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2025-2026学年安徽省淮北一中、合肥六中、合肥一中、阜阳一中、滁州中学高一上物理期末联考试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如用所示,虚线为飞机飞行的一段轨迹,P是轨迹上的一点,四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述飞机经过P点时的速度方向,其中描述最准确的是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2、如图所示,细绳下悬挂由轻弹簧连接的物体A和B,质量均为m.系统处于静止状态,绳和弹簧质量不计.则剪断绳的瞬时,物体A和B的加速度aA、aB大小分别为( )
A.aA =g,aB =g B.aA =0,aB =0
C.aA =g,aB =0 D.aA =2g,aB =0
3、垒球以10m/s的速度向右飞行,被对方运动员击打后,速度变为水平向左,大小为30m/s,若球与球棒作用的时间为0.1s,则击打过程的平均加速度()
A.大小是200m/s2,方向水平向右
B.大小是200m/s2,方向水平向左
C.大小是400m/s2,方向水平向右
D.大小是400m/s2,方向水平向左
4、如图所示,两位同学在体育课上进行传接篮球训练,甲同学将篮球从A点抛给乙(篮球运动的轨迹如图中实线1所示),乙在B点接住然后又将篮球传给甲(篮球运动的轨迹如图中虚线2所示).已知篮球在空中运动的最大高度恰好相同.若忽略空气阻力,则下列说法中正确的是
A.篮球沿轨迹1运动的时间较长
B.篮球沿轨迹1运动的过程中速度变化较快
C.篮球在两轨迹最高点时的速度相等
D.甲同学将篮球抛出时的速度大些
5、如图所示,在光滑水平面上有一小球a以初速度v0运动,同时在它的正上方有一小球b也以初速度v0沿同一方向水平抛出,并落于c点,则( )
A.两球同时到达c点 B.小球a先到达c点
C.小球b先到达c点 D.不能确定
6、下列说法正确的是( )
A.质点一定是体积、质量极小的物体
B.计算一列火车过桥的时间,火车可当成质点
C.虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可看成质点
D.原子是反映物质化学性质的最小微粒,原子一定可看成质点
7、甲、乙两物体在同一地点分别从4h与h的高度开始做自由落体运动,若甲的质量是乙的4倍,则下述说法正确的是( )
A.甲、乙两物体落地时速度相等
B.落地时甲的速度是乙的2倍
C.甲、乙两物体同事落地
D.甲在空中的时间是乙的2倍
8、汽车在平直公路上运动,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v2之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.汽车做匀速直线运动
B.汽车做匀减速直线运动
C.在t=0的速度为10m/s
D.汽车的加速度大小为10 m/s2
9、静止在水平地面上的小车,质量为,在水平拉力的作用下做直线运动,内匀加速前进了,在这个过程中取( )
A.动摩擦因数是 B.摩擦力大小是
C.小车加速度的大小是 D.小车加速度的大小是
10、如图所示,倾斜传送带以速度顺时针匀速运动,时刻小物体从底端以速度冲上传送带,时刻离开传送带。下列描述小物体的速度随时间变化的图像可能正确的是()
A. B.
C. D.
11、如图,放在斜劈上的物块受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下匀速运动,斜劈保持静止.在物体未离开斜面的过程中,下列说法中正确的是 ( )
A.地面对斜劈的摩擦力方向水平向右
B.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和
C.若突然增大F,斜劈有可能滑动
D.若突然将F反向,地面对斜劈的摩擦力有可能不变
12、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落这一全过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上
C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小
D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz
(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则小车的加速度为________m/s2
(2)某同学在另一次实验中,用砂和砂桶的重力表示对小车的拉力F,通过数据的处理作出了a —F图象,如图所示,则
①图中的直线不过原点的原因是_______________________
②此图中直线发生弯曲的原因是________________________
14、(1)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为_________m/s2,打下C点时小车的速度大小为________m/s。
(2)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件1)_____;2)______;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。该同学测量了两小车的位移为,则______。
15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,实验装置示意图如图甲所示,其中为橡皮绳,和为细绳,为固定橡皮绳的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,先用两个弹簧测力计将橡皮绳的一端拉至点,记录两个拉力和;再用一个弹簧测力计将橡皮绳拉至点,记录其拉力。图乙是某同学在白纸上根据实验结果做出的力的图示。
(1)如果没有操作失误,图乙中的与两力中,方向一定沿图甲中的方向的是____。
(2)此实验中,运用平行四边形定则找到了合力与分力的关系,那么还可以研究以下哪些物理量____(选填选项前的字母)
A.加速度 B.位移 C.路程 D.速度
三.计算题(22分)
16、(12分)2018年10月,安徽省第十四届运动会在我市成功举行.在一场足球比赛中,某队员在中线处将足球沿直线向前踢出.此后足球的运动可视为匀减速直线运动,已知足球的初速度为12m/s,1s末速度变为10m/s.求:
(1)足球做匀减速直线运动时的加速度大小;
(2)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移大小
17、(10分)一足够长的水平传送带以速度v1匀速顺时针传动,t=0时,其右端有一可视为质点的物块以初速度v0向左滑上传送带,如图甲所示。通过固定在传送带左端附近的位移传感器,得到物块的位移x随时间t的变化关系如图乙所示,P、Q两点的坐标已知,0~3.0s内图像为曲线,3.0s~4.5s内图像为直线,取向左运动的方向为正方向,重力加速度g取10m/s2。
(1)请描述物块在3.0s~4.5s内运动情况,并求出传送带速度v1的大小;
(2)求物块与传送带间的动摩擦因数μ和物块的初速度v0的大小;
(3)在图丙中,画出物块在0~4.5s内对应的v—t图像。
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】根据曲线运动的速度方向可知,飞机在P点的速度方向沿轨迹在P点的切线方向,所以丙的方向为飞机在P点的速度方向
A.甲,与结论不相符,选项A错误;
B.乙,与结论不相符,选项B错误;
C.丙,与结论相符,选项C正确;
D.丁,与结论不相符,选项D错误;
2、D
【解析】剪断绳前,根据共点力平衡条件求出弹簧弹力大小,剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,然后根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度大小
【详解】剪断绳前,以B为研究对象,可得弹簧的弹力F=mg,剪断细绳的瞬间,弹簧的弹力不变,对A分析,根据牛顿第二定律得,A的加速度,方向竖直向下.对B分析,B所受的合力仍为零,加速度为零,故D正确,ABC错误
3、D
【解析】设向右为正,根据加速度定义式为:
负号表示方向水平向左
A.大小是200m/s2,方向水平向右.故A不符合题意
B.大小是200m/s2,方向水平向左.故B不符合题意
C.大小是400m/s2,方向水平向右.故C不符合题意
D.大小是400m/s2,方向水平向左.故D符合题意
4、D
【解析】A.篮球在竖直方向上做竖直上抛运动,水平方向做匀速直线运动,运动时间由竖直位移决定,由于高度相同,所以两次运动时间相同;故A错误;
B.篮球只受重力,根据牛顿第二定律,加速度为g,所以两次速度变化快慢相同;故B错误;
C.根据斜上抛运动的对称性可知从最高点开始的平抛运动,第一次比第二次在时间相同的条件下水平位移较大,则篮球在两轨迹最高点时的速度第一次大于第二次,C项错误;
D.由轨迹知道,竖直方向初速度相同,第2次水平初速度小于第1次,根据速度的合成,所以第2次抛出的速度小于第1次,故D正确
5、A
【解析】小球a在水平面上做匀速直线运动,小球b在竖直面内做平抛运动。而小球b做平抛运动的水平分速度也是以速度为的匀速直线运动,因此a和b在水平方向上的运动是一致的,他们最终能够同时到达c点,故A正确,BCD错误。
故选A
6、C
【解析】当物体的体积在研究的问题中可以忽略不计时,就可以将物体简化为质点,如地球很大,研究公转时同样可以简化为质点,故A错误;计算火车过桥时所用的时间,要考虑火车的长度,不能简化为质点,故B错误;虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时,由于地球直径远小于公转的半径,故仍可作为质点,故C正确;原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,所以D错误.故选C
【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关
7、BD
【解析】由位移速度关系式:v2=2gH,可得,甲下落的高度为4h,乙下落的高度为h,则落地时甲的速度是乙的2倍,故A错误,B正确;因为甲乙物体均做自由落体运动,加速度为g,甲下落的时间为,乙下落的时间为,所以甲在空中的时间是乙的2倍,故C错误,D正确
8、BC
【解析】A.根据0-v2=2ax得,
,
根据图象可知,x-v2是线性关系,斜率为负,即汽车做匀减速直线运动,故A错误,B正确;
CD.根据,可知
,
解得刹车过程中加速度大小a=5m/s2,由图线可知,汽车的初速度为10m/s,故C正确,D错误
9、AD
【解析】根据匀加速直线运动位移时间公式求出加速度,根据牛顿第二定律求解摩擦力的大小,根据求解动摩擦因数
【详解】根据,解得:
根据牛顿第二定律得:
F-f=ma解得:f=50-10=40N,则
故选AD
【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确对物体进行受力分析,并能正确利用滑动摩擦力公式分析求解
10、ABD
【解析】若且物体与传送带间动摩擦因数,即加速度沿传送带向上,则物体传送带向上做匀加速运动至速度为后做匀速向上运动;
若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为0,后沿传送带向下做匀加速运动;
若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动至速度为后向上做匀速运动;
若且物体与传送带间的动摩擦因数,则物体沿传送带向上做匀减速运动,加速度为
至速度为后加速度变为
向上减速运动至速度为零后开始向下做匀加速运动,加速度为
直至离开传送带。
选项C错误,ABD正确。
故选ABD。
11、BD
【解析】A、由于物块沿斜面向下匀速运动,将斜面和物块看做一个整体,整体受力平衡,受到重力,地面的支持力,平行于斜面向右下的拉力,地面水平向左的摩擦力,大小等于拉力沿水平向右的分力;地面的支持力等于斜劈和物块的重力与拉力沿竖直方向的分力的合力,A错误、B正确;
B、不论F增大,还是反向,由于物体对斜面的压力和摩擦力大小、方向均不变,则地面对斜劈的摩擦力大小与方向均不变,故C错误、D正确
故选BD
12、CD
【解析】小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.(1) 0.85; ②.5.0; ③.(2)平衡摩擦力时木板的右端垫得过高; ④.随着F的增大不再满足小盘和重物质量远小于小车质量.
【解析】纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出加速度.若坐标轴有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,就是平衡摩擦力时过大.从图上分析两种情况各是什么原因即可
【详解】(1)利用匀变速直线运动的推论,小车的加速度为
a=m/s2=5.0m/s2
(2)①图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,原因是平衡摩擦力时斜面倾角过大;
②设小车的加速度为a,绳子拉力为F,以砂和砂桶为研究对象得:
mg−F=ma
以小车为研究对象F=Ma
解得:a=
故:F=Ma=,所以要使得绳子拉力等于砂和砂桶的重力大小,必有m<<M,而不满足m<<M时,随m的增大,物体受到的拉力偏离mg越多
故图象弯曲的原因是:未满足砂和砂桶质量远小于小车的质量
故答案为(1)5.0;(2)①平衡摩擦力时角度过大;②未满足砂和砂桶质量远小于小车的质
14、 ①.4.0 ②.1.1 ③.平衡摩擦力 ④.砝码和砝码盘的总质量应该远小于小车的质量 ⑤.x1:x2
【解析】(1)[1]由于每相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可得小车加速度大小为
[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小
(2)[3][4]本实验需要用砝码盘和砝码的重力代替小车所受的合外力,所以需要平衡摩擦力,即将轨道右端适当垫高;若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,此时需满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量;
[5]使两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移为
则有
15、 ①. ②.ABD
【解析】(1)[1]与的合力的实际值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值,所以图乙中的与两力中,通过平行四边形定则得到的值,方向一定沿AO方向的是一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力,即为;
(2)[2]平行四边形定则是所有矢量合成与分解都遵循的法则,则此实验还可以研究加速度、位移以及速度的合成与分解问题,路程是标量,不符合平行四边形定则,故ABD正确,C错误;
故选ABD。
三.计算题(22分)
16、 (1) (2)
【解析】(1)根据加速度定义式进行求解即可;
(2)根据速度与时间的关系求解出时间,然后根据平均速度求出位移即可;
【详解】(1)根据加速度定义式可以得到:,即加速度大小为;
(2)因足球做初速度为,加速度大小为的匀减速直线运动,所以运动的时间为:
则运动位移为:
【点睛】本题是考查匀变速直线运动相关规律,熟练掌握相关公式是关键,需要同学们在平时多加训练
17、 (1);(2)0.3,6.0m/s;(3)v - t图像如图示:
【解析】(1)由的图像可知,物块先向左减速,2.0s末减到v = 0,然后向右加速,3.0s末后与传
送带共速。由图像3.0s后的斜率可得
(2)内,物块向右匀加速运动,其加速度
由牛顿第二定律得
解得
0~2.0s内,物块向左匀减速运动,加速度大小
由运动规律得0时刻物块的速度
(3)图像如图示
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