资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑课件,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,八年级生物上册,第二章 第二节,先天性行为和学习行为,1,编辑课件,小故事,:,一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。,2,编辑课件,行 为,泛指,:,动物的动作或活动,.,包括运动、取食、攻击、发声等,.,3,编辑课件,想一想,:,1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?,2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿 么?,3.小狗生下来就会简单的加减法么?,4.这三种,行为,一样么?有哪些种,行为,是一样 的?,5,.,前一种和后两种为什么不一样呢?,4,编辑课件,一.先天性行为,概念:,动物生来就有的,由身体里的,遗传物质,所控制的行为。,举例:,鸟育雏,灰喜鹊喂养小杜鹃,蜜蜂采蜜,蜻蜓交尾,蜘蛛结网,蚂蚁做巢,老鼠打洞等,5,编辑课件,动物的先天性行为是动物的,本能,是生下来就有的行为,是由遗传因素决定的.能遗传给后代,是动物生存的,必不可少,的条件.使动物具有,基本的生存能力。,6,编辑课件,二、学习行为,概念:,在,遗传因素,的基础上,通过,环境因素,的作 用,由生活经验和“学习”而获得的行为。,你好,!,我学不会,!,举例:,鹦鹉学舌,老马识途,海豚表演,小狗做算术,猴子投篮,小鸡听到呼唤过来取食等,7,编辑课件,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也复杂,而且学习在动物的活动中占的比重也越大。是动物生存的,重要保证,.使其更好的,适应多变的环境,。,8,编辑课件,分析下列图片资料,想一想:,它们的行为各是什么行为?对动物维持生存的意义有什么不同?,蚯蚓走迷宫,母袋鼠与幼袋鼠,9,编辑课件,分析下列图片资料,想一想:,上图各是什么行为?对比美国红雀和大山雀,先天性行为有哪些局限性?,大山雀偷喝牛奶,美国红雀喂鱼,10,编辑课件,分析下列图片资料,想一想:,上图中黑猩猩各是什么行为?,黑猩猩用树枝取食,黑猩猩摘取香蕉,11,编辑课件,不同的动物的学习能力有差别么?,学习行为有遗传因素的作用么?,讨论:,12,编辑课件,先天性行为和学习行为的区别,类别,先天性行为,学习行为,形成,生来就有的本能,不是生来就有,而是在成长过程中形成的,获得途径,由体内遗传物质所控制的,通过生活经验和学习逐渐建立起来的,适应性,适应相对稳定的环境,适应不断变化的复杂环境,进化趋势,低等无脊椎动物的主要行为方式,动物越高等,学习行为越复杂,在它们全部行为中所占比重也越大,13,编辑课件,通过对比动物先天性行为和学习行为,人类自己要想提高自己的生存能力,立足世界,就必须是“,学习学习再学习,”,14,编辑课件,课堂练习:,1.下列几种动物行为,不属于学习行为的是(),A.猴子表演骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁,C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫,2.下列现象中,属于先天性行为的是(),A.看见人举棒,狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说“你好”,C.动物园的小猴推车 D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食,3.关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是(),A.是先天具有的本能 B.由身体里的遗传物质所决定的行为,C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的,4.下列动物中,学习能力最强的是(),A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩,5.下列不属于先天性行为的是(),A.鸟筑巢 B.母鸡孵卵 C.公鸡报晓 D.大山雀偷饮牛奶,C,D,D,D,D,15,编辑课件,判断题:,1.动物或人的学习行为,不是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验而获得的行为-(),2.动物的学习行为是可以遗传的 (),3.动物的学习行为建立在先天性行为的基 础之上的-(),4.先天性行为是动物生存所必需的基本能力行为-(),X,X,16,编辑课件,母鸡哺育小鸡雏,先天性行为,蚯蚓走迷宫,螳螂捕蝉,黄雀在后,鹦鹉学舌,学习行为,黑猩猩取蚂蚁,蜜蜂采蜜,小狗算算术,海豚钻火圈,蜘蛛结网,17,编辑课件,三、动物的各种行为,1.,取食行为,2.,防御行为,3.,繁殖行为,4.,迁徙行为,下一级,18,编辑课件,取食行为,:,是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。,返回,19,编辑课件,20,编辑课件,防御行为:,是指动物对付外来侵略,保卫自身的生存,或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。,返回,21,编辑课件,22,编辑课件,繁殖行为:,是指动物繁殖有关的行为。,返回,23,编辑课件,24,编辑课件,迁徙行为:,是指动物季节性地更换住处的现象。,返回,25,编辑课件,研究动物行为的方法,观察法,实验法,26,编辑课件,一、先天性行为,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.,生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为.,二、学习行为,三、动物的各种行为,取食、攻击、防御、繁殖、迁徙等行为.,四、研究动物行为的方法,观察法、实验法,27,编辑课件,课外探究,选取自己感兴趣的动物行为,自己提出问题并作出假设,自主制定探究计划,并讨论、完善,实施计划,观察、纪录,分析结果,得出结论,并与同学交流,28,编辑课件,谢谢观赏!,2012年,29,编辑课件,
展开阅读全文