资源描述
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节,DNA分子的结构和复制,2,本节内容,1、DNA双螺旋结构模型的,构建过程,2、,DNA分子的结构,3、DNA双螺旋结构模型的组装,P67-P69,3,1,、,DNA,的名称是,,主要存在于,,功能是,;,2,、,DNA,的化学元素组成是,;,3,、,DNA,的基本单位,,由一分子,,一分子,和一分子,组成。,4,、根据碱基的不同可将脱氧核苷酸分为:,;,;,;,。,【自我复习检测】,脱氧核糖核酸,细胞核,贮存和传递遗传信息,C,、,H,、,O,、,N,、,P,脱氧核苷酸,磷酸,脱氧核糖,含氮碱基,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,4,回眸历史,一、双螺旋结构的构建,沃森、克里克,5,四种脱氧核苷酸连接而成的长链,DNA,的,X,射线衍射图,双链螺旋,(外部骨架,+,相同碱基,),双螺旋,碱基配对(,A-T,G-C),DNA,的,X,射线衍射图,DNA,的,X,射线衍射图,富兰克林、威尔金斯,查哥夫,A=T G=C,沃森 克里克,6,借鉴他人的成果和经验;,多人合作、多学科交叉,;,热情、执着精神。,1.,给你带来了哪些启示?,2.,尝试总结,DNA,双螺旋结构模型的特点?,几条链,立体结构?,外部骨架构成?内部构成?,7,DNA,分子结构,8,、基本组成单位是什么?,脱氧核苷酸,五碳,糖,磷酸,含,N,碱基,9,A,G,C,T,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,脱氧核糖,脱氧核糖,脱氧核糖,脱氧核糖,脱氧核苷酸的种类,10,A,T,G,C,脱氧核苷酸长链,A,T,G,C,A,T,G,C,磷酸二酯键,链状的形成,11,氢键,A,T,G,C,碱基互补配对原则,T,A,C,G,磷酸二酯键,平面结构,12,立体结构,13,A,T,A,T,T,A,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,5.,结构特点:,(1),两条,链,,反向,平行相连,14,A,T,A,T,T,A,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,(1),两条,链,,反向,平行相连,(2),基本骨架,脱氧核糖和磷酸交替连接,排在外侧,,5.,结构特点:,15,A,T,A,T,T,A,G,G,G,G,C,C,C,A,T,C,6.结构特点:,(1),两条,链,,反向,平行相连,(2)外部,骨架,脱氧核糖和磷酸交替连接,(3)内侧,碱基,互补配对,,,由,氢键,连结。,16,每种生物的DNA分子,都有特定的碱基排列顺序,1)稳定性:,双链,双螺旋;外侧有骨架,内侧是碱基对,并通过氢键相连。,3)特异性:,结构特性:,2)多样性:,在生物体内,一个最短,DNA,分子也大约有,4000,个碱基对,请同学们计算,DNA,分子有多少种?,4,种,4000,17,双链,DNA,A=T,,,G=C,A,G=T,C,规律,:,嘌呤碱基总数,=,嘧啶碱基总数,三、碱基数量关系,18,某双链,DNA,分子中,,G,占,23%,,求,A,占多少?,因为,DNA,分子中,,A+G=T+C,A=50%,23%=27%,19,A,1,T,2,T,1,A,2,G,1,C,2,C,1,G,2,DNA,双链,设DNA一条链为,链,互补链为,链,,如果,链中的(A+T)/(G+C)=a,则,链,中的(A+T)/(G+C)比例是,;,a,规律 :,双链的A+T)/(G+C)比例是,20,小结,一,二,三,四,五,个双螺旋结构,两条脱氧核苷酸长链,种脱氧核苷酸,种元素,个结构特点,21,1.,下图为,DNA,分子结构示意图,对该图的正确描述是,A,和,相间排列,构成了,DNA,分子的基本骨架,B,的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,C,图示,DNA,片段中含有,8,种脱氧核苷酸,D,DNA,分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息,四、练习巩固,22,3.,若,DNA,的一个单链中,,A+G/T+C=0.4,,上述比例在其互补链和整个,DNA,分子中分别是多少?,2,制作,DNA,分子的双螺旋结构模型时,发现制成的,DNA,分子的平面结构很像一架,“,梯子,”,,那么组成这架,“,梯子,”,的,“,扶手,”,、,“,扶手,”,之间的,“,阶梯,”,、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是,(,),磷酸和脱氧核糖,氢键,碱基对,碱基互补配对,A,B,C,D,2.5 1,B,23,4.,立体结构:,24,三、,DNA,双螺旋结构模型的组装,1.,制作脱氧核苷酸,2.,制作多核苷酸长链,3.,制作,DNA,分子平面结构,4.,立体模型,1.,确保,碱基配对,2.,两条链走向,相反,3.,各零件连接,牢固,,以防脱落。,制作过程,注意事项,25,某双链,DNA,分子中,,G,占,23%,,求,A,占多少?,因为,DNA,分子中,,A+G=T+C,A=50%,23%=27%,26,本节内容,1,、,DNA,双螺旋结构模型的构建,2,、,DNA,分子的结构,3,、,DNA,双螺旋结构模型的组装,P47-P50,27,DNA双螺旋结构是怎样建立起来的,?,DNA是怎样储存遗传信息的,?,DNA,是主要的遗传物质,知而后疑,28,
展开阅读全文