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上海市虹口中学2025-2026学年高一化学第一学期期中联考模拟试题含解析.doc

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上海市虹口中学2025-2026学年高一化学第一学期期中联考模拟试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项) 1、某研究小组对离子方程式xR2+ + yH+ + O2 = mR3+ + nH2O的分析研究,下列说法中错误的是 A.根据电荷守恒,得出x与y的和一定等于m B.根据原子守恒,得出x和m的数值一定相等 C.根据电子得失守恒,得出x=4的结论 D.根据氧化还原反应关系得出:R2+是还原剂, O2是氧化剂, R3+是氧化产物, H2O是还原产物 2、同温同压下,等物质的量的一氧化氮和二氧化氮气体具有相同的( ) A.氧原子数 B.原子数 C.质量 D.体积 3、在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是(  ) A.K+、MnO4﹣、Na+、Cl﹣ B.K+、Ca2+、NO3﹣、CO32﹣ C.Na+、OH﹣、NO3﹣、SO42﹣ D.Fe3+、Na+、Cl﹣、SO42﹣ 4、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A.标准状况下,22.4LSO3中含有的氧原子数为0.3 NA B.10.0 mL 18.0mol/L的浓硫酸中氢离子数为0.36 NA C.6.4gS6与S8的混合物中所含S原子数一定为0.2 NA D.80mL 10mol·L—1浓盐酸与足量MnO2反应,转移电子数为0.4NA 5、下列非金属元素形成的简单氢化物中沸点最高的是 A.氧 B.氟 C.氮 D.硫 6、下图为电解饱和食盐水的简易装置,下列有关说法正确的是: A.电解一段时间后往蛋壳中滴加几滴酚酞,呈红色 B.蛋壳表面缠绕铁丝是阳极 C.铁丝表面生成的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 D.蛋壳可阻止生成的氯气与氢气、氢氧化钠溶液接触 7、下列说法中错误的是(  ) A.从1L 1mol·L-1的NaCl溶液中取出10mL,其浓度仍是1mol·L-1 B.40g NaOH溶于1L的水中所得的溶液中NaOH物质的量浓度是1mol·L-1 C.0.5L 2mol·L-1 BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-总数为3×6.02×1023 D.制成0.5L 10mol·L-1的盐酸,需要氯化氢气体112L(标准状况) 8、实验室需要450mL0.1mol·L−1NaOH溶液和500mL0.5mol·L−1H2SO4溶液。如图所示,在配制这两种溶液时肯定不需要的仪器是 A.①② B.①③ C.只有③ D.①②③④ 9、Na2CO3和NaHCO3可用作食用碱。下列用来解释事实的方程式中,不合理的是 A.Na2CO3与食醋混用产生CO2气体:+2H+=CO2+H2O B.Na2CO3可用NaOH溶液吸收CO2制备:2OH-+CO2=+H2O C.NaHCO3可用治疗胃酸过多:+H+=CO2+H2O D.NaHCO3可作发酵粉:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O 10、在标准状况下,以下物质占体积最大的是(  ) A.98 g H2SO4 B.6.02×1023个CO2 C.44.8 L O2 D.6 g H2 11、下列各物质含少量杂质,除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的是 序号 物质 杂质 除杂应选用的试剂或操作方法 ① KNO3溶液 KOH 加入FeCl3溶液,并过滤 ② FeSO4溶液 CuSO4 加入过量铁粉,并过滤 ③ H2 CO2 通过盛NaOH溶液的洗气瓶 ④ NaNO3固体 CaCO3 溶解,过滤、蒸发 A.②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 12、在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是 A.强碱性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42- B.在无色透明的溶液中:K+、Cu2+、NO3-、SO42- C.含有0.1mol/LCa2+的溶液中:Na+、K+、CO32-、Cl- D.室温下,pH=1的溶液中:H+、Fe3+、SO42-、Cl- 13、下列说法正确的是 A.液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl、NaCl是非电解质 B.NH3、CO2、Cl2的水溶液均能导电,所以NH3、CO2、Cl2均是电解质 C.蔗糖、酒精在液态或水溶液里均不导电,所以它们是非电解质 D.铜、石墨均导电,所以它们是电解质 14、下列说法正确的是 A.在氧化还原反应中肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原 B.化合反应和分解反应一定是氧化还原反应 C.氧化还原反应一定有电子的转移 D.离子反应可能是复分解反应,但离子反应一定不是氧化还原反应 15、中国食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是( ) A.蒸馏 B.蒸发 C.过滤 D.搅拌 16、类比法是化学研究中的主要方法,下列选项中类比正确的是( ) A.过量的Cu可以与Fe3+反应生成Fe2+, 所以过量的Zn也可以与Fe3+生成Fe2+ B.Fe可从硫酸铜溶液中置换出铜,所以Na也可从硫酸铜溶液中置换出铜 C.点燃条件下,铜与Cl2反应产物中铜为+2价,则铁与Cl2反应产物中铁也为+2价 D.向Fe(OH) 3胶体中滴加稀硫酸可以看到“先浑后清”,所以向Al(OH)3胶体中滴加稀硫酸也可以有“先浑后清”的现象 17、下列反应中,不属于离子反应的是 A.Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl B.H2+Cl22HCl C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 18、历史上有很多科学家在探索原子结构方面做出了杰出贡献,他们中发现电子的科学家是 A.汤姆生 B.道尔顿 C.卢瑟福 D.居里夫人 19、在下列反应中,二氧化碳作氧化剂的是 ( ) A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O B.CO2+C=2CO C.2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑ D.C+2H2O(水蒸气)=2H2+CO2 20、下列实验操作或装置正确的是( ) A.点燃酒精灯 B.蒸馏 C.过滤 D.稀释浓硫酸 21、氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应:3Cl2+2NH3=N2+6HCl,检查氯气管道是否漏气。下列说法错误的是 A.该反应属于置换反应 B.该反应利用了Cl2的强氧化性 C.该反应说明了Cl2的还原性大于N2 D.生成1molN2有6mol电子转移 22、下列实验操作中错误的是 A.蒸发操作时,使溶液中的水大部分蒸发时,就停止加热利用余热蒸干 B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处 C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 D.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 二、非选择题(共84分) 23、(14分)如图,反应①为常温下的反应,A、C、D中均含有氯元素,且A中氯元素的化合价介于C和D中氯元素的化合价之间,E在常温下为无色无味的液体,F是淡黄色固体,G为常见的无色气体。请据图回答下列问题: (1)G、A的化学式分别为_______、_______。 (2)写出反应①的化学方程式:______。 (3)写出反应②的化学方程式:_______。 (4)已知A是一种重要的化工原料,在工农业生产和生活中有着重要的应用。请根据所学知识回答下列问题。 ①将A通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______。请写出A与水反应的化学方程式:_______。 ②A可以制漂白粉,漂白粉在空气时间长了会失效,失效的原因是________(用化学方程式表示)。 24、(12分)已知A为淡黄色固体,T为生活中使用最广泛的金属单质,D是具有磁性的黑色晶体,C是无色无味的气体,H是白色沉淀。 (1)物质A的化学式为 ________。 (2)H在潮湿空气中变成M的实验现象是______________________________________,化学方程式为___________________________________________。 (3)A和水反应生成B和C的离子方程式为___________________________________,由此反应可知A有作为_________的用途。 (4)步骤①的离子方程式_______________________________________,请写出检验步骤①得到的溶液中主要阳离子(除H+外)所需要的试剂:_____________、____________(填化学式)。 25、(12分)化学兴趣小组设计以下实验方案,测定某已部分变质的小苏打样品中碳酸钠的质量分数。 [方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。则坩埚中发生反应的化学方程式为____________________________。 [方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量氢氧化钡溶液,过滤、洗涤、干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O)。 (1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为__________。 (2)实验中判断沉淀是否完全的方法是_________________________。 [方案三]按如下图所示装置进行实验: (1)D装置的作用是______________________,分液漏斗中__________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。 (2)实验前称取17.90g样品,实验后测得C装置增重8.80 g,则样品中碳酸钠的质量分数为_____。 (3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷是____________。 26、(10分)海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下图: ―→ 某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示: 已知②中发生反应的化学方程式为Cl2+2KI===2KCl+I2 回答下列问题: (1)写出提取过程①③中实验操作名称:①________,③________。 (2)F中下层液体的颜色为________色,上层液体中溶质的主要成分为____________。 (3)从F中得到固态碘还需进行的操作是____________。 (4)在灼烧过程中,使用到的(除泥三角外)实验仪器有__________。 A.试管 B.瓷坩埚 C.坩埚钳 D.蒸发皿 E.酒精灯 27、(12分)某胶囊是一种常用的治疗胃酸过多的药品,其主要成分为一种两性氢氧化物。某同学欲对该胶囊内的白色固体的主要成分进行检验,设计了如下实验步骤: (1) 操作Ⅱ所需要的玻璃仪器有_________、_________、________。 (2) 写出下列反应的方程式: ③的化学方程式:____________________________________________________, ④的离子方程式:______________________________________________________。 (3) 根据实验推测,该胃药的主要成分为_________________________________________。 (4) 该同学通过阅读课外读物了解到:常用胃药中除了上述实验已检出的物质外,还有NaHCO3,请你帮助该同学完成对滤液C中主要成分的探究实验(简要描述操作步骤):_____________________。 28、(14分)某化学小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性,请回答下列问题: (1)除胶头滴管外,你认为本实验必不可缺少的一种玻璃仪器是 ___________。 (2)请帮他们完成以下实验报告: 实验目的:探究铁及其化合物的氧化性和还原性。 试剂:铁粉、FeCl3溶液、FeCl2溶液、氯水、锌片、铜片。 实验记录(划斜线部分不必填写): 序号 实验内容 实验现象 离子方程式 实验结论 ① 在FeCl2溶液中滴入适量氯水 溶液由浅绿色变为棕黄色   Fe2+具有还原性 ② 在FeCl2溶液中加入锌片 Zn+Fe2+=Zn2++Fe   ③ 在FeCl3溶液中加入足量铁粉   Fe+2Fe3+=3 Fe2+ Fe3+具有氧化性 ④     Fe3+具有氧化性 实验结论:_________________________________。 (3)根据以上结论判断,下列物质中既有氧化性,又有还原性的有:_____。(填序号) A、Cl2 B、Na C、Na+ D、Cl- E、SO2 F、盐酸 29、(10分)Ⅰ.已知某反应中反应物和生成物有:KMnO4、H2SO4、MnSO4、H2C2O4、K2SO4、H2O和一种未知物X。 (1)已知0.5 molH2C2O4在反应中失去1 mol电子生成X,则X的化学式为______________。 (2)将氧化剂和还原剂及配平的系数填入下列方框中,并用单线桥标出电子转移的方向和数目。 ___________________________ Ⅱ.工业废水中含有大量的FeSO4、较多的Cu2+和少量的Na+。从工业废水中回收硫酸亚铁和金属铜的工艺流程如图所示。 (1)图中操作①为______________;操作③为_______________________________。 (2)试剂X为______(填化学式),操作②涉及的离子反应方程式为___________________。 参考答案 一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项) 1、A 【解析】 A.根据电荷守恒知,2x+y=3m,故A错误; B.根据各元素原子守恒知,x=m,n=2,y=2n=4,故B正确; C.根据氧化还原反应中电子得失守恒知,xR2+生成mR3+,失去x个电子,O2生成nH2O得到4个电子,所以x=4,故C正确; D.根据氧化还原反应中各种关系知,R2+是还原剂,O2是氧化剂,R3+是氧化产物,H2O是还原产物,故D正确; 故选A。 【点晴】 为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,该离子反应为氧化还原反应型,应满足原子守恒、电荷守恒、电子转移守恒;氧化还原反应中得电子化合价降低的物质为氧化剂,失电子化合价升高的物质作还原剂,氧化剂对应的产物为还原产物,还原剂对应的产物为氧化产物,以此解答。 2、D 【解析】 同温同压下,等物质的量的NO和NO2具有相同的体积,每个分子中含有氧原子数目、原子数目不等,则含有氧原子总数、原子总数不相等,二者摩尔质量不相等,则二者质量不相等,据此判断。 【详解】 A.等物质的量的NO和NO2含有氧原子数目之比为1:2,含有氧原子数目不相等,故A错误; B.等物质的量的NO和NO2含有原子数目之比为2:3,含有原子数目不相等,故B错误; C.二者摩尔质量不相等,根据m=nM可知,二者质量不相等,故C错误; D.同温同压下,气体摩尔体积相等,则等物质的量的NO和NO2占有的体积相等,故D正确, 故答案选D。 本题考查物质的量有关计算,比较基础,明确物质的量的有关计算式、阿伏加德罗定律以及物质的组成特点是解答的关键,注意对公式的理解与灵活应用。 3、C 【解析】 离子间如果发生化学反应,则不能大量共存,结合离子的性质以及溶液是无色且显碱性分析解答。 【详解】 A. MnO4-在溶液中不是无色的,不能大量共存,A错误; B. 在碱性溶液中Ca2+、CO32-反应生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,B错误; C. 在碱性溶液中Na+、OH-、NO3-、SO42-之间不反应,且均是无色的,可以大量共存,C正确; D. Fe3+在碱性溶液中生成氢氧化铁红褐色沉淀,不能大量共存,D错误。 答案选C。 4、C 【解析】 A. 标准状况下,SO3为固体,不能用气体摩尔体积进行计算,A错误; B. 浓硫酸中,硫酸主要以分子形式存在,无法计算该浓硫酸中含有的氢离子数目,B错误; C. 6.4gS6含有S原子数为6.4÷(32×6)×6 NA=0.2 NA;6.4g S8含有S原子数为6.4÷(32×8)×8NA=0.2 NA;所以6.4gS6与S8的混合物中所含S原子数一定为0.2 NA;C正确; D.随着反应的进行,浓盐酸逐渐变为稀盐酸,反应随之停止,HCl不可能全部被消耗,无法确定被消耗的HCl的量,也就无法确定转移的电子数,D错误; 综上所述,本题选C。 对于MnO2 +4HCl = MnCl2 +Cl2 +2H2O反应中,当加入4molHCl参加反应时,产生氯气的量小于1mol,因为随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸,稀盐酸与二氧化锰不反应;当盐酸足量时,加入1molMnO2完全反应后,可以生成1mol氯气。 5、A 【解析】A. 氧元素形成的简单氢化物是水,其常温下是液体,因为水分子之间可以形成氢键,所以水的沸点较高;B. 氟元素形成的气简单氢化物是HF,常温下是气体;C. 氮元素形成的简单气态氢化物是氨气,常温下是气体;D. 硫形成的简单气态氢化物是硫化氢,常温下是气体。综上所述,以上非金属元素形成的简单氢化物中沸点最高的是水,本题选A。 点睛:比较不同物质的沸点时,比较简单的方法是根据其在常温下的状态进行判断,固态物质高于液态物质、液态物质高于气态物质。要注意物质的分子间能否形成氢键,氢键对物质的沸点影响较大。 6、D 【解析】A、蛋壳中碳棒连接电源的正极,碳棒作阳极,阳极反应式为2Cl-2e-=Cl2↑,滴加几滴酚酞,溶液不变红,故A错误;B、根据装置图,铁丝连有电源的负极,铁丝作阴极,故B错误;C、铁丝作阴极,电极反应式为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,氢气不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,故C错误;D、因为氯气能与氢气、OH-发生反应,因此蛋壳的作用是防止生成的氯气与氢气、氢氧化钠溶液接触,故D正确。 7、B 【解析】 A.因为溶液具有均一性,所以从1mol·L-1的NaCl溶液中取出任意体积的溶液,其浓度仍是1mol·L-1,A项正确; B.根据物质的量浓度的公式可知,V表示溶液的体积,已知水的体积是1L,但并不能确定其溶液的体积,所以无法计算此NaOH溶液的物质的量浓度,B项错误; C.0.5L 2mol·L-1 BaCl2溶液中BaCl2的物质的量是0.5L×2mol/L=1mol,又因BaCl2=Ba2++2Cl-,1molBaCl2在溶液中电离出Ba2+和Cl-的总物质的量为3mol,所以该溶液中Ba2+和Cl-总数目为3×6.02×1023,C项正确; D.0.5L 10mol·L-1的盐酸中HCl的物质的量是0.5L×10mol/L=5mol,即配制前需要5molHCl气体,在标准状况下该HCl气体的体积为5mol×22.4L/mol=112L,D项正确;答案选B。 8、B 【解析】 配制一定物质的量浓度的溶液需要的仪器有:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,①为圆底烧瓶、③为分液漏斗,在配制一定浓度的溶液中不会用到烧瓶和分液漏斗;故答案选B。 9、A 【解析】 A.Na2CO3与食醋混用,产生CO2气体:+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO-,故A选; B.二氧化碳为酸性氧化物,二氧化碳与过量氢氧化钠反应生成碳酸钠,离子方程式:2OH-+CO2═CO32-+H2O,故B不选; C.NaHCO3可用治疗胃酸过多,碳酸氢钠与强酸反应,离子方程式+H+=CO2+H2O,故C不选; D.碳酸氢钠不稳定,受热分解生成碳酸钠和水、二氧化碳:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,所以可以做发酵粉,故D不选; 故选:A。 10、D 【解析】 A. H2SO4是溶液,密度大于1g/mL,98gH2SO4的体积小于98mL; B. 6.02×1023个CO2的物质的量为1mol,标准状况下体积为22.4L, C. 标况下,2molO2的体积为44.8 L; D. 6gH2的物质的量为3mol,标况下,气体的体积为3mol×22.4L/mol=67.2L; 综合以上分析可知,在标准状况下,物质占体积最大的是6gH2,D正确; 综上所述,本题选D。 11、A 【解析】 ①硝酸钾中混有KOH,不能加入FeCl3溶液,引入新的杂质Cl-,故①错误;②FeSO4中混有CuSO4,加入铁粉发生:Fe+Cu2+=Fe2++Cu,然后过滤,可以达到实验目的,故②正确;③CO2是酸性氧化物,能与NaOH发生反应,氢气不能与NaOH溶液反应,可以除去氢气中混有CO2,但会引入新的杂质水蒸气,故③错误;④NaNO3易溶于水,CaCO3不溶于水,因此采取溶解、过滤、蒸发的方法得到NaNO3固体,故④正确;综上所述,选项A正确。 12、D 【解析】 A. 铝离子和氢氧根离子不能共存。 B. 铜离子在溶液中为蓝色。 C. 钙离子和碳酸根离子不能共存。 D. pH=1为酸性溶液,溶液中含有氢离子,离子相互不反应可以共存。 【详解】 A. 铝离子和氢氧根离子相互反应,溶液中不能大量共存,A错误。 B. 铜离子在溶液中为蓝色,不符合溶液无色的条件,B错误。 C. 钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀,在溶液中不能大量共存,C错误。 D. pH=1说明溶液中含有氢离子,H+、Fe3+、SO42-、Cl-四种离子相互不发生反应,D正确。 答案为D。 离子共存需要考虑题中给出的明确离子,以及题中隐含的离子是否能大量共存。还要注意溶液中的颜色等附加条件。 13、C 【解析】 A、HCl溶于水能导电,NaCl溶于水或熔融状态下均能导电,属于电解质,A错误; B、NH3和CO2本身不能电离出离子,溶于水反应生成一水合氨或碳酸电解质溶液导电,属于非电解质,氯气是单质,既不是电解质也不是非电解质,B错误; C、蔗糖和酒精在水溶液里以分子存在,所以其水溶液不导电,蔗糖和酒精均是非电解质,C正确; D、铜和石墨均是单质,既不是电解质也不是非电解质,D错误; 答案选C。 【点晴】 在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物为电解质,在水溶液中和熔化状态下都不能导电的化合物为非电解质,判断时注意电解质或非电解质均为化合物,特别注意电解质发生电离的为其本身,选项B为学生解答的易错点。 14、C 【解析】 A反应中也可能是一种元素即被氧化又被还原,A错误。B化合反应和分解反应都是一部分是氧化还原,一部分不是,B错误。C电子转移是氧化还原的基本特征,C正确。D离子反应可能是复分解反应,也可能是氧化还原反应,例如:Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu,D错误。 15、B 【解析】 根据“海水晒盐”原理是利用蒸发溶剂的方法使溶质氯化钠析出的过程来回答。 【详解】 A.蒸馏是依据混合物中各组分沸点不同而分离的一种法,适用于除去易挥发、难挥发或不挥发杂质的分离的方法,不同于“海水晒盐”原理,故A错误; B.蒸发是升高温度让一种物质挥发出来,而剩余另一物质的方法,类似“海水晒盐”原理,故B正确; C.过滤是适用于不溶性固体和液体之间的一种分离方法,不同于“海水晒盐”原理,故C错误; D.搅拌是玻璃棒的作用,可以加速固体的溶解或是物质的分解速率,不同于“海水晒盐”原理,故D错误; 答案选B。 16、D 【解析】 A. 铜的金属性弱于铁,过量的Cu可以与Fe3+反应生成Fe2+, 锌的金属性强于铁,所以过量的Zn可以与Fe3+反应生成Fe,选项A错误; B. Fe可从硫酸铜溶液中置换出铜,但钠很活泼,Na与硫酸铜溶液作用时先与水反应生成氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜,故钠不能从硫酸铜溶液中置换出铜,选项B错误; C. 氯气的氧化性较强,与金属反应通常生成高价的氯化物,点燃条件下,铜与Cl2反应产物中铜为+2价,而铁与Cl2反应产物中铁为+3价,选项C错误; D. 胶体中加入电解质溶液时发生聚沉,氢氧化铁和氢氧化铝均能溶于稀硫酸,故向Fe(OH) 3胶体中滴加稀硫酸可以看到“先浑后清”,所以向Al(OH)3胶体中滴加稀硫酸也可以有“先浑后清”的现象,选项D正确。 答案选D。 17、B 【解析】 有离子参与的反应为离子反应,H2+Cl22HCl为气体间的反应,无离子参加也没有离子生成,故不属于离子反应; 答案选B。 18、A 【解析】 A. 1897年,英国科学家汤姆逊发现原子中存在电子,最早提出了葡萄干蛋糕模型,1904年汤姆逊提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中,故A正确; B.1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论.他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割,故B错误; C.1911年英国科学家卢瑟福用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,还有极少数的α粒子被反弹了回来,在α粒子散射实验的基础上提出了原子行星模型,故C错误; D.居里夫人发现了天然放射元素镭,故D错误; 答案选A。 19、B 【解析】 A. Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O中元素的化合价均没有发生变化,不是氧化还原反应,二氧化碳既不是氧化剂也不是还原剂,A不选; B. CO2+C=2CO中二氧化碳中碳元素化合价降低,得到电子,作氧化剂,B选; C. 2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑中碳元素化合价升高,碳是还原剂,二氧化碳是氧化产物,C不选; D. C+2H2O(水蒸气)=2H2+CO2中碳元素化合价升高,碳是还原剂,二氧化碳是氧化产物,D不选。 答案选B。 20、C 【解析】 A.酒精灯不能利用另一只酒精灯引燃,易失火,应利用火柴点燃,故A错误;B.冷水应下进上出,冷凝效果好,由图可知冷水方向不合理,故B错误;C.过滤遵循一贴二低三靠,图中装置及仪器、操作均合理,故C正确;D.浓硫酸的稀释方法:将浓硫酸慢慢倒入水中,用玻璃棒不断搅拌,故D错误;故选C。 21、C 【解析】 根据置换反应的定义判断;3Cl2+2NH3=N2+6HCl,氯气中氯元素化合价降低,发生还原反应;氧化剂氧化性大于氧化产物的氧化性;3Cl2+2NH3=N2+6HCl反应中氮元素的化合价由-3变为0。 【详解】 一种单质和一种化合物,生成另一种单质和另一种化合物的反应是置换反应,所以3Cl2+2NH3=N2+6HCl是置换反应,故A说法正确;3Cl2+2NH3=N2+6HCl,氯气中氯元素化合价降低,发生还原反应,所以氯气是氧化剂,表现氧化性,故B说法正确;3Cl2+2NH3=N2+6HCl中氯气是氧化剂,氮气是氧化产物,所以该反应说明了Cl2的氧化性大于N2,故C说法错误;3Cl2+2NH3=N2+6HCl反应中氮元素的化合价由-3变为0,所以生成1molN2有6mol电子转移,故D说法正确。 本题考查氧化还原反应的基础知识及氯气的性质,侧重于化学与生活、生产的联系的考查,注意从元素化合价变化的角度解答该题,难度不大。 22、D 【解析】 A项,应在水分快蒸干时停止,用余热蒸干剩余水分,故A项正确; B项,温度计的水银球应置于支管口处,不能插入液面以下,故B项正确; C项,分液操作时上下层液体分别从两口倒出,防止残留在出口的两种液体出现混合,故C项正确; D项,萃取剂的选择与被萃取物质的性质有关,且萃取剂密度不一定需要比水大,比如可作为萃取剂的苯,密度就比水小,故D项错误。 答案选D。 二、非选择题(共84分) 23、O2 Cl2 Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ 紫色试液先变红色,后又褪色 Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 ↓+ 2HClO;2HClO2HCl + O2↑ 【解析】 E在常温下为无色无味的液体,应为H2O,F为淡黄色粉末,应为Na2O2,则G为O2,B为NaOH,A、C、D均含氯元素,且A中氯元素的化合价介于C与D之间,应为Cl2和NaOH的反应,生成NaCl和NaClO,结合物质的性质作答即可。 【详解】 (1)由以上分析可知,A为Cl2,G为O2,故答案为: O2、Cl2; (2)由以上分析可知,A为Cl2,B为NaOH,所以反应①的化学方程式为:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O,故答案为:Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O ; (3)反应②为过氧化钠和水的反应,方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑,故答案为:2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑; (4)①氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,发生Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO,盐酸具有酸性,可使紫色石蕊试液变红,生成的次氯酸具有漂白性,可使溶液褪色,故答案为:紫色试液先变红色,后又褪色;Cl2 + H2O ⇌ HCl + HClO; ②氯气和氢氧化钙反应生成漂白粉,有效成分为Ca(ClO)2,在空气中与二氧化碳、水反应生成不稳定的次氯酸,次氯酸见光分解,涉及反应为Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 ↓+ 2HClO;2HClO2HCl + O2↑,故答案为:Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3 ↓+ 2HClO;2HClO2HCl + O2↑。 本题考查无机物的推断,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力,题目难度不大,本题的突破口在于物质的颜色和状态,注意常温下氯气与碱反应生成次氯酸盐。 24、Na2O2 白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3 2Na2O2 + 2H2O = 4Na+ + 4OH- + O2↑ 供氧剂 Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O KSCN K3[Fe(CN)6] 【解析】 已知A为淡黄色固体,能与水反应生成B和C,A为Na2O2,与水反应生成NaOH和O2,C为气体,则C为O2、B为NaOH,T为生活中使用最广泛的金属单质,T为Fe,Fe能与O2在点燃时反应生成D为Fe3O4,Fe3O4先与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,再加入足量铁粉,Fe与Fe3+反应生成Fe2+,则E为FeCl2,FeCl2与NaOH溶液反应生成H为Fe(OH)2,Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3。 【详解】 (1). 由上述分析可知,A为过氧化钠,化学式为Na2O2,故答案为Na2O2; (2). Fe(OH)2在潮湿的空气中与氧气反应生成M为Fe(OH)3,实验现象是白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色,化学反应方程式为4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3,故答案为白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色;4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3; (3). 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑,由此反应可知Na2O2可以用作供氧剂,故答案为2Na2O2 + 2H2O = 4Na++ 4OH- + O2↑;供氧剂; (4). Fe3O4与盐酸反应生成FeCl2、FeCl3和水,离子方程式为Fe3O4+8H+ = Fe2++2Fe3+ + 4H2O,①所得到的溶液中主要阳离子除H+外,还含有Fe2+、Fe3+,可选用KSCN检验Fe3+,用K3[Fe(CN)6]检验Fe2+,故答案为KSCN;K3[Fe(CN)6]。 25、2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+ H2O 玻璃棒 静置后在上层清液中,加一滴氢氧化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明沉淀未完全;如果不产生白色沉淀,表明沉淀已完全 防止空气中的水蒸气、二氧化碳进入C装置 不能 29.6% 缺少一个驱赶残留二氧化碳气体的装置 【解析】 [方案一]碳酸氢钠不稳定,受热易分解,根据加热前后固体质量变化,根据差量法求碳酸氢钠的质量,进而求得碳酸钠的质量分数; [方案二]碳酸钠和碳酸氢钠都和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀,根据生成沉淀的质量来计算碳酸钠的质量分数; [方案三]由测定含量的实验可知,A中发生Na2CO3+H2SO4=H2O+CO2↑+Na2SO4、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,B中为浓硫酸吸收水,干燥二氧化碳,利用C装置吸收二氧化碳,D装置防止空气中的二氧化碳、水进入C装置干扰含量测定,据此解答。 【详解】 [方案一]碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O; [方案二](1)过滤时需用玻璃棒引流,因此过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为玻璃棒; (2)可取上层清液,继续加沉淀剂,看是否生成沉淀,具体操作为:静置后在上层清液中,加一滴氢氧化钡溶液,如果有白色沉淀生成,说明沉淀未完全;如果不产生白色沉淀,表明沉淀已完全; [方案三](1)空气中的水蒸气和二氧化碳会被碱石灰吸收,故D的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,以确保C装置中质量增加量的准确性;分液漏斗中如果用盐酸代替硫酸,盐酸易挥发,这样制得二氧化碳气体中含氯化氢,浓硫酸不能吸收氯化氢,则氯化氢被碱石灰吸收,导致测到二氧化碳质量偏高; (2)设NaHCO3和Na2CO3的物质的量分别为xmol、ymol,则106x+84y=17.90,根据碳原子守恒可知44x+44y=8.80,解得x=0.05mol,y=0.15mol,则样品中Na2CO3的质量分数为(0.05mol×106g/mol)/17.90g×100%=29.6%; (3)实验装置还存在一个明显缺陷为装置中的二氧化碳不能被装置C全部吸收,则需设计一个装置将A、B中的CO2全部吹入装置C中吸收。 本题考查碳酸钠含量的测定实验,把握实验装置的作用及实验目的为解答的关键,注意碳酸钠和碳酸氢钠化学性质的区别。 26、过滤 萃取 紫红(或紫) 氯化钾 分液、蒸馏 BCE 【解析】 海带中的碘为有机碘,难溶于水,灼
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