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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(Insert Date)Lenovo Confidential,2005 Lenovo,(Insert Author),(Insert Presentation Title),大客户销售实战技巧,让我们一起回答二个问题,大客户与个人家庭采购,IT,产品各有哪些特点?,我们每个,SALES,平时的主要工作都做哪些?,分组讨论10分钟,呈现你们小组的观点,大客户采购三大特点,采购量大,竞争激烈,要有策略,专家购买,把握需求,体现价值,专家购买:多人、多部门 参与;,流程复杂;懂产品和厂家,持续采购,深化关系(广、深)、长期经营,特点决定了,大客户销售二大任务,如何建立良好的客户关系?,如何实现价值销售(促成订单或打单)?,认识,约会,信赖,同盟,计划准备,建立信任,销售定位,赢取订单,跟进,需求分析,信任,需求,价值,价格,满意,大客户销售四大阶段,初识阶段,相知阶段,经营阶段,交易阶段,说明:,1、开发新客户时,会,逐步,完成第 1、2 阶段,2、打单时,会,迅速,完成第 1、2 阶段,3、把握机会,,促成,第 3 阶段,4、,创造条件,,才可实现第 4 阶段,1、,相互认识,4、,长期合作,3、,做生意,2、,相互了解,二大任务相互关联、促进,密不可分,初识阶段,相知阶段,经营阶段,交易阶段,1、,如何认识,初次拜访,发展线人,分析关键人,4、,如何经营,持续获利,伙伴关系,3、,如何做单,促成订单,谈判签约,跟踪服务,攻单方略,2、,如何信任,了解需求,呈现价值,客户交往,课程提纲,交流技巧、适时使用,举一反三、随机应变,阶段目标:,了解客户的组织、需求,与关键人认识,让客户知道联想的产品和服务,主要挑战:,如何进行初次客户拜访,如何发展线人,如何分析组织结构与关键人,一、初识阶段,如何认识客户,初识阶段,相知阶段,经营阶段,交易阶段,1、,相互认识,4、,长期合作,3、,做生意,2、,相互了解,案例讨论:,(讨论10分钟),请1/2组先谈一下,编写案例:,内容:初次拜访客户(反面的案例,有些难度),讨论题:你认为这次拜访出现了哪些问题,1.1如何进行初次客户拜访,很多新,SALES,不敢去见客户,客户如是说:,在认识你之前,对联想的认识是模糊的,现在通过你介绍,联想变得很具体、很鲜活,客户特别希望了解商人的情况,有在商界的朋友,是一种资本。,客户特别希望了解联想的情况(整合等),了解联想的管理方法(信息化、管理),增加事例,1.1如何进行初次客户拜访,二法则:,做足功课,才可下手,客户资料/联想与客户合作的状况,有拜访计划,先拜访谁,后拜访谁,首次拜访,先找下面具体操作的人,是了解客户信息,要找下面的人谈,了解信息(几个关键人的情况/喜好,信息系统状况、组织结构及关系,丰富资料和谈资,他说出来的信息是可靠的。如直接找负责人,一是在缺乏信任的情况下,不会马上落单,二是如遇到二位有矛盾的科长,其中一位要贬低对方,说自己如何重要或有所顾虑,不说实际情况。,三步骤:,拜访前收集信息,电话预约(重点),拜访客户(重点),增加事例,客户资料包括:,拜访前收集信息,使,用,情,况,组织资料,个,人,资,料,竞争资料,需求,目的:,有谈资,了解客户资料和购买联想产品情况,找对拜访人,知道适宜拜访的时间,了解客户采购负责人和工作节奏,途经:,上网检索客户资料,通过朋友、媒体了解,通过同事、数据了解,客户信息的收集要贯穿全过程,要不断丰富、深入挖掘,电话预约,过程:,、开场白,:,“,您是。吗?您方便吗?或您收到我寄的资料吗?,”,;,“,我是。,您买过联想产品,我想了解我们的服务有什么问题?,”,、拜访目的:,讲清能给客户带来的好处(价值或服务),让客户有兴趣见你,、了解使用情况;、送资料;,、确认预约时间:,让他感觉不会占用很多时间:,“,只用分钟,”,;建议二个时间,让客户二选一:,关闭式问题:,“,您看您(时间)或(时间)方便吗?,”,技巧:,1、被拒绝时:,、现在不行:马上说,“,我过小时打给您,行吗?,”,、二个时间都不行:马上说,“,您看您什么时间方便,”,、近期不行,下周吧:马上说:下周几您方便?,、近期不行,二周后再联系:马上说:那我就。日与您,联系,行吗?(届时不能忘了打电话),例子:,某局信息中心主任与,DELL,关系好,联想虽有专家关系,但也没用,线人反映,他有,意把联想的分数打到最低68分,其它国内厂家都8、90分。他是不希望你见他的,不,是怕打扰他,而是你与他的关系没到,他也有压力,对关系好的厂家也不好交代。经,常借口开会、出差等推拖。你拒绝我,我就每次跟进,按说好下次打电话的时间给他,打电话,约了5次终于约上了。后来与他熟了后,他说:当时都不好意思了。,态度:死缠烂打,弃而不舍,热情如初,要点:,要礼貌,态度平和:,被拒绝时,不要显出烦脑,保持话语的质量,说到做到:,到时候一定要打电话。这样一来,他就有心理压力了,否则,你未按时打电话,他会想,你都不按时,我更没事。他就没心理压力了,信任最重要:,第一次电话预约到见面拜访,要准时打电话、准时到,信任是从这些小事上看出来的。客户会看你对公事是不是认真做事;将来从你这有利益,是不是很安全。,2、事先铺垫,避免唐突:,、邮寄资料、借力:通过第三方介绍,3、打电话的时间:,刚上班(8:50)就找到或午饭前(11:50),避开午休.,4、提高拜访级别:,5、特殊情况:,、客户对联想已结怨,先道歉:我替联想向您道歉,我是新来的,以前的事不了解,你的问题我建议。你看行吗?或我马上与。协商,给您一个满意的解决方案,您看行吗?,”,、客户就是不想见(与对手紧密或有怨气或。),、找其他关系人,通过第三人介绍,、无关系人,不预约直接去。,、事先未预约,就请高层同去拜访一名客户的关键人物,(事先要让高层知道可能会遭拒绝),、如有结怨,先道谦,再谈其它。,、如无怨:,“,这是新上任的上级。,特来走访,向您了解一下对,联想产品和服务的看法?,”,拜访客户,目的:,1、互换信息(获取必需的客户信息),、给客户留下好印象,、达成第二次拜访约定,拜访前:,带资料和小礼物,(文件夹、联想标致),仪表:,首次见面着正装,体现职业和联想形象(第二次可视情况),人去:,与服务或技术或上级同去,体现实力,能解决客户的问题,或给客户带来价值,拜访中,过程:,先抬人:,夸奖客户或被访人的成绩或变化(事先了解)。,了解客户的现状和期望:,使用品牌、数量使用情况和问题采购组织和流程;,客户在产品、服务等方面的选择标准和期望,能给客户带来的价值(主动、有重点、有事例),总结、预约第二次拜访,技巧:(提问技巧会在后面讲),观色:,客户是否着急有其它事(老看手表),察言:,客户如反映有问题,可现场解决或回去商量拿方案,倾听、记录、确认(态度),:,看对方(眼鼻三角区);要带本记录(好脑子不如烂笔头),并不断与客户确认(不能我以为),临走时要名片和手机号:,(政府人员无名片,可事先准备好空白名片),名片:,“,给您提供资料,”,;手机号,“,我不会在您休息时打扰您,”,增加事例,拜访后:,事后写封邮件(尤其是高层去拜访),:,表示感谢和主要备忘,案例讨论:,(讨论10分钟),请3/4组谈一下,编写案例:,内容:发展线人(反面的案例,有些难度),讨论题:你认为。,1.如何发展线人,线人:,在客户内部认可我方价值并愿意通过透露资料促成双方合作的个人,目的:,了解项目采购流程和更多信息(项目及人际信息),如何识别,:,易获取,他有被重视和尊重的需要,、使用者,了解流程或组织(各部门下面的人),、愿意说,、被冷落/失意者(职务低:办公室里的打字员、小职员等,或年龄大),要求:,发展双向导:,技术型向导、关系型向导,增加事例,技巧:,尊重他:,与任何人都不熟悉,只认他,依赖他:,表示出对行业人脉组织业务都不懂,都问他,,甚至是简单信息,保护他:,他给你信息,是有风险的,你要表示你的嘴很严,,要私下交往,在单位见面时点个头(以视尊重)。,个性化:,根据他的特点喜好,增加事例,案例讨论:,(讨论10分钟),请3/4组谈一下,编写案例?:,内容:分析组织(反面的案例,有些难度),讨论题:你认为。,设计者,设计者,评估者,决策者,评估者,使用者,发起者,使用者,级别,决策层,管理层,操作层,职能,技术部门,(技术选型/方案立项/运营维护),使用部门,计划/财务/采购部门,采购角色,发起者,设计者,决策者,评估者,使用者,决策层,管理层,操作层,技术部门,计划财务采购,使用部门,1.3组织分析和关键人,第一步:,掌握客户的采购决策流程,第二步:,画出与采购有关的部门和人物,增加事例,XXX,公司,姓名,职务,角色,立场,关系,XXX,公司,XX,局长,运营维护部,部长,地市局,局长,计划财务部,部长,决策,中立,认识,XXX,XX,XX,评估,支持,约会,使用,中立,同盟,评估,中立,认识,地市局,XXX,设计,中立,信赖,地市局,工程师,XXX,设计,支持,同盟,运营维护部,部长,XX,使用,支持,同盟,部长,XX,中立,认识,计划财务部,部长,XX,反对,认识,工程师,使用,运营维护部,评估,第三步:,分析关键人物之间的角色/倾向/关系程度和,影响关系,第四步:,制定客户关系攻关计划(,认识,5人,以上,),关系:,认识/约会/信赖/同盟,立场:,反对/中立/支持,角色:,发起/设计/使用/,评估/决策,增加事例,销售箴言(初识阶段),负责采购的人一般不会厌烦供应商的打扰,应主动拜访客户,客户不见你,他是有难处,你要找到原因,良好的合作从第一印象开始,要特别注意客户内部的政治关系,以免落入陷井,增加事例,二、相知阶段,如何建立信任,阶段目标:,掌握客户隐性需求,与关键人约会,让客户认可你、产品/服务、联想,有意采购,主要挑战:,如何挖掘需求,如何呈现价值,处理异议,如何与客户交往,建立信任,初识阶段,相知阶段,经营阶段,交易阶段,1、,相互认识,4、,长期合作,3、,做生意,2、,相互了解,不用了解客户需求:,各厂家,PC,的配置、性能都差不多!,根据客户的采购指标,选择合适的机型,报个好价就可以了!,2.1如何挖掘客户需求?,解决方法,解决方法,解决方法,采购指标,采购指标,采购指标,目标/愿望,问题/障碍,问题/障碍,问题/障碍,表,面,需,求,燃,眉,之,急,客户需求从何而来?,客户:,不仅采购机器,更需要我们帮助他解决问题,实现目标,我们:,从客户想解决的问题和达成目标,,拿出对我们有利的采购指标和解决方法,引导客户,增加事例,客户采购六阶段,发现需求,采购酝酿,评估比较,购买承诺,安装实施,系统设计,采购前期,采购后期,客户需求如何演变,增加事例,发现需求,采购酝酿,评估比较,安装实施,系统设计,提出初步的解决方法和建议,发起者,决策者得到汇报,对项目进行评估,发起者发现达到目标的问题和障碍,发起者与设计者初步讨论项目的可行性,决策者得到与设计者讨论项目的可行性,确定项目的时间表和采购预算,设计者分析问题,提出解决方案,设计者了解主要潜在供应商的产品特点,确定具体的、量化的采购指标,决策者,设计者,邀请潜在供应商,并提供采购指标,供应商依据采购指标提出方案和报价,根据采购指标对厂家进行评估,评估者,购买承诺,谈判,跟进,服务,客户需求如何演变,客户采购的具体过程,你何时介入?,影响客户的设计标准,有利自己产品优势的发挥,抑制对手,增加事例,计划准备,建立信任,销售定位,赢取订单,跟进,需求分析,信任,需求,价值,价格,满意,引导期,竞争期,发现需求,采购酝酿,评估比较,安装实施,系统设计,购买承诺,满足客户需求的销售过程,销售6阶段提前于客户采购6阶段,我们应该,发现需求:,建立信任,刺激使用部门的需求来促进需求的形成,酝酿和设计:,把握需求,参与指标的制定,提供技术资料,有利于自身产品,评估和购买:,展现价值合理报价,关注对手动态,有针对性的应对,谈判成交,安装:,满意客户,保质保量履行承诺,供应商,合作伙伴,局外人,朋友,机构需求,个人需求,满足机构的利益,满足个人的利益,不能满足机构的利益,不能满足个人的利益,客户需求的类别,满足机构的利益,不能满足个人的利益,不能满足机构的利益,满足个人的利益,机构需求:,产品、质量、服务、品牌、技术,个人需求:,生存:,衣食住行、钱,安全:,稳定、承诺,归属:,参与活动、团队,自尊:,奖励、称号,自我实现:,成就、领导、升迁,显性需求:,Want,隐性需求:,Need,背后的需求,话外音,增加事例,项目需求:,产品需求:,产品指标:找使用者了解,根据业务需求确认,服务需求:,找运营维护的人进行确认,商务需求,:,付款条件/流程、供货时间:找相关人确认,预算:,根据机型配置计算,增加事例,灵活结合开放式和封闭式提问,引导谈话向你期望的方向靠拢,如何挖掘需求,提问方式,1、激励客户回答,2、开放式提问获取资料,3、开放指向性发掘更深,4、封闭式问题,7、保险问题:您还有其它问题吗?,6、总结:您是说。对吗?,5、做笔记记录,如何挖掘需求,提问漏斗,分组演练:,每组选出3人,一人扮演,SALES,,一人扮演客户,一人扮演观察员和裁判。,其他人可以帮助,SALES,提问,规则:,客户有7个方面的需求,,SALES,已知道了一些信息,,但要通过提问挖掘出客户的7个需求具体是什么?,我们看哪个组能将7个需求都挖掘出来。,(本组的,SALES,不动,客户和观察员由其他组的人担任),时间:,15分钟,角色扮演:挖掘客户需求,时间:,15分钟,观察员:,请报一下各组,SALES,挖掘出客户需求的个数,SALES:,请谈谈你的体会,客户:,请谈谈你的感受,其他人:,是否有补充?,点评:挖掘客户需求,如何挖掘需求,法,提问针对性,特征,举例,针对现状,针对,事实,局里有多少电脑?,针对问题,针对不满和,问题,能服务的过来吗?,针对影响,针对问题可能产生的,后果,使用单位有意见怎么办?,针对需求被满足,针对解决,方案,及价值,我们帮您配个专人服务好不好,由表及里,引导需求:帮助客户发现问题,提出需求,增加事例,如何挖掘需求,特别提醒,“,我以为,”,了解客户需求的最大忌讳,不要,“,我以为,”,根据客户的话,主观,“,猜想,”,他的意思。,正确的做法:简单叙述客户的意思,让客户进行确认(是这样吗?),需求引导,了解客户需求的最终目的,了解真正的需求(知道背后的原因或动机):,提问:,“,您这样的目的是?,”,或,“,您的意思是?,”,转换客户的需求(客户的需求不一定正确,或对我不利):,先了解真正的需求,再用正面/反面案例说服引导,例如:客户要64位显卡,我们在128上有优势,,提问:,“,您要的64位的目的是?,”,保险问题,最后一句话:您还有其它问题吗?,增加事例,什么是销售:,引导与影响,客户信服我们产品或方案的,好处,,从而做出购买的决定并付出行动,各厂家的产品是有差异的,对客户而言,都能接受,,关键看你如何打动他,价值,价格,顾客心理,2.2呈现价值,增加事例,在没有了解客户的需求前,不要贸然的开始推销,(拿一堆资料,滔滔不绝,我的产品如何好,如何好。,你知道客户关注什么吗?),在确认了客户的需求和关注点后,结合联想产品的优势(向自己的优势引导),展开介绍,注意针对每一点逐一介绍,客户关注的是利益(好处)而非特征(站在客户的角度):,-产品介绍与他的顾虑/关注点/需求连接,,我们的产品能帮您解决您的123问题,结合实例,说到不如看到,产品演示/参观服务站等,如果客户并非专业人员,,就使用通俗的语言,还有超越客户期望的地方,特征,F,价值,F,证明,B,利益,A,需 求,产品介绍(,FFAB),增加事例,向客户介绍产品的有效程式,综合陈述客户的需求,(用客户的语言),陈述和客户需求相关的产品特性,连接到这一特性的使用价值,引申到对客户需求而言的利益,重复步骤二、三、四,直至所有与客户需求,有关的特性、使用价值和利益都陈述完毕,总结产品服务/方案对客户的利益,步骤一,步骤二,步骤三,步骤四,步骤五,步骤六,遇到客户的反对意见,处理异议,客户经常提出的异议:,(异议伴随销售全过程,),客户说:,联想的,PC,机是有名的,但联想笔记本不如,H,吧?,SALES,尚未了解客户需求时,客户说:,我们正选择供应商,想先听,你们介绍一下你们的产品有什么优势和特色,好做比较,当,SALES,问项目规模时,客户说:,不算太大,中等规模吧,客户说:,D,的机器怎么比联想还低?,客户说:,感谢你的介绍,我们得商量一下,一有结论会通知你,客户说:我对你们的产品很感兴趣,但我一个人做不了主,,我还要和大家商量一下,注:1,、,不用讨论,直接回答 2、回答后,请其他组点评,请各组选一人谈谈准备如何应对?,处理异议,异议伴随销售全过程,意味着:,客户购买的兴趣反对策略,提出异议的原因:,理性:,没有实用性和使用价值,与内部系统或管理不兼容,替代方案代价太大,对产品的使用有误解,与需求不相符,针对性不强,想杀价,感性:,不喜欢销售人员,不愿意承担使用的风险,并没有觉得对自己有利益,不愿意改变现状,购买该产品与自己的价观相违背,与竞争对手关系好,处理异议的禁忌,与客户争辩,表示不屑,不置可否,显示悲观,哀求,讲竞争对手的坏话,答案不统一,增加事例,处理异议的有效步骤,暂 停,开放式提问,倒清问题,锁住对方,回答问题,检查客户满意度,确定下一步行动,不马上回答,缓和气氛,避免意气用事,“您的意思是”,探求客户提出异议的根由,“还有吗?”,用此类问题将异议彻底问清,避免扩大化,避免客户以后“炒冷饭”,尽可能使用事实数据,不作夸大承诺,表示尊重客户,判断解决方法是否可行,解决异议,继续推进销售,不同异议的应对,疑虑:,不相信所阐述的特征和利益,消除,给予保证:提供证据、资料证明,误解:,认为不能提供特证和利益,认识不充分、不正确,克服,说明真相,及时澄清,缺点:,对某一特征和利益感到不满,与对手比较后的结论,,不能满足其需求,面对,淡化、转移到总体或客户最重要的利益,(最优先需要/背后需求/对手不能提供),投诉:,以前使用过,但不满意或有问题,处理,确有问题:道歉,给出解决时间和方案快速处理,客户问题:诚恳说明,提供证据证明责任所在,增加事例,2.3如何与客户交往,建立信任,目的:,让客户对你、对联想产品、对联想公司,了解、认同、信赖,交往对象:,客户组织的各部门、各层级的人,关键人物是重点,第一次拜访不找负责人,要找下面具体操作的人:,掌握了信息后,再找决策人:,情况1:,某决策人就能决定,让他信任你,搞定他即可。,因他的时间有限,要针对他的需求谈,谈出你的建议,,让他觉得有用,这样他会给你下次再谈的机会,情况2:,如有二位决策人,且相互对立,要分别拜访,要分别让对方感觉,你跟他很好。,例:某单位采购部和技术部的决策人,一年中,从来没有同时拜访二人,即使听到一些反映,,但没有见到,也就说不出来。熟悉后就分别约到外面谈。二人都会帮你说话。,反例:同一天拜访二人,其中一人就会说:你找技术部吧,我没权利,推你。,情况3:,如只搞定一位,另一位被对手搞定时,要视情况取舍或放弃,不要,让你关系好的决策人与另一决策人去争。,要尊重对手,保护与你关系好的决策人,例:在某客户的采购350台,SV,时,输给了,D。,无意中结怨:出差时,采购人告之有10台,SV,采购,问是否想要,我说想要。后来知道,当时使用部的人说要用,D,产品,采购人说比原来的,A,产品高150%,使用部门的人说已在用,就等付钱了,并找到老总,最后低于,A10%,购买,结果使用部的,GM,有意见,后来转向支持,D,处理好与关键人的关系,关键人物关系的阶段,认识,约会,信赖,同盟,认识:,客户仅仅知道销售人员是谁,甚至叫不出名字。,约会:,销售人员可以在适当的时间将客户约到指定地点,进行与销售相关的活动。,信赖:,客户本人对联想表示支持。,同盟:,客户已经采取行动在内部帮助联想。,发展与关键人的关系,发展与关键人的关系,前二个阶段较容易做到:,认识:,电话、拜访、小礼品,约会:,展会、交流、参观、简单娱乐,后二个阶段较难做到:,信赖:,私人活动、重礼、异地参观,同盟:,提供资料、安排会晤、内部支持,客户说:你是个好人,很热心。,浅台词:你与他还没达到:,知心、朋友,他会帮你的时候,展会,技术交流,电话销售,登门拜访,测试样机,赠品,商务活动,参观考察,手段,销售活动8种形式,增加事例,如何突破(或加深)关系的层次,因事而异:,了解需求和困惑,因人而异:,了解动机和特点,因事:了解需求和困惑,(了解/信任联想产品和联想),参观联想:,参观生产线、800呼叫中心、信息化、深度沟通,邀请参加小型会议:,样机测试:,事先了解测试环境和软件版本,做好准备,多品牌时,遮住,LOGO,客观评测,赠送产品:,要说是,“,试用,”,技术交流:,高层会晤:,专家培训:,增加事例,如何突破(或加深)关系的层次,因人:了解特点和动机,(对你信任,真诚的帮助客户,),保持拜访频度,持之以恒:,按客户分类,A:1,次/月,投其所好:通过兴趣、爱好促进关系,先不谈项目,谈对方感兴趣的话题:男:事业、汽车;女:美丽孩子;,例1:女科长,未婚,喜欢足球,送,“,小贝,”,的画像,例2:某处长,喜欢炒股,天下股民是一家,沟通信息,主动提出,帮助他解决问题:,哪怕是小事:公事、私事,,他可能想不到你,例1:,X,主任,你平时工作很忙,不容易,又在风口浪尖上,我们做事是很负责的,有什么事随时打电话,例2:与你是想长久合作,也想帮你解决问题,其它品牌不好摆平的事,如,XX,机器坏了,对方不管,你的费用又要上级签字,我来帮你解决。,例3:客户太太半夜生病,大雪天,打车不方便,开车送他们去医院,例4:帮助他解决孩子上重点学校问题,例5:帮他收集资料,写论文,敢跟客户提出要求,把单子给你,感情是在相互帮忙中加深的,朋友是要帮忙的,客户开始会很犹豫,会检验你与他的关系,即便不给,也会说明原因,拿不到单子,他会欠你一个人情,客户回访(单子虽做下来了,但关系并不好),电话回访:有什么问题需要解决?采购后你主动,他被动,你主动与他联系,他会很感谢你,把客户当亲人:,称他为,“,叔叔,”,、,“,伯父,”,请求解决你自己的个人问题,例:中秋节那天,千里迢迢,跑到客户那里,说自己非常痛苦,自己失恋了,想找人聊聊,首先想到他了,然后狂喝酒,大醉,让客户很感动,,送他到宾馆。此后关系特别好。,增加事例,销售箴言(相知阶段),一切源于客户需求,产品没有最好,只有最适合,利用产品差异给客户带来的好处,真诚和信任是打开客户之门的钥匙,要给客户,“,洗脑,”,,宣传联想公司、管理文化、产品,让客户信赖,对客户负责,不要轻易向客户许下诺言,一旦许诺,就要兑现,诚信和有诺必践永远是打动客户的灵丹妙药,增加事例,三、交易阶段,如何打单,阶段目标:,随时掌握客户动态,关键人信赖联想,客户采购联想产品,对联想满意,联想占比逼近50%,主要挑战:,如何促成订单,如何签约和谈判(价格、服务、付款),如何跟踪服务(订单、运输、安装、反馈、收款),如何攻单,初识阶段,相知阶段,经营阶段,交易阶段,1、,相互认识,4、,长期合作,3、,做生意,2、,相互了解,3.1如何促成订单(,Colse),饭吃了、人熟了、礼收了。就是不给我单子?,你主动提出了吗?,突破自己的心理障碍,你找准时机了吗,?,不熟时,不问是否有商机,先提些好建议,有项目,建议尝试,你的方法适合吗?,尝试法:,客户小量采购,验证联想产品和服务,竞争法:,客户引入联想产品,作为第二供应商,促进各供应商的良性竞争,为客户带来更好的服务和利益,需求法:,引发客户的业务需求,临门一脚不行呀?,增加事例,了解/确认需求:,您的需求是123,满足需求:,我们能满足你的需求123,保险问题:,您还有其它问题吗?客户说:没有啦!,(如客户说不行,你就问清原因,解决问题),那我们就签订吧!,给客户造成了压力,(如客户说:不行,有规定。,你就解决问题,,解决后说,我们可以签单了吧?),成交后庆祝:,只赞扬客户的选择是对的,不要节外生枝,Colse-,促成订单的程序,增加事例,看看你的客户属于哪种?,新客户:,销售占比,50%,发展中的客户:,销售占比 10%-50%,促成订单的方法,促成订单的方法,新客户:,你很弱,对手很强,有很强的关系,使用方法:,攻(寻找同盟),与所有的人接触,投入同等好处(例100元,投10人,10元/人),静观其内部变化,肯定会有变化,有人发生松动,找到突破点,双簧促成销售(即使拿不到单,也打下基础),例:省里被说通了,但不能直接说,要让下面的,使用人主动,“,跳一跳,”,:反映不好,技术人顺水,“,推一推,”,:提出新方案,攻:制造一些混乱,不为一单的得失,增加事例,促成订单的方法,老客户:,你很强,有很强关系,对手不甘势弱,使用方法:,守(回忆利益),在轻松的环境下,让客户关键人谈使用的感受,肯定有问题(例:下面反映报修太麻烦),让其发泄出来,,并记录下来,关心他的感受,分析问题的原因:是真麻烦?还是用户在挑刺,想分散采购?,关键人认为有可能是在挑刺,你可以帮助化解下面的问题,引导回忆:统一采购管理给单位带来的好处,降低管理成本,打消顾虑,守:让所有的人(使用、采购、决策)知道,我们在做什么事,带来的好处,增加事例,促成订单的方法,发展中的客户:,你与对手各有优势和关系,使用方法:,攻守兼备,守:对支持你的人:,给个说法:提供方案带来的价值,对对手提出的问题有应答话述,回忆好处:为什么支持联想,有什么好处,攻:对反对你的人:,盖大帽子:先公:他会保障单位的利益,不是损害单位利益的人,点到为至:后私:对他的支持我们也不会忘记,会给予一些利益,守:对支持的人,从大局上引导,回忆利益,攻:拉人进来,先公后私,增加事例,3.2谈判与签约,案例:在谈到价格时,某客户采购200台笔记本,,,客户经理已谈了2个月,,客户也认可联想,在采购前,客户对客户经理提出,购买联想产品的条件,说:,要不3个月后付款;要不降100元!,你做为客户经理该如何应对?,实际结果:,先降30元。说:我已作出努力了,只能降30元,我们是想长期,合作,为你们做好服务;客户还不满意,最终降了50元成交。,实际上,谈了2个月,不会不买,要给他一个面子/台阶,应对方法:,不急,不让客户觉得你急于拿下单子。我前期花了很多精力和投入,我们是想长期服务,是要承担责任的。,一定要还一回价,否则他会感觉你没尽力或不真诚,要给他一个面子/台阶。,(如:价格再低50元就买联想的,最终降30元即可),法则:,谁先出价谁先输,(不了解对方的价格底线时),三次报价法,(非投标报价),先按大盘子报,再整体打折扣,最后去零头,(要体现出你为客户做了很大努力),增加事例,案例:在谈到服务时,客户想将,“,验收合格后付款,”,写在合同上,却无验收标准,案例:在谈到付款时,客户想先付30%,货到付60%,3月后付10%,你做为客户经理该如何应对?,应对,“,服务问题,”,:,把球踢给他:你们有验货标准吗?,相互信任:电脑是标准产品,联想的服务是最好的,应对,“,付款问题,”,:,尊重对方,再提我们的条件,我充分相信你,首付款先不要了,我们想货到1个月内付全款,联想是很严格的,如一个月没付,以后就没有这样的政策了,他会说,会付全款的,客户一般不会有意违约,对尾款难以收回的地区或客户(已成习惯),在报价时就预留好,3.3跟踪服务,包括多环节:,订单、运输、安装、服务、反馈、收款,对于老客户:,对流程已经很了解,重点在,“,反馈,”,:,回访客户有什么问题,并记录,拿出解决方案,给客户,对于新客户和发展中的客户:,对支持联想的人,多讲些流程,及时反馈,对反对的人(如商务人员)要关注细节,,并向支持你的人通报情况,让他知道,以便好对案,如是客户的用户,应重,“,服务,”,和,“,反馈,”,,,问对服务有何特殊要求,满足服务,有记录,并有反馈,增加事例,收款:重细节,按客户的付款流程,知道付款的前提条件:收货单、发票、主管人签字,帐帐清(每帐清):,每月结帐时,每笔明细要清楚,否则易产生坏帐,体现,“,客户至上,服务第一,”,增加事例,3.4,如何打单,客户情况:,某省的一个大客户(,A,),招标采购,5000台,PC,,,属,政府采购范畴,。采购由,A,的三部门负责:,信息科,以前权力大,现在只是参与技术指标的制定、,装备科,现在的权利最大、,财务科,负责费用管理。,政府采购办,隶属财政系统,负责组织、参与制定招标规则和选专家,不具有决定权。,A,未公布评标标准,不知道价格、服务、技术、商务各占多少分?更不知道价格项的打分标准是采用最低法,还是取中值(平均价),竞争态势:,(技术上的竞争态势我没记清楚),T,公司:,与财务科关系好,利用产品价格低(费用低)的优势,获得财务科,J,科长,的支持,因价格较低,联想的机会变小。,F,公司:,与装备科关系好,客户经理,M,与,Q,科长,关系密切,在技术指标上强调,AGP,在屏蔽,T,公司的同时,使联想有了参与机会,联想:,与,A,的主管领导及信息科,K,科长,关系密切,在上一年的竞标中输给,F,公司。,与,Q,科长,拉近关系未达效果,后通过该省的上层关系,由,A,的主管单位召集,A,参加专项会议,,意要,A,支持联想,引起,J,科长和,Q,科长,的反感,联想处于非常被动的境地。,你该如何应对?,我们分析一个真实的案例,案例结果,结果:,联想标书受到评委好评,中标,5000台,PC,,且有较好赢利,。,过程:,高层介入:,距投标时间只有几天,联想处于极其不利的地位,,联想某高层领导,得知后,立即介入此事。,经分析,关键人物是,Y,科长,与,F,公司客户经理,M,关系密切,是个重关系能左右此案之人,明确策略,:,故只能采用与,Y,科长建立联盟的方法,才能扭转局面,后在投标前1天通过,M,(,说服,M,与联想合作),宴请,Y。,宴请沟通,:,首先对以前与他沟通太少及此次让主管单位压他们表示道歉。,Y,受到感动,,看到与,M,同来赴宴,领会到其中的奥秘。,后请他对联想的标书进行指教,通过他的暗示,领会到对技术/价格/服务等的要求。,最后双方达成默契。,调整标书:,针对性写标书,产品技术上强调,AGP、64,位、17显示器和845,GV,主板,增加服务的内容,(达50页),最好受到评委好评。,你从中有何思考?,如何赢取公开招标项目?,搞客户?,争取专家?,合谋招标公司?,平衡竞争厂商、,SI?,合作伙伴利益分配?,B,引导法,A,内定法,D,暂缓,法,C,联盟法,四大方略,A、,内定法:引导到我们的优势上,B、,引导法:向所有的人引导并展示整体优势,C、,联盟法:找到联盟,借力获胜,D、,暂缓法:放长线或拼价格,好,客户重视关系,强,弱,差,与客户的关系,四种目的(或结果),A、,拿单赚钱,B、,拿单赚钱,C、,不赔拿单,D、,放弃(或吐血拿单),打单的思路,第一步:先分析客户是不是重视关系及与客户关系的好坏,第二步:再分析与对手在产品/价格/服务/商务的优劣势,第三步:后采取相应的策略,打单的思路,应对方略,情况一:有绝对优势,内定联想,方略:,A、,引导法,引导到我们的优势上,通过指标屏蔽对手,保持高毛利,操作要点:,A、,分析对手,通过客户给对手施加压力,做对手工作,让对手陪标,B、,平时要认识对手的销售人员,在其中有人缘,晓之以理、动之以利,C、,或对项目的几个分包各家互有侧重,情况二:各有优势、机会和风险,方略:,B、,引导法:,向所有的人引导并展示整体优势,C、,联盟法:,找到联盟,借力获胜,操作要点:,A、,掌握决策人、用户、招标标准和对手情况,B、,分析决策人的需求,搞定,C、,如决策人不明确承诺,找其手下参与者,D、,找出评标标准的侧重,有针对性的投其所好。写标书或呈现时,,针对客户的需求,有针对性介绍,忌统一模版、千篇一律,例1:如重服务,可赠送服务,将机器的价格报高,例2:如重价格,可用低成本的产品,情况三:我们处于劣势(是否报低价),方略:,D、,暂缓法:,操作要点:,A、,不要轻易硬拼:客户已被对手搞定,你只有5%-10%的机会时,,如果硬拼,基本上是每次都输。,而且客户的感受不好,对手因也被压低了价格,給客户的利益没有保障,B、,一般要报与市场上相当的价格:,告诉客户我们的价格有一定的空间,甚至可以告诉底价。,一是引诱一下,一般作用不大,二是让客户知道,你想着给他利益,以后有机会会与你合作,C、,除非客户明确提出与对手的价格低多少,方可给低价。,例1:某客户公司,CC,,招标500台,以前用,IBM、DELL。,投标时,IBM,价高、联想适中,,DELL,认为没有把握报了低价。结果适得其反,以前的价格较好,有费用招待客户,以后不好保障,同时表明客户公司以前在价格上的决策都是错误的。这样报低价的结果甚至有可能失去客户。,分组研讨:,有3个案例,,每2组讨论同一个案例,要求:,讨论并呈现:,项目现状分析,制定攻单策略,时间:,讨论15分钟;呈现3分钟/组,案例研讨:打单策略,增加案例,制定,并,掌控,评分规则,制胜公开招标项目,评分规则,T1:,客户,(技术、财务),T2:,招标方,T3:,专家,T4:,竞争对手,(厂商、,SI),J4:,商务方案,J1:,价格方案,J2:,产品、技术方案,J3:,服务方案,Design&Control,Target&Job,打单密钥,Make your,Targets Design&Control,the,Policy,and get the 4,Jobs,done.,P:,评分规则,T1:,用户,T2:,招标方,T3:,专家,T4:,竞争对手,J4:,商务方案,J1:,价格方案,J2:,产品、技术方案,Design&Control,J3:,服务方案,针对性的标书制作极其重要,,销售人员必须参与,;否则无法想象他对项目、客户的了解,评分规则体系,是公开招标项目工作的核心;,也是我们日常客户、销售工作的核心,了解掌握评分规则体系组成及修改,日常销售活动中留意评分因素优势宣传,加强日常客户拜访,提前发掘商机并引导评分规则,标书制定的重要作用:从内容到形式,评分规则体系的组成概况,J4:,商务部分(812分),J1:,价格部分(3040分),J2:,产品、技术部分(2535分),J3:,服务部分(2030分),各采购机构都有自己的模版,每次投标评分体系会和用户协商调整,用户可要求对评分体系的调整,你要想办法对该体系的了解,为了项目的顺利、客户的利益、各方工作贡献的评判,可利用对该体系的修正、执行,项目示例:评分规则体系为核心,J4:,商务部分(812分),-根据投标主体而设计,J1:,价格部分(3040分),-我们不占优势/占优势/不定,J2:,产品、技术部分(2535分),-针对性的标书设计,特别是形式、目录的条理性、易发掘性,J3:,服务部分(2030分),-针对性的方案设计、应答技巧,技术性的参与项目,成为有技术含量的销售,细节决定成败-没有认真准备各环节就投递出标书,就是在拼运气。,标书制作过程中,销售要对标书内容提出要求,标案支持环节销售意识的加强,定量分析各环节价值,并确定相应成本。,多问一下,这个帮忙值多少钱?,打单密钥:,了解潜规则,规则:通过网站了解采购法,浅规则:什么条件可以不招标,使用协议采购,获得高利润,例如:100台以上要求招标,当200台的单子时:,分批采购/一次采购报二个预算编号/让客户写申请函,技术屏蔽,设定评委,别太明显:5或7名评委中,你确定4或6名与你关系好的专家,设局,教支持你的人,如何说你的优势,如何应对对手的问题,如何说对手的不好之处,并提供反面资料,打单密钥,使用线人,通过线人验证关键人、专家与你的关系,竞争信息,暗渡陈仓,将与对手关系好的人支开(让他出差)后
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