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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,医院门诊导医的礼仪培训,门诊部 林小英,随着社会的发展和人类的进步;物质文化水平的日新月异带动了医疗服务模式的变化;加之人们对健康的关注日益密切;对医疗服务质量有了更高的要求。深化,“,以病人为中心,”,优质护理服务理念;紧紧围绕患者实际需求开展优质护理服务工作;是医院赢得竞争、赢得效益的关键。医院工作中门诊导诊护士与患者接触最是早的群体;体现医院整体服务质量水准。重视门诊导医礼仪培训;对减少医疗纠纷、提高护理满意度有非常重要的意义。,一、,学习导医礼仪的意义,1,),给患者留下良好的第一印象,导医和患者交谈的时候应注意谈话态度;要保持稳定的情绪和平静的心态;做到自然大方;发音吐字要缓慢;声音委婉柔和;速度适中;适当配合手势与表情;提倡,“,十字礼貌用语,”,您好;请;对不起;谢谢;再见;要把握深浅和分寸;注意谦虚;掌握主动;语言简明扼要;并根据患者的病情、职业、年龄、文化水平、地位和,性格的不同;选择合适的谈话方式和,措施进行交谈。,接待患者要主动热情;使用文明用语。,“,您好;有什么事情我能帮助您吗?请问您有什么不舒服?,”,请先到某某地方挂号;然后到某诊疗室看病,”,;,接待患者时候;姿态端正;背部挺直;,面向并注视患者,;,表情和蔼自然;切忌举目四顾;心不在焉。,2,)使病人放心来医院就诊,一家医院是不是值得病人信任;不用看病;一转就能有答案。闻香能识美人;观风气也能识医院。,“,门诊工作是否井井有条,;医生、,护士的着装、举止、言论是否规范;,从小事上都能表现出来。如果医生打电话聊天;护士大声喧哗;医务人员操作时随随便便;这样的医院从管理到医生素质便值得怀疑;这种医院最好别选,。,”,3,)塑造良好的医院形象,医院员工在工作和社会生活交往中的仪表、言行表现;不仅反映出该员工自身的职业素质;而且折射出该员工所在医院的团队文化水平、品质、精神风貌和经营管理境界。,二、导医服务人员的要求,1,、,高度的责任心和敬业精神,作为首先接触病人的导医人员;要急病人之所急;想病人之所想;以高度的责任心和爱心观念;热情周到地为病人排忧解难;指导病人就医方向、路线;回答病人提出的问题。,2,、塑造良好的导医形象,经常参加护士礼仪培训;从仪表、举止、语言、修养到着装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何护送病人、如何与之交流、怎样为病人指路等;使导医人员掌握现代护理服务的方式和技巧;树立良好的导医形象。,3,、,扩展导医服务人员的知识面,不断学习人文知识、心理学知识等边缘学科知识。走出去、请进来;利用各种形式学习护理社会学、护理美学、护理心理学等。用安慰、劝解、启发和鼓励等方式;积极帮助病人。增强人际交往和沟通能力;健康教育的能力和一定的管理能力;提高导医服务人员的综合素质。,三、护理人员仪容、仪表、仪态规范,1,、仪容:,1.1,淡妆上岗:表情自然、精神饱满、热情大方。,1.2,微笑服务:笑容亲切、适度、做到择时、择情;指向明确。,1.3,眼神:谈话时应注视对方;眼神友好、坦诚;较好接纳对方。切忌目中无人、斜视。,1.4,气质与风度:文雅、大方、谦和、亲切。,2,、仪表与着装:,2.1,着装大方、符合要求、美观得体。,2.2,着工作服:大小合适;扣子扣齐;腰带平抚;有破损、脱纽扣及时缝补;不能以胶布、别针代替纽扣。内部袖口;裙边不得外露;胸牌挂于第二个纽扣上沿。,2.3,戴帽:帽子:两边微翘;前后适宜;用白色发夹固定。头发:要求整齐、利落。长发应盘起;必要时用发网;短发不过肩;刘海不宜过多、过长。,2.4,鞋袜:护士鞋应干净、洁白;袜子以白色和肉色袜为宜;袜长过膝;勿将裸腿露于工作服外。,2.5,手:洁净、不涂指甲油、不留长指甲、不戴戒指、,手镯,。,2.6,淡妆:面部化妆以洁净、柔和、雅淡为宜。化妆时不要在公众场合。,3,、仪态与举止:,3.1,总印象:文雅、庄重、大方;步伐稳健适度;动作敏捷轻巧。,3.2,站姿:站立是护士做基本的活动形式;是保持仪表美的基础;一般分为规范站立和自然站立。,规范站立:头正颈直;目光平视;下颌微收;双肩外展;收腹挺胸直背;两臂自然下垂;右手握住左手四指对侧;两腿直立;重心上提;足跟并拢;足尖分开。,自然站立:在规范站立的基础上双手自然摆放。一般情况下;两腿应绷直;不要东倒西歪或左摆右晃。如站立时间久感觉疲劳时;可视情况自我调节站姿;将身体重心任意移到任何一脚;另一脚可略微放松弯曲;但上体仍应保持正直。站立时;,双手不要环抱胸前;也不要叉腰或插入衣袋,。,忌:抬头傲视、身体颠晃、手卡着腰、佝偻着腰,。,3.3,坐姿:入座时;要轻要稳;不要赶步;以免给人以,“,抢座,”,感。走到座位前;自然转身;右脚向后撤半步。左手扶裙;坐下后;双手掌心向下放于同侧大腿上;或左下右上重叠于左侧大腿之一处;躯干与大腿呈,90,度;双脚平放地面;足尖向前;双眼平视;挺胸抬头;自然大方。坐在椅子上;应至少坐满椅子的三分之二;脊背轻靠椅首。谈话时如若需侧转身;上体与腿应同时转动;幅度不可过大。起来时;右腿应向后收半步而后站起;动作不要迅猛。坐在椅子或沙发上;不要前俯后仰;更不要将腿放在椅子或沙发扶手上和茶几上。不要跷二郎腿还上下踮脚晃腿;两手不要漫不经心地拍打扶手。,忌:斜扭着身子、一双胳膊架在椅背上;翘着二郎腿;两腿叉开、仰面朝天;伏案时佝偻着腰或趴在桌面。,3.4,走姿:,正常行走:行走时;眼平视前方;收腹挺胸;两臂自然摆动;摆动幅度为,30,度左右;双脚在一条直线上行走;步态轻稳;弹足有力;两人同行或擦肩而过时;应保持,15,公分左右的肩距离;防止相互碰撞;失礼失态。行走时做到,“,六个不要,”,。即步幅不要过大;步速不要过快;行进间不要将手插在衣裤口袋里;不要背着手;不要摇头晃脑;不要因懒于立腰而使身体在行进间扭来扭去。走路时脚步要利落;有鲜明的节奏感;不要拖泥带水;踢里沓拉蹭着走;显得步履沉着;老态龙钟。,引导病人入门诊专科、病区;做各种检查时:导医采用上身稍转向病人的侧前行姿式;与病人保持,1.5-2,步的距离;边走边介绍环境;不仅处于礼貌;可及时观察患者的一般状况。,走廊与人相遇:侧身将正面朝向对方;表现出主动的谦让与彬彬有礼。,3.5,快步姿:上半身保持平稳;两脚步幅不过大;频率不过高;舒展自如;略带轻盈。,3.6,坐、立、行、走注意事项:姿势要端正;坐时不要仰靠椅背、伸直两脚;不要颠脚晃臂;不要把脚搭到椅子扶手或蹲在椅子面上;两脚更不能做有节奏的哆嗦动作。不要叉开双腿;站立时;不要歪靠在墙上或柱子上;不要坐在椅子扶手上。行走时;不要跑跳、追逐、搭肩、抱腰、挽手。,3.7,对话姿:,交谈时应注视对方,;,表情自然;动作得体;手势的动作不宜过大;一般上不过肩;下不过腰;左右在两肩之内;切忌手舞足蹈;指手划脚。上下级对话:上级可自然站立;下级则应规范站立;两人问距离一般为,0,5,一,l,米;对话前下级应向上级点头行礼;对话完毕;上级应点头还礼;以示尊重。平级交流:双方可同时规范站立;或自然站立;也应保持,0,5,1,米的距离;交流前互相行礼;交流完毕互相行礼作别。与病人交流时;不应坐靠病人的床侧;不要坐着同站着的病人谈话;最好保持在与病人平视的位置上;这样会使病人感到亲切自然;令人产生好感。,3.8,手姿势:一般用右手:抬高右臂外展;肘部微弯;五指并拢;高位指引右手与头部平行;中位指引右手与胸部平行;低位指引右手,不能低于臀部。,3.9,拾物姿:右脚稍许后退;左手提衣裙;脚掌贴地;脚跟抬起;自然下蹲;蹲下后;双手左上右下;置于左腿下三分之一处;保持重心平稳;拾物时右手拾起物品。,3.10,推车姿:双手辅助车沿把手两侧;躯干略向前倾;进病房时先停车;用手轻轻开门;再把车推至病人床前。,3.11,端盘姿:取自然站立姿态;双手托住盘底边缘三分之一处;拇指与食指夹持盘底;其他三指自然分开;托住盘底;肘关节呈,90,度;使盘边距躯体,3,5,公分;要保持盘的平稳;不可倾斜;不可将手指伸入盘内。,3.12,持病历夹姿:左手握病历夹稍前端;并夹在肘关节与腰部,之间;病历夹前沿略上翘;右手自然下垂或摆动;翻病历夹时;右手拇指;食指从中缺口处滑至边沿;向上轻轻翻开。,四、护理服务中的礼仪规范,1,、服务礼仪,1.1,在护理服务中;树立,“,以病人为中心、质量第一,”,的服务理念。对病人服务做到主动、热情、亲切和蔼、耐心真诚。语言要以,“,请,”,字开头;,“,您好,”,为先;,“,谢,”,字结尾。不责备病人;提供微笑服务。,1.2,迎送用语:病人入院是建立良好关系的开始;护士要,起立热情接待,;,给病人及家属以必须的解释与帮助;并把病人护送到病床;病人出院要送到病区电梯口;以送别语与病人告别;如:请按时服药;请定期到门诊复查;祝您早日康复;再见等。,1.3,应主动与职工和熟悉的病人打招呼;在走廊、过道、电梯或活动场所与病人相遇时;应主动礼让;切不可强行超越;如在行进过程中;遇到病人谈话或平行拦住去路;不得从其中间穿过;如果急需通过;应先向对方说声:,“,对不起;请让一下,”,;通过后;再回头说声:,“,谢谢,”,。,1.4,对来访者热情详细解答或解决有关的问题。,1.5,病区内有客人参观时;护理人员应起立;微笑迎接客人;并说:,“,您好,!,欢迎指导,!,请多多指教,”,。客人走时:,“,谢谢,!,慢走,!,”,1.6,在护理服务中病人对护士有误会或发脾气时;,护士应控制自己的情绪;保持冷静或交由同事处理;自己暂时离开病人;绝不能与病人争吵。,2,、行为礼仪,2.1,尊重病人的宗教信仰和风俗习惯;不对病人的外貌品头论足;更不能讥笑、模仿病人;也不可以给病人起绰号。,2.2,护理服务中做到,“,八不,”,:不吃东西;不打瞌睡;不扎堆聊天;不大声谈笑;不看书报、电视;不玩电脑游戏、手机;不做私事;不擅自离岗,3,、操作礼仪,3.1,给每位病人操作前均应说:称呼;您好;占用您一点时间给您做,xx,操作;耐心解释;操作中要询问病人感觉如何;有甚不适:操作后说:操作完了;谢谢您,!,特殊操作或使用特殊药物后注意观察病人的反应,。,3.2,护理服务中做到四轻:走路轻、关门轻、说话轻、操作轻。,不在病人面前或病房、办公室内争吵或争论,;,推车及搬动桌椅、治疗仪器等物品时均要轻缓适度;不拖不拉,。,3.3,上班前不要吃刺激性气味强的食物;如葱、蒜等;更不准饮酒。,4,、电话礼仪,接电话时;电话铃响第二声后、第三声即要响起之内应拿起话筒;先说:,“,您好,xx,科,”,;然后询问对方,“,请问您找哪位,”,;,“,有什么事需要我帮助吗,?,”,等;如果要找的人不在;应客气地告知去向;并询问是否要留言或转告;需要时记录对方姓名、单位、回电号码和留言。,注意事项:,4.1,若电话意外中断;由首先打电话的人再拨。,4.2,接听电话时态度应有礼貌;声音适中、柔和;若带着微笑讲话;交谈效果会更好。,4.3,护士站有护士时;,不得由护工接听电话,。在紧急和无护士情况下;护工接听电话要遵守电话礼仪。,4.4,电话交谈时间不宜过长;,放话筒动作要轻;以免引起误会,。,5,、抢救礼仪,5.1,抢救病人时;由于病情和时间不允许;护士应充分运用体态语言;表现出镇静的情绪;体贴的神情;熟练的技术和紧张的作风;以体现高度认真负责的行为举止。外伤病人待生命体征平稳后应细心为病人擦净身上的血、污渍;能动的患者尽量更换好洁净的衣服送往病区。,5.2,当护士一人在班正在抢救病人;另一病人要求帮他做事时;应恳切地说:,“,对不起;我现在正在抢救病人;请稍等;我会尽快来的。,”,近年来;随着公众维权意识的增强;对医疗服务质量有了更高的要求;医疗纠纷也随之增多;伤医事件层出不穷;医患关系极为紧张。门诊具有一定的特殊性;因人员流动性最大;病种复杂;故更易引起医疗纠纷。如何为门诊患者提供全方位的、优质的、人性化的护理服务;减少门诊医疗纠纷的发生;提患者满意度;是医院门诊护理管理工作亟需重视的问题。,开展优质护理服务活动;提高护士综合素质;规范导诊文明用语;接受职业素质教育;强化护理礼仪培训;提高个人修养和专业技能;掌握沟通技巧等举措;显著降低了门诊医疗服务纠纷的发生率;提高了患者满意度;改善了医院效益和社会效益;从而达到患者满意、社会满意、政府满意。,谢谢聆听!,
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