平行四边形面积教案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的面积计算,监利县实验小学 吕彬,古时候，有一位老地主给,他的两个儿子分地，大儿子分了一块长方形的地，小儿子分得了一块平行四边形的地。可是两个儿子都觉得自己分的地太少，对方的土地多，为此两个儿子争论不休。老地主十分苦恼，不知如何是好。,这个问题同学们能解决吗,？,24,平方米,1,6x4=,24,平方米,6m,4m,把一个平行四边形,拉成,一个长方形，你发现什么没变？什么变了？,我发现：邻边的长度,没变,，即两邻边的积不变，可是面积,改变了,，所以两邻边的积,不等于,平行四边形的面积。,拼出的,长方形,的,长,拼出的,长方形,的,宽,（,原来,平行四边,形的,底,）,（,原来,平行四边形,的,高,）,发现,:,拼出的长方形的长和宽分别和原来的平行四边形的底高相等。,拼出的长方形和原来的平行四边形的面积相等。,比较下列平行四边形的面积,高,底,等底等高,的平行四边形,面积相等,。,思考,谢谢大家,