资源描述
河北安平中学2025-2026学年高一上物理期末统考试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ,下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、某物体作匀变速直线运动的位移公式可以表示为s = 4t-4t2(m),则该物体运动地初速度及加速度的大小分别是( )
A.4m/s 4m/s2 B.8m/s 8m/s2
C.4m/s -8m/s2 D.4m/s 8m/s2
3、下列说法中正确的是
A.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一条直线上,因此它们的合力为零
C.《道路交通安全法》中规定:各种车辆前排乘坐的人必须系好安全带,这是为了防止人因自身的惯性而造成伤害
D.伽利略的斜面实验证明了:物体不受外力作用时,一定处于静止状态
4、如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的人的压力大小为( )
A.(M+m)g+ma B.(M+m)g-ma
C.(M+m)g D.(M-m)g
5、一只足球以10m/s的速度水平向西飞向一足球运动员,运动员用脚踢球,使足球以15m/s反向飞回,已知脚与球接触时间为0.5s,这个踢球的过程中足球的加速度为( )
A.10m/s2方向水平向西 B.10m/s2方向水平向东
C.50m/s2方向水平向西 D.50m/s2方向水平向东
6、物体运动的速度-时间图象如图,由图可知( )
A.0~2s物体做匀速直线运动 B.2~6s物体静止
C.2~6s内物体的位移为8m D.0~2s内物体的加速度为1m/s2
7、如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆轨道与水平轨道面相切于M点,与竖直墙相切于A点,竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆轨道的圆心.已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则下列说法正确的是
A.球a最先到达M点
B.球b最先到达M点
C.球c最先到达M点
D.球c先到M点,球b最后到M点
8、从匀速直线运动的速度公式v=可知( )
A.速度与位移成正比,与时间成反比
B.速度等于位移与所用时间的比值
C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化
D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移
9、如图中甲图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力与物体位移之间的关系如图乙所示(取),则下列结论正确的是
A.物体的质量为
B.物体的加速度大小为
C.弹簧的劲度系数为
D.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为
10、如图,将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于平衡状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=30°,则F的大小可能为
A.mg B.mg
C.mg D.mg
11、某人以的速度竖直向上抛出一小球,取重力加速度大小,空气阻力可以忽略,则( )
A.经小球回到抛出点
B.小球上升的最大高度为
C.被抛出后,小球在上升过程中做变减速直线运动
D.小球从抛出点开始运动,经过时间通过的路程为
12、如图所示,两个完全相同的小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直方向夹角为60°时,A、B伸长量刚好相同.若A、B的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是( )
A.
B.
C.撤去F的瞬间,a球处于失重状态
D.撤去F的瞬间,b球的加速度为零
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某物理兴趣小组利用如图所示的实验装置来验证“三个共点力作用下的平衡条件“。三根细线在处打结,一根细线悬挂一质量为的钩码,另外两根细线分别挂在弹簧测力计、的挂钩上,测力计的另一端挂在定点上,水平向左拉动弹簧测力计,使弹簧测力计向左偏离一定角度,当结点静止时,分别读出测力计和的示数,在竖直平板的白纸上记录结点的位置和三根细线的方向。
(1)在实验过程中某同学认为必须注意如下几项,其中正确的是__
A.细绳必须等长
B.连接弹簧测力计和钩码的细线必须成角
C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行
D.重复多次实验时,要求点的位置一定静止在同一位置
(2)本实验采用的科学方法是__
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)图中测力计的示数为__。
14、图是“用DIS测定位移与速度”实验时所获取的电脑屏幕截图。点击“选择区域”后,选择AD为研究区域,Ⅲ区域“速度”窗口中显示的数值表示_____(选填“瞬时速度”或“平均速度”);能较准确求出物体在A时刻的瞬时速度的操作是____。
15、(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________
A、同一次实验中,O点位置允许变动
B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)
三.计算题(22分)
16、(12分)在做“探究小车速度随时间变化”的实验中
(1)下列仪器需要用到的有____
(2)某同学进行了以下实验操作步骤,其中有误的步骤是______
A.将电火花打点计时器固定在长木板的一端,并接在220V交流电源上
B.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源
(3)在实验中得到一条如图所示的纸带,已知电源频率为50 Hz,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,测量出x5=4.44cm、x6=4.78cm,则打下“F”点时小车的瞬时速度v=____m/s;小车的加速度a=______ m/s2.(结果保留两位有效数字)
(4)若实验时电源频率大于50 Hz,则打下“F”点时小车的实际速度_____ (填“大于”、“小于”或“等于”)测量速度
17、(10分)如图所示为排球网架,为了使用活动铰链与地面连接的排球网架的直杆能垂直于水平地面,需要用绳子把杆拉住.绳子CO与竖直直杆CD夹角为37°,与球网在同一平面内;绳子AO、BO、CO同在另一平面内,AO、BO两绳子的拉力大小相等,夹角为60°;球网上方水平拉线CE的拉力大小为300N,排球网架直杆质量为20kg,不计绳子、拉线和球网的重力.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)铰链给直杆的支持力为多大
(2)AO、BO两绳子的拉力大小
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、A
【解析】物体处于平衡状态,对物体受力分析,根据共点力平衡条件,可求出支持力和水平推力。
对小滑块受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件,将受水平推力F和重力G合成,如图所示,由几何关系可得,,A正确。
【点睛】本题受力分析时应该注意,支持力的方向垂直于接触面,即指向圆心。本题也可用正交分解列式求解!
2、D
【解析】对比匀变速直线运动的位移公式s=v0t+就可以计算出初速度与加速度的值,式中的负号表示加速度的方向为负,由于初速度是正的,所以是匀减速度运动.
思路分析:根据匀变速直线运动的位移公式分析,
试题点评:本题考查了对匀变速直线运动的位移公式的理解,熟练公式是关键
3、C
【解析】A.马拉车的力与车拉马的力是作用与反作用力,总是等大反向的,选项A错误;
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一条直线上,但是由于作用在两个物体上,因此它们不能合成,选项B错误;
C.《道路交通安全法》中规定:各种车辆前排乘坐的人必须系好安全带,这是为了防止人因自身的惯性而造成伤害,选项C正确;
D.伽利略的斜面实验证明了:物体不受外力作用时,一定处于静止或者匀速直线运动状态,选项D错误;
故选C。
4、B
【解析】对竹竿上的人由牛顿第二定律知
所以
由牛顿第三定律知竹竿上的人对竹竿的摩擦力竖直向下,对竹竿由平衡条件知
由牛顿第三定律知竹竿对底人的压力
故B正确ACD错误。
故选B。
5、D
【解析】以水平向西为正方向,则初速度v0=10m/s,末速度v=-15m/s,所以足球的加速度为:
,
负号表示加速度的方向与飞来的方向相反即为水平向东,
A.加速度大小,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向西,A错误;
B.加速度大小,方向水平向东,所给答案为10m/s2,方向水平向东,B错误;
C.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向西,C错误;
D.加速度大小为,方向水平向东,所给答案为50m/s2,方向水平向东,D正确;
6、D
【解析】A.由图像可知,0~2s物体做匀加速直线运动,故A错误;
B.由图像可知,2~6s物体做匀速直线运动,故B错误;
C.2~6s内物体的位移为
故C错误;
D.图像斜率表示加速度,0~2s内物体的加速度为
故D正确。
故选D。
7、CD
【解析】对于abc小球,根据几何关系分别求出各个轨道的位移,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出运动的时间,从而比较出到达M点的先后顺序
【详解】对于AM段,有几何关系得位移为,牛顿第二定律得加速度为:,根据可得:;对于BM段,有几何关系得位移x2=2R,加速度a2=gsin60°=,根据可得:;对于CM段,位移x3=R,加速度a3=g,根据可得:,比较上式式可得:t2>t1>t3即C球最先到达M点,b球最后到达M点,故AB错误,CD正确
【点睛】解决本题的关键根据牛顿第二定律求出各段的加速度,运用匀变速直线运动的位移时间公式进行求解
8、BC
【解析】匀速直线运动是指方向和快慢都不变的运动,大小与位移、时间没有关系,但速度等于位移与所用时间的比值,故BC正确,AD错误
点睛:物体做匀速直线运动时,速度的大小、方向均保持不变,与路程和时间的大小无关
分卷II
9、AB
【解析】A、刚开始物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有 ;当x=0时,有 即 ,当x=4时,有 即 ,解得 故A正确;
B、根据解得 ,故B正确;
C、结合图像可知物体上升4cm时脱离弹簧,即一开始弹簧被压缩了4cm,根据解得 ,故C错误;
D、根据 解得 故D错误;
故选AB
10、CD
【解析】ABC.两个小球组成的整体为研究对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图,根据平衡条件得知:F与T的合力与重力2mg总是大小相等、方向相反,由力的合成图可知,当F与绳子oa垂直时,F有最小值,即图中2位置,F的最小值为:
,
AB错误,C正确;
D.当F竖直向上时,
;
当F水平向右时,由平衡条件得
,
则,而在这个范围内,所以F可能为,D正确
11、AD
【解析】A.由于小球做竖直上抛运动,根据公式可得,小球到达最高点需要的时间为
根据对称性可知,小球做自由落体的时间和竖直上跑的时间相等,故经小球回到抛出点,A正确;
B.根据公式可得,小球做竖直上抛最大高度为
C.由于空气阻力可以忽略,小球只受重力,故小球被抛出后,小球在上升过程中做匀减速直线运动,C错误;
D.根据公式可得,小球做竖直上抛的最大高度为
根据公式可得,小球到达最高点需要的时间为
故可得小球下落的时间为0.2s,由公式可得下落的距离为
则小球从抛出点开始运动,经过时间通过的路程为
D正确。
故选AD。
12、BD
【解析】AB.先对b球受力分析,受重力和拉力,根据平衡条件,有
再对a、b球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力,如图所示:
根据平衡条件,有
,
,
根据胡克定律,有
,
,
故
,
故A错误,B正确;
C.球a受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力F瞬间,其余3个力不变,合力为
,
加速度
,
故C错误;
D.球b受重力和拉力,撤去F的瞬间,重力和弹力都不变,故加速度仍然为零,处于平衡状态,故D正确。
故选BD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.C ②.B ③.3.00
【解析】(1)[1]
A.两细绳是否等长,不影响力的大小和方向,所以细绳不一定等长,故A错误;
B.连接弹簧测力计和钩码的细线可成任意夹角,这样验证才具有一般性,故B错误;
C.在使用弹簧测力计时要注意弹簧测力计与木板平面平行,这样这些力才能在同一平面内,满足共点力平衡条件,故C正确;
D.重复多次实验时,点的位置变动,每次都能验证三个共点力作用下的平衡条件,故D错误。
故选择C选项。
(2)[2]
本实验采用的科学方法是等效替代法,三个共点力合力为零,任意两个力的合力和第三个力等大反向。
(3)[3]
弹簧测力计的精度为0.1N,故读数为3.00N。
14、 ①.平均速度 ②.在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域)
【解析】[1]点击“选择区域”后,若选择AD为研究区域,此时的速度与一段位移或者说一段时间相对应,因此速度为平均速度;
[2]当位移非常小或者说时间非常短时,此时的平均速度可以表示瞬时速度,因此采取的方法可以为:在A附近选择较小研究区域(选择AB为研究区域)。
15、(1)B(2)甲
【解析】(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题
(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答
【详解】(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;实验中弹簧弹力不能超过最大量程,大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误.故选B
(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实
三.计算题(22分)
16、 ①.AB ②.D ③.0.46 ④.0.34 ⑤.大于
【解析】在做“探究小车速度随时间变化”的实验中,掌握实验原理及操作步骤,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上某点瞬时速度大小;
【详解】(1)在做“探究小车速度随时间变化”的实验中,依据实验原理,通过打点计时器在纸带上打点,借助刻度尺来测量长度,从而研究小车的速度与时间的关系,故选项AB正确,CD错误;
(2)A、将电火花打点计时器固定在长木板的一端,并接在220V交流电源上,故A正确;
B、将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,故B正确;
C、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,故C正确;
D、拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,应先接通电源,后放开纸带,从而减少实验误差,故选项D错误;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上F点时小车的瞬时速度大小为:
根据匀变速直线运动推论公式可以求出加速度的大小为:;
(4)若实验时电源频率大于50 Hz,则相邻计数点间的时间间隔,由F点的瞬时速度表达式可知,其实际速度大于测量速度
【点睛】在做“探究小车速度随时间变化”的实验中,掌握实验原理及操作步骤,且会根据原理分析实验误差,要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
17、(1) (2)
【解析】CO绳子和网对C的拉力的合力竖直向下;AO、BO的拉力的合力与CO的拉力平衡,结合平衡条件和平行四边形定则分析即可
【详解】(1)CO绳子和网对C的拉力的合力竖直向下,如图所示:
对杆:
解得:
对O点:由(1)得
解得:
【点睛】本题关键是分别随AD杆和O点受力分析,然后结合力的作用效果并根据平行四边形定则进行合成,结合几何关系列式求解
展开阅读全文