孔子与论语.ppt

*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,孔子与论语,一、孔子简介,1.“,龙生虎养鹰打扇”的传说,公元前,551,前，有一,颜徵在,的女子在尼丘山祝祷归家后，怀了孕。怀胎时，梦见一位垂髫的仙女，牵着一只满身龙麟的独角兽，背上坐着一小孩。仙女言：此兽名叫,麒麟,，专为,送子,而来。待到出生时，天上会传来奏乐声，同时有五个仙翁，从云彩中冉冉下降。其中一个说道：“,天生圣人，天降音乐,。”,这孩子降生后不但头顶如反盂（,即头顶上中间低四面高），而且面部有“,七露”，,眼露筋、耳露轮、鼻露孔、嘴露齿，眼、耳、鼻又均双露，称为七露，好似个怪物。父亲叔梁纥（,h,）和母亲颜徵在就把他扔在野地里了。但是 一只老鹰飞来给他打扇子，遮蔽骄阳；一只老虎将他衔进了一个山洞，给他喂乳汁。,这孩子长大后就是大名鼎鼎的,思想家、政治家、教育家孔子是。,孔子，名丘，字仲尼。,曲阜三孔,曲,阜,孔,府,孔,庙,全,景,曲,阜,孔,林,孔子诞辰,9,月,28,日,（,山东曲阜祭孔,）,2,.,艰难的童年,3,岁时，,69,岁的父亲叔梁纥去世，其正妻施氏大权在握，,19,岁的孔母无法在孔家立足，带着孟皮和孔子，回到了娘家曲阜城内阙里，过着,背井离乡、寄人篱下、受人歧视的艰难生活,3.,青壮年,立志学习,15,岁时，,孔子立志做学,者。,27,岁时，,孔子开始创办私,人学校。此后，,孔子渐有拥较高,的声誉。,34,岁时，孔子从鲁国“适周,(,河南洛阳）,问礼于老子”,.,老子说,:“,吾闻富贵者送人以财,仁者送人以言,吾不能富贵,窃仁人之号,送子以言,曰,:,聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”,又说,：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德、容貌若愚。去子之骄气与多欲态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以告子，若是而己。”,孔子去，谓弟子曰,：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为网，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙，吾不能知，其乘风云而上天？吾今日见老子，知犹龙耶！”,4.,中年坎坷避乱、从政与讲学,35,岁时，因鲁国内部动乱，孔子跟随鲁昭公避难于齐国。几经周折，鲁昭公死于齐国。,43,岁时，孔子回到鲁国，继续办学，修订,诗,书,礼,乐,。,5254,岁时，先后当了一年中都宰、司空、司寇和代理了三个月的宰相。做了大量克己复礼的政事。,5.,老年周游列国、著书立说、集大,成,.,55,岁时，孔子,开始奔波周游卫、陈,、宋、蔡、楚等国，,推行儒家学说，历时,14,年,.,两度入卫，次,遇到危险，险些丧命。,68,岁时，被迎回鲁国尊为“国老”。他也不想参与政事。,开始潜心研读,易,经，审定和整理乐曲，使,雅,颂,的乐章更加得当；编修,春秋,，以正名分。,公元前,479,年,4,月的一天，,73,岁的孔子拄着拐杖，走出门外远望叹息：“泰山坏乎，梁柱摧乎，哲人萎乎！”因以涕下，病，后七日卒。,二、,论语,简介,1.,论语,成书过程,论语,成于众手,记述者有孔子的弟子,有孔子的再传弟子,也有孔门以外的人,但以孔门弟子为主,.,论语,是记录孔子和他的弟子言行的书。,论语,书名的含义，,汉书,艺文志,的解释较为稳妥，“,论语,者，孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之,论语,。”,2.,论语,主要内容,论语,是一部语录体散文，全书有,学而,为政,八佾,里仁,公冶长,雍也,述而,泰伯,子罕,乡党,先进,颜渊,子路,宪问,卫灵公,季氏,阳货,微子,子张,尧曰,总共,20,篇。计,511,章，合计,12700,字。,论语,首创语录之体，主要有儒家的治国理念、教育的精辟言论、为人的格言警句等，比较真实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁”、“礼”。,3.,论语,的地位,论语,是儒家最重要的经典之一，后来被尊奉为儒家经典，成为,四书,（包括,论语,、,孟子,、,大学,、,中庸,）中的一种，甚至被尊为儒家之,圣经,。,论语,从西 汉开始就已经成为了读书人必读的著作，元朝以后，科举考试都从“四书”中命题，使它在中国古代显得极其重要。在现代，,论语,对于研究孔子以及当时的政治、文化等更是一部重要的文献资料。,4.,出自,论语,的成语,巧言令色,一 言以蔽之,三十而立,温故而知新,既往不咎,一以贯之,见贤思齐,文质彬彬,三思而后行,是可忍，孰不可忍,战战兢兢，如履薄冰,举一反三,三、孔子的思想,(,一,),仁,孔子思想的核心是“仁”，在,论语,中共出现了,109,次。,所谓“仁”，就是“仁者爱人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，,”,己所不欲，勿施于人“。就是对人尊重、关心和体谅。同时反对暴政，强调仁治天下 要以自我克制和礼让的态度调和社会矛盾。,所以他一方面教授各国弟子学习礼仪，一方面积极人世，希望施展自己的政治抱负，实现自己的理想。,（二,),礼,“礼”就是孔子思想学说的外在行为准则。,“克己复礼为仁”,使自己的言论行为都符合礼的要求。,“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”,用“礼”来实现对社会与家庭的管理，体现社会的秩序，实现社会的和谐。,（三,),君子人格,1.,重视仁德修养。心境安宁而不傲慢，态度庄重而不与人争吵，能合群而不结党营私；注重自重与奉献。,2.,处处严格要求自己。要用“三戒、三畏、九思”几项标准严格律己。概之有三：一 戒除个人的欲念；二 处事应有敬畏之心，忌肆无忌惮；三谨慎,3.,重义避利，追求道义,。,(,四）学习观念,1.,学习的态度。爱学、乐学；踏踏实实，默黙识记；专心致志，知难而进；虚心求教，不耻下问。,2.,学习的方法。重温习、学思结合，勇于实践、精益求精。,3.,，学习的内容。要博 而广，不 偏颇、单一，要抓根本的东西，“一以贯之”，这 就是学习的根本，学习重在抓住根本。,4.,学习的目的。目的明确，重点在于“学以致用”。“仕而优则学，学而优则仕。”,（五）教育观念,1.,主张“有教无类”，即受教育者不应分贵贱、贤愚，应该机会均等。,2.,孔子主张“因材施教”，循循善诱。他强调把握时机，“不愤不启，不悱不发”的启发教育。,3.,教育的基本内容。他沿用周代贵族学校所用的六艺，即诗、书、礼、乐、易、春秋。尤其是诗、书、礼、乐。,4.,培养目标。除了用仁义礼净化人们的灵魂，协调人们的社会行为之外，其重要目的在于培养具有仁义之心的“仕”、“君子”为仕。,（六）鬼神思想,孔子对鬼神采取了非常慎重的敬而远之的态度。这在当时的历史条件下是难能可贵的。孔子说：“活人我还不能事奉，怎么能去事奉鬼神,?”,体现了朴素唯物主义的思想。,（七）务政思想,1.,孔子认为只要懂礼、有道、正直，并具备一定的从政才能的人就可以务政。诸如果断、达理、多艺就可以参政。,2.,从政者必须勤勉忠诚。孔子曰：“居之无倦，行之以忠。”要言行一致，举止端庄。要眼光远大，依次而进。“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则,大事不成。”,(,八）治国思想,1.,“人伦纲常”，即“君君，臣臣，父父，子子。”,2.,“苟正其身矣，于从政乎何有,?,不能正其身，如正人何,?”,重视才智礼仪仁德的关系。,3.,治国的基本方法，“选才、富国、育人，立法”。,4.,治国的基本原则，讲究信用，爱护人民。,四、孔子的成就、地位与影响,1.,先后删,诗,书,，,订,礼,乐,，,修,春秋,，,对中国古代文献进行了全面整理。老而喜,易,，,“韦编三绝”,作“,十翼”,。,孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成,论语,一书，成为后世儒家学派的经典。,2.,万代师表,周室问礼树炎黄万,代师表；杏坛传教育华,厦千秋英才。,一生培养弟子三千,余人，,身通六艺（礼、,乐、射、御、书、数）,者,七十二人,。,几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子。,3.,世界影响,世界十大文化名人,之首,孔子、柏拉图、亚里士多德、哥白尼、牛顿、达尔文、培根、阿奎拿,伏尔泰、康德。,缔造世界文化的“四圣”,孔子、穆罕默德、耶稣、释迦牟尼,1988,年，,75,位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言，呼吁全世界,“,21,世纪人类要生存，就必须汲取两千年前孔子的智慧。”,由此可见孔子思想之伟大。,百代馨香，德配天地,万世师表，道贯古今,谢,谢,