高中地理必修一宇宙中的地球.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中地理必修一宇宙中的地球,第一节 宇宙中的地球,考纲要求,：,1.了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。,2.知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。,月球,行星,从月球看到的地球,流星,彗星,小行星和星际物质,思考,恒星、行星、卫星有什么不同？,恒星：,会发光,，,炽热,的气体组成,卫星：,不发光，反射光，,绕行星转,行星：,不发光，反射光，,绕恒星转,第一节 宇宙中的地球,一、地球在宇宙中的位置,1、天体的概念,。,2、天体的类型：,、,、,、,、,、,。,宇宙中物质存在的形式,星云,恒星,行星,卫星,彗星,天体的存在是有系统的还是杂乱的？,流星体,银河系的俯视图与测视图,棒旋星系,蝌蚪星系,宽边帽星系,总星系,总星系,银河系,河外星系,2000多亿颗恒星,太 阳 系,其他行星系统,地月系,天体系统的层次,最高,最低,第一节 宇宙中的地球,一、地球在宇宙中的位置,3、天体系统：天体之间相互,、,构成。,4、天体系统的级别：,A.银河系 B.河外星系 C.太阳系 D.地月系 E.月球,吸引,绕转,（1）,八大行星距离太阳由近到远的排列顺序是什么？,（2）,八,大行星公转方向，轨道平面有何特点？,（3）,八,大行星的质量、体积、平均密度有何特点？,思考,二、太阳系中的普通行星,1、八大行星离太阳由近到远依次 为,、,、,、,、,、,、,、,。,2、八大行星的公转具有的共同特征：,、,、,。,3、八大行星按温度、质量、体积可分为,行星 （,、,、,、,）,行星 (,、,)、,行星,（,、,）,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,同向性,共面性,近圆性,类地,水星,金星,地球,火星,巨,木星,土星,远日,天王星,海王星,GO,GO,GO,做一做,填出课本P6表1.2三类行星特征比较,行星类别,距日远近,质量,体积,类地行星,巨行星,远日行星,1,2,3,1,3,2,1,3,2,三、存在生命的行星,1、八大行星中只有,才有生命。,2、具有生命的条件：_、,_、_。,地球,适宜温度,有大气,形成海洋,（日地距离适中）,（体积和质量适中）,（液态水）,思考：地球上有适宜生物存在的温度,除了日地距离适当外还有什么原因?,GO,GO,地球上有大气，使温差较小。地球自转的速度较快，使昼夜温差较小。,探索地外文明,练一练，巩固一下。（,单项选择,）,1.未包括地球在内的天体系统是(),A.太阳系 B.河外星系 C.银河系 D.总星系,2距离地球最近的天体是（）,A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球,D,B,练一练，巩固一下。（,单项选择,）,读太阳系图，回答5-7题,：,3、比地球表面平均温度高的行星是（）,A、B、C、D、,4、小行星带的轨道位于哪两颗行星轨道之间 （）,A、B、C、D、,5、属于巨行星的是（）,A、B、C、D、,A,C,D,流星体流星现象陨星（陨石、陨铁）,A B C,八大行星的轨道,水星,金星,地球,火星,类地行星：体积、质量比较接近,木星的体积是地球的1316倍，质量是地球的318倍,地球与木星,平均表面温度(),：,179,水星,最接近太阳,最高表面温度(),：,427,海王星,远离太阳,由于海王星离太阳太远（约为45亿公里，是地球与太阳距离的30倍），在它表面每单位面积受到的日光辐射只有地球上的1/900，因此它表面温度很低，通常在,200(),以下。,月球,由于月球上,没有大气,，再加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。白天,在阳光垂直照射的地方温度高达,127,；夜晚，温度可降低到,183,，,温差超过,300,