,）、不给陌生人开门。,（,3,）、陌生来访者提出问题时，你可以隔门与其对话。,（,4,）、有陌生人打来电话，不要告诉对方家中只有你一个人。,（,5,）、晚上开灯后，要拉上窗帘，不要让外人从窗外看到只有一个孩子在家的情景。,（,6,）、如发现有人隔窗户偷看，尽快打电话给亲朋好友，或拨叫,“,110,”,。,（,7,）、如果窃贼已经进屋，但没有发现你，你要迅速躲起来，伺机逃走、求救。,（,8,）、注意防火。,（,9,）、注意检查煤气阀使用后是否关闭好,2,、假如家中发生煤气意外泄漏，你认为正确的做法有：,（,1,）、立即关闭煤气开关。,（,2,）、不点火，千万不可开启或关闭任何电器开关。,（,3,）、如果房间里煤气浓重，不要按门铃或者拨打自家电话，以防爆炸。,（,4,）、轻轻打开门窗通风并迅速逃到户外。,（,5,）、如有中毒者，应把中毒者转移到通风的地方，注意给中毒者保暖。拨叫急救电话,“,120,”,，说清楚具体地址、方位。,三、开启安全智慧门，紧急处理危险事故,、安全网络，警钟高鸣。,（）、网上存在哪些不安全因素？,色情、暴力内容、网络欺诈、泄密等。,（）、怎样进行网上自我保护？,在网上，不要轻易给出能确定自我身份的信息。（真实姓名、地址、电话号码、学校名称、密友等信息。）,如果遇到带有脏话、淫秽、胁迫、暴力等内容的信件或信息，你应该（不要反驳或回答、以沉默的方式对待、也不要回复。）,当你独自在家时，网上认识的朋友提出要来拜访你，你应该（拒绝会面、并不告诉对方你独自在家）,现场调查,未成年人自我保护测试,测测你的自我保护能力：,1,、在一个陌生的场所，如果你与老师或同学走失，身边只有一部投币电话，而你手头的硬币有限，这时你怎么办？,A,、给父母打电话,B,、给亲戚打电话,C,、打,110,报警电话,2,、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说：,A,、我家的地址是,（大声告诉他）,B,、我回家打电话告诉你,C,、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去,我家,3,、在拥挤的公共汽车上，有陌生人故意碰你，对你有非礼行为。这时你应该：,A,、厉声呵斥非礼者,B,、默不作声地躲开，离非礼者远些,C,、立即下车,4,、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？,A,、立即开门,B,、告诉他,“,我家大人不在家，不能开门,”,C,、打电话告诉邻居，请求邻居帮助,5,、放学回家后的路上，遇到抢劫，你将：,A,、誓与财物,“,共存亡,”,B,、把财物给他，想法逃走,C,、先交出财物，确保生命安全，记住抢劫者的特征，安全后立即报警,作 业,1,、制作一张未成年人保护卡,.,2,、假如你在放学的路上被勒索钱物，,（,1,）这些人是你认识的，你怎么办？,（,2,）这些人是你不认识的，你怎么办,？,正面,:,中学生安全保护卡,姓名,:,住址,:,家长姓名及电话,班主任姓名及电话,朋友电话,:,反面,:,求助电话,:,交通,112,公安,110,火警,119,急救,120,学校,:,年级,再见！,有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头,;,苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘,;,许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景,;,失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能,;,明明热爱，恰恰不能,;,生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行,;,明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行,;,不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。,1.,人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像,WIFI,热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。,12,、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。,