山东省临邑县第一中学2025年高一上物理期末联考试题含解析.doc

山东省临邑县第一中学2025年高一上物理期末联考试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、以下说法中的“时间”指时刻的是(　　)
A.在第15届亚洲杯中国对阵科威特的比赛中，凭借张琳芃和邓卓翔分别在第58分钟和第67分钟的进球，国足以2:0击败对手
B.刘翔在广州亚运会男子110米栏决赛中以13秒09的成绩勇夺金牌
C.我国实行每周工作40小时的劳动制度
D.我国发射的“神舟七号”载人飞船环绕地球运行68.5小时后，在内蒙古主着陆场成功着陆
2、如图所示，扶手电梯与地面的夹角为30°，质量为m的人站在电梯上．当电梯斜向上作匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍．那么，关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小，正确的是（ ）

A.， B.，
C.， D.，
3、某研究小组猜想：“运动物体所受空气阻力大小可能与运动速度有关”。于是开展如下探究：利用轻重不同的五个物体做为研究对象，这五个物体的编号分别为①、②、③、④、⑤，它们的重力依次增加。用超声测速仪测量这些物体在空中沿直线下落时的速度随时间变化的规律。在不同的实验条件下，分别测出这些物体在空气中运动的图像，如图所示。通过图像，能得到的结论是（　　）

A.物体下落快慢与重力无关
B.物体下落速度越大，所受的空气阻力就越大
C.各物体做匀速运动时，它们的速度大小相同
D.各物体做匀速运动时，它们所受空气阻力大小相同
4、下列说法正确的是(　　)
A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的
B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的
C.只有质量很小的物体才能看作质点
D.如果物体的形状和大小相对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
5、如图，小明用手水平托着质量为m的苹果沿水平方向做匀速直线运动，苹果与手间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是（）

A.苹果受三个力作用 B.手对苹果的支持力大小为mg
C.手对苹果的摩擦力大小为μmg D.重力和支持力是一对作用力与反作用力
6、下列关于运动和力的说法中正确的是（　　）
A.物体所受合力越大，它的速度就越大
B.物体所受合力越大，它的惯性就越小
C.物体所受合力越大，它的速度改变量就越大
D.物体所受合力越大，它的速度变化就越快
7、甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的速度—时间图像如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

A.两物体两次相遇时刻是末和末
B.末乙在甲前面
C.在内，两物体相距最远的时刻是末
D.乙先向前运动，随后向后运动
8、如图所示，质量为m的木块被水平推力F压着，静止在竖直墙面上，当推力F的大小增加到2F时，则（　　）

A.木块所受墙面的弹力增加2倍
B.木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍
C.木块所受墙面的弹力不变
D.木块所受墙面的摩擦力不变
9、以下关于分力和合力的关系的叙述中，正确的是( )
A.合力和它的两个分力同时作用于物体上
B.合力的大小等于两个分力大小的代数和
C.合力可能小于它的任一个分力
D.合力的大小可能等于某一个分力的大小
10、把重物压在纸带上，用一水平力缓缓拉动纸带，重物跟着纸带一起运动；若迅速拉动纸带，纸带就会从重物下抽出，这个现象的原因是（　　）
A.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大
B.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大
C.在缓缓拉动纸带时，纸带给重物的冲量大
D.在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量大
11、如图所示,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A.B.C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在C上,三者开始一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是( )

A.若粘在C木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小
B.若粘在A木块上面，绳的拉力减小，AB间摩擦力不变
C.若粘在B木块上面，绳的拉力增大，AB间摩擦力减小
D.若粘在C木块上面，绳的拉力和AB间摩擦力都减小
12、《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域．如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则 ( )

A.小球受到的摩擦力方向竖直向上
B.小球受到的摩擦力与重力大小相等
C.若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大
D.若铁夹水平向右加速移动，小球受到的摩擦力变大
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学为验证牛顿第二定律而设计的滑轮装置，实验装置如图所示，图中绳子不可伸长，已知左侧托盘及砝码质量为m1，右侧托盘及砝码质量为m2，且m1>m2，现由静止释放左侧托盘，测量系统加速度．然后改变m1、m2质量，重复实验多次

（1）该同学利用图示实验装置求得左侧托盘及砝码的加速度的表达式a= ________（用字母m1、m2及g表示）
（2）该同学认为，只要保持_____________不变，即可得出m1、m2系统加速度与系统的合外力成正比；只要保持______________不变，即可得出m1、m2系统的加速度与系统的总质量成反比
14、在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带（部分）如图所示，若A，B，C ……计数点间的时间间隔均为0.10s ，从图中给定的数据，可求出小车的加速度大小是________m/s2，打下C点时小车的速度大小是________m/s．（结果保留2位有效数字）

15、某轻质弹簧的弹力大小与其长度的关系如图所示，则：

（1）弹簧的原长为_____cm；
（2）弹簧的劲度系数为_____N/m；
（3）图中x1的值应为_____cm
三．计算题(22分)
16、（12分）如图，一质量M=15kg的长木板置于粗糙水平地面上，在木板的左端放置一质量m=1kg的小滑块（可视为质点），零时刻，木板右端距墙壁的距离为x=4.5m，滑块和木板具有水平向右的相同初速度v0，1s末木板与墙壁发生碰撞。若碰撞时间极短，碰撞前后木板速度大小不变、方向反向，且碰掩前后滑块速度不变，已知滑块与木板上表面的动摩擦因数µ1=0.4，木板下表面与地面的动摩擦因数µ2=0.1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，运动过程中滑块始终未离开木板，重力加速度g=10m/s2.求：
（1）初速度大小v0和碰撞前滑块的加速度大小a；
（2）碰撞后，木板和滑块的加速度大小a1和a2；
（3）木板的最小长度。

17、（10分）商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动．若用F1=100的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=150N、与水平方向成53∘斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin53∘=0.8，cos53∘=0.60，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；
（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；
（3）F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】A．58分钟及67分钟是进球的时刻，故A正确；
B．13秒09是指完成比赛的时间，故B错误；
C．40小时是工作过程所经历的时间；故C错误；
D．68.5小时是飞船飞行的时间；故D错误
2、B
【解析】人在竖直方向上受到重力和电梯的支持力，在水平方向上受到向右的摩擦力，三个力合力沿斜面向上，，根据几何知识可得，，解得，
考点：考查了牛顿第二定律的应用
【名师点睛】关键是对人受力分析，本题可以等效于人在竖直方向上受到重力与支持力的合力，水平方向上受到摩擦力两个力作用，然后根据牛顿第二定律分析列式求解
3、B
【解析】ACD．从图中可知重力不同的物体做匀速运动时，速度大小不同，重力最大的物体匀速运动的速度最快，匀速运动时，受力平衡，故有

所以各物体重力不同，做匀速运动时它们所受空气阻力大小不同，ACD错误；
B．从图中可知每个小球的图线的斜率减小，图线的斜率表示加速度，故加速度减小，根据牛顿第二定律可知

同一个物体重力不变，加速度减小，则其阻力增大，所以可知物体下落速度越大，所受的空气阻力就越大，B正确。
故选B。
4、D
【解析】考查参考系和质点。
【详解】A．“飞流直下三千尺”研究对象是“飞流”，参考系是地球，A错误；
B．“潮水扑面而来”，潮水是运动的，是研究对象，参考系是地面，B错误；
C．物体能否看成质点，关键在于物体的大小和形状对所研究的问题有无影响，一个物体很大很重，但大小对研究的问题无影响，则可以看成质点，比如研究地球绕太阳转动的周期问题时，可以看成质点，C错误；
D．如果物体的形状和大小相对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点，D正确。
故选D。
5、B
【解析】AC．苹果沿水平方向上做匀速直线运动，若受摩擦力作用，则水平方向上合力不为零，故不受摩擦力，只受重力和手的支持力，AC错误；
BD．苹果受竖直向下的重力和手对苹果的支持力，二力平衡，是一对平衡力，故手对苹果的支持力大小等于重力mg，B正确D错误；
故选B。
6、D
【解析】A．合力越大则加速度越大，但是加速度与速度大小无关，加速度大时，物体速度不一定大，选项A错误；
B．质量是惯性大小的唯一量度，选项B错误；
CD．由牛顿第二定律可知，合力越大，加速度越大。加速度是表征速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化就越快，但速度变化量不一定越大。选项C错误，D正确。
故选D。
7、AB
【解析】A．t=2s时乙的位移为

甲的位移为
x′=2×2=4m
两者位移相同，又是从同一地面出发，故2s末时二者相遇，同理可判断6s末二者也是相遇，故A正确；
B．4s时甲的位移为
x=4×2=8m
乙的位移为

甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正确；
C．1s末两物体相距的距离等于一个小三角形的面积，而4s末两物体相距的距离等于2-4之间三角形的面积，明显4s末二者的距离最大，故C错误；
D．乙的速度一直为正，说明其运动方向始终未发生变化，故D错误。
故选AB。
8、AD
【解析】物块受到重力、压力F、支持力、和静摩擦力作用而平衡，当压力里增加到原来的二倍时，墙给的弹力也变为二倍，静摩擦力一直和重力相等所以静摩擦力不变，故选AD。
9、CD
【解析】A．合力与分力是等效替代关系，不是重复受力，故A错误；
B．不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故B错误；
CD．不在同一条直线上的两个力合成时，遵循平行四边形定则，故合力可能大于、小于或等于任意一个分力，故C D正确；
故选CD
10、BC
【解析】水平力F慢慢拉纸带，重物与纸片间是静摩擦力；若迅速拉动纸带，纸带会从重物下抽出，重物与纸片间也是滑动摩擦力；滑动摩擦力大于静摩擦力，故A错误，B正确；
纸带对重物的合力等于摩擦力，慢拉时滑动摩擦力作用时间长，故慢拉时纸带给重物的摩擦力的冲量大，故慢拉时，纸带给重物的冲量大，快拉时冲量小，故C正确；D错误
11、CD
【解析】对整体分析，运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化．通过隔离分析，得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化
【详解】因无相对滑动，所以，无论橡皮泥粘到哪块上，根据牛顿第二定律都有：F-3μmg-μ△mg=（3m+△m）a，a都将减小．若粘在C木块上面，a减小，对A有：fA=ma，可知A的摩擦力减小，以AB为整体，有T-2μmg=2ma，得：T=2μmg+2ma，则T减小，故A错误，D正确．若粘在A木块上面，以C为研究对象，受F、摩擦力μmg、绳子拉力T，F-μmg-T=ma，则得：T=F-μmg-ma，a减小，F、μmg不变，所以，T增大．再以B物体分析可知，B受拉力和A对B的摩擦力作用，因T增大，而加速度减小，由牛顿第二定律可知，A受到的摩擦力增大，故B错误；若粘在B木块上面，a减小，以A为研究对象，m不变，由fA=ma知，A所受摩擦力减小．对C分析：F-μmg-T=ma，得 T=F-μmg-ma，a减小，F、μmg不变，则T增大，故C正确；故选CD
12、AB
【解析】对小球受力分析，将力分解成水平方向和竖直方向，可得小球在各情境下所受的摩擦力
【详解】AB：在竖直方向上小球受重力和摩擦力，其余力在水平方向，则摩擦力与重力等值反向，即小球受到的摩擦力方向竖直向上，与重力大小相等．故AB两项正确
C：增大铁夹对小球的压力，水平方向的力变化了，竖直方向上摩擦力仍与重力等值反向，摩擦力不变．故C项错误
D：铁夹水平向右加速移动，小球在竖直方向上合力仍为零，摩擦力仍与重力等值反向，摩擦力不变．故D项错误

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①. ②. ③.
【解析】本题主要考查验证牛顿第二定律，明确研究对象列出对应公式是关键，再进行分析公式即可
【详解】（1）设绳子的拉力为T，以左盘及砝码为研究对象，由牛顿第二定律有：，以右盘及砝码为研究对象，由牛顿第二定律有：，联立解得 ；
（2）由可知，即只要保持不变，即可得出m1、m2系统的加速度与系统的合外力成正比；只要保持不变，即可得出m1、m2系统的加速度与系统的总质量成反比
14、 ①.2.0 ②.0.70
【解析】据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小；
【详解】由于每相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小为：；
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为：
【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用
15、 ①.10 ②.200 ③.14
【解析】由弹簧的长度L和弹力F大小的关系图象，读出弹力为零时弹簧的长度，即为弹簧的原长；由胡克定律求出弹簧的劲度系数；根据胡克定律求出弹簧长x1时，x1的大小
【详解】（1）由图读出，弹簧弹力F=0时，弹簧的长度为L0=10cm，即弹簧的原长为10cm
（2）由图读出弹力为F1=20N，弹簧的长度为L1=20cm，弹簧射出的长度为：x1=L1-L0=20-10=0.10m，由胡克定律得弹簧的劲度系数为：
（3）弹簧长x1时，弹力的大小F′=8N，由：k（x1-L0）=F′，代入数据可得：x1=0.14m=14cm
【点睛】本题主要考查了胡克定律，注意胡克定律公式F=kx中，x是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度

三．计算题(22分)
16、（1）,；（2）；（3）.
【解析】（1）碰撞前假设滑块和木板一起向右做匀减速运动，设滑块和木板一起向右做匀减速运动的加速度为a，根据牛顿第二定律得

代入数据解得a=1m/s2
对滑块由牛顿第二定律得
f=ma=1N<=4N
所以假设成立
根据运动学公式

解得v0=5m/s
（2）碰撞后木板向左匀减速运动，滑块向右匀减速运动，对小滑块，根据牛顿第二定律有

代入数据解得a1=4m/s2，方向水平向左
对木板，根据牛顿第二定律有

代入数据解得m/s2，方向水平向右
（3）根据运动学公式可知碰撞前瞬间滑块和木板的速度大小为
m/s
碰撞后木板向左匀减速运动，滑块向右匀减速运动，当二者速度相等时滑块位于木板右端即可，设经过二者速度相等，达到相同的速度为
以向左为正方向，根据运动学规律有

代入数据解得s，m/s
碰后到共速的过程中，滑块先向右减速，再向左加速，发生的位移为

木板的位移为

解得x1=1.5m（向右），x2=4.5m（向左），
因此木板的长度为
L=x1+x2=6m
17、（1）μ=0.5（2）a=2.5m/s2（3）s=20m
【解析】（1）由于木箱在水平拉力下匀速运动，根据牛顿第二定律，F1-μmg=0   
 解得：μ==0.5     
（2）将F2沿着水平与竖直方向分解，F2沿水平和竖直方向的分量分别为
   F2x=F2cos53°         F2y=F2sin53°      
木箱受到水平地面的支持力      FN=mg-F2y
根据牛顿第二定律，F2x-μFN=ma    
解得木箱运动的加速度大小为  a=2.5 m/s2      
（3）根据运动学公式，木箱的位移  x=at2=20m
【点睛】根据二力平衡求出摩擦力的大小，之后物体就是匀加速直线运动，由匀变速直线运动的规律求解即可