资源描述
浙江省金华市曙光学校2025年高一上物理期末达标测试试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶,时两车在同一位置,此后两车运动的图像如图所示,哪些图像对应的比赛中,5秒内乙车追上了甲车
A.①③ B.②③
C.②④ D.②③④
2、一天平放在电梯中,当电梯静止时,在天平左盘上放一物体,右盘上放质量为0.2kg的砝码,天平平衡,当电梯以的加速度竖直向下做匀加速直线运动时,取。则( )
A.天平将不再平衡 B.物体的质量为0.16kg
C.物体对天平左盘的压力大小为1.6N D.物体对天平左盘的压力大小为2N
3、关于一对作用力与反作用力,下面说法中正确的是()
A.物体相互作用时,先产生作用力,然后才产生反作用力
B.作用力和反作用力的合力为零
C.作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上
D.放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力
4、质量为的物体受到大小分别为和的两个共点力的作用,则该物体的加速度不可能是
A. B.
C. D.
5、游泳池长50m,某运动员从一侧下水后,游了两个来回,最后回到出发点。则他的位移为( )
A.0 B.50m
C.100m D.200m
6、有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )
A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态
B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变
C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A、B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等
D.火车转弯超过规定速度行驶时,内轨对火车轮缘会有挤压作用
7、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是( )
A.若传送带不动,vB=4m/s
B.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/s
C.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/s
D.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s
8、小桶中盛满水,用绳系着,然后让其在竖直平面内做圆周运动,要使小桶运动到轨迹最高点(桶口朝下)时,水不会从桶中流出,若小桶运动的轨道半径为R,则小桶到最高点时( )
A.速度不小于
B.角速度不大于
C.向心加速度不小于g
D.绳对小桶的拉力不小于小桶的重力
9、难忘的西湖一日游终于结束,练老师准备回家,准备启动车子时发现有一辆甲车从身边经过,沿同一方向匀速直线运动,v-t图像简化为如图所示(温馨提示请勿飙车),由图可知( )
A.t=20 s时,乙追上了甲
B.t=20 s时,甲、乙之间的距离为乙追上甲前的最大距离
C.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
D.在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快
10、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是( )
A. B.
C. D.
11、如图所示,粗糙斜面固定在水平地面上,某人用大小为F的力,沿斜面方向向上推一个静置在斜面上的物体,物体重为G,斜面倾角为30o,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,物体受到的摩擦力大小的表达式可能是
A. B.
C. D.
12、作用在同一个物体上的三个共面共点力,第一个力的大小是1N,第二个力的大小是5N,第三个力的大小是9 N,它们合力的大小可能是
A.0N B.2N
C.4N D.6N
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、某同学利用如图所示装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2、F3,回答下列问题。
(1)改变钩码个数,实验能完成的是( )
A.N1 = N2 = 2,N3 = 4
B.N1 = N3 = 3,N2 = 7
C.N1 = 3,N2 = 5,N3 = 6
D.N1 = 3,N2 = 5,N3 = 9
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为图中___________(选填“甲”或“乙”)是正确的。
14、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中实验装置如图甲,用钩码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力
(1)以下说法正确的是_____
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均应该相等
(2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧劲度系数k=_____N/m(保留两位有效数字)
(3)该同学将该弹簧制成一把弹簧秤,已知弹簧原长L0=10cm,当弹簧秤的示数如图丙所示时,该弹簧的长度l=_____cm(保留两位有效数字)
15、如图所示为“探究合力与分力的关系”实验,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,实验中,第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条
(1)本实验采用的科学方法是________;
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(2)从图中可读得弹簧测力计B的示数为_____ N;
(3)对实验操作过程,下列说法正确的是___________
A.两次拉伸橡皮条只要做到伸长量相同就行
B.拉橡皮条的两细绳要稍长些
C.两分力F1、F2夹角应尽可能的大
D.两分力F1、F2的大小应适当大些
三.计算题(22分)
16、(12分)如图所示,在一倾角为30°固定斜面上放一个质量为2kg的小物块,一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上,一端连接在物块上,且物块上端轻绳与斜面平行,动滑轮下方悬挂质量为3kg的重物,整个装置处于静止状态。已知跨过动滑轮的轻绳夹角为60°,物块与斜面的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求:
(1)斜面上物块所受的静摩擦力大小;
(2)若要使斜面上的物块滑动,动滑轮下悬挂重物的质量应该满足什么条件?
17、(10分)如图所示,一个物体受到竖直向上拉力F,由静止开始向上运动.已知F=640N,物体在2s末的速度大小v=6m/s,重力加速度g取9.8m/s2.求:
(1)物体运动加速a的大小;
(2)物体的质量m.
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、B
【解析】时两车在同一位置,在v-t图像中图像所包围的面积代表了汽车运动走过的位移
A.图①中5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,在图③中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故A错误;
B.在图②中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图③中5s时间内甲的面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,故B正确;
C.在图②中5s时间内甲面积小于乙的面积,所以在5s时间内乙能追上甲,在图④5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故C错误;
D.在图④5s时间内甲的面积大于乙的面积,所以在5s时间内乙追不上甲,故D错误
故选B
2、C
【解析】A.天平开始处于平衡状态,电梯加速下降时,左右两盘都处于失重状态,左右两盘仍然平衡,故A错误;
B.质量是物体的固有属性,物体的质量不会发生改变,故B错误;
CD.根据牛顿第二定律有
解得N= 1.6N,则物体对天平左盘的压力大小为1.6N,故C正确,D错误。
故选C。
3、C
【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失
【详解】物体相互作用时,相互作用力同时产生,同时变化,同时消失,故A错误;作用力和反作用力大小相等,方向相反,在同一条直线上,但作用在不同的物体上,故不能合成,故B错误;作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上,选项C正确;放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对平衡力,选项D错误;故选C.
【点睛】此题考查牛顿第三定律及其理解.理解相互作用力与一对平衡力的区别,相互作用力不能合成
4、D
【解析】两个力的合力范围为
根据牛顿第二定律知,加速度的范围
A.在区间内,故A不符合题意。
B.在区间内,故B不符合题意。
C.在区间内,故C不符合题意。
D.不在区间内,故D符合题意。
5、A
【解析】位移的大小等于首末位置的距离,故某运动员从一侧下水后,游了两个来回,最后回到出发点,则位移为0,故A正确,BCD错误。
故选A。
6、B
【解析】A.汽车在最高点有
可知
故处于失重状态,故A错误;
B.如图b所示是一圆锥摆,重力和拉力的合力
又
可得
故增大θ,但保持圆锥高不变,圆锥摆的角速度不变,故B正确;
C.小球靠重力和支持力的合力提供向心力,重力不变,根据平行四边形定则知,支持力大小相等,向心力相等,由于转动的半径不等,则角速度不等,故C错误;
D.火车转弯超过规定速度行驶时,重力和支持力的合力不足以提供向心力,则外轨对内轮缘会有挤压作用,故D错误。
故选B。
7、ABD
【解析】物块滑上传送带,若传送到不动,物块做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度.若传送带逆时针转动,物块滑上传送带做匀减速直线运动,根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解.若传送带顺时针匀速转动,根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况
【详解】若传送带不动,物体做匀减速直线运动,加速度:
初速度
位移
x=4.5m
故末速度由,解得
A正确;
若传送带逆时针做匀速转动,物体受到的摩擦力方向向左,仍与不动时方向相同,所以物体仍做匀减速直线运动,与不动时的运动情况相同,到达B点的速度仍为
B正确;
CD.若传送带做顺时针匀速转动,如果传送带的速度小于4m/s,则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动,受到的摩擦力方向一直向左,所以此种情况下物体一直做匀减速直线运动,到达B点的速度为4m/s,若传送带的速度大于5m/s,此种情况下物块相对于传送带的向后运动,受到的摩擦力方向向右,物体一直做加速运动,到达B点的速度大于4m/s,故C错误D正确
8、AC
【解析】A.小桶运动到轨迹最高点时,水不会从桶中流出的临界条件是重力提供向心力,则有:
可知最小速度:
故A正确;
B.根据:
可知最小角速度:
故B错误;
C.根据前面分析可知:
所以向心加速度不小于g,故C正确;
D.根据分析可知,绳对小桶的拉力最小可以为零,故D错误。
故选AC。
9、BD
【解析】v-t图像中图线的交点表示具有相同的速度,追及问题两者具有相同速度时,二者之间的距离最大,选项A错误,B正确;
在t=20 s之前,甲比乙运动快;在t=20 s之后,乙比甲运动快,选项D正确,C错误;
故选BD。
10、BC
【解析】AB第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,
A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;
C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,
D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中0~3s内物体做加速度为零的运动,4~5s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,故D错误
考点:本题主要考查了运动图象问题,
点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解
11、ACD
【解析】对物体受力分析,根据物体可能的状态,由平衡条件分析求解.
【详解】物体可能沿斜面向上或向下运动,则摩擦力为滑动摩擦力,则;
物体可能沿斜面有向上的运动趋势,但没有运动,则摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得:;
物体可能沿斜面有向下的运动趋势,但没有运动,则摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得:,故A、C、D正确,B错误.
故选ACD.
【点睛】本题关键是先判断物体所受的摩擦力是静摩擦力还是滑动摩擦力.
12、CD
【解析】F1=1N、F2=5N、F3=9N,三个力最大值等于三个力之和。即15N。F1、F2两个力的合力最大为6N,最小为4N,F3=9N不在这两个力的合力范围内,所以三个力最小值是3N。因此三个力的合力范围:
3N≤F≤15N,
A.0N,故A不符合题意;
B.2N,故B不符合题意;
C.4N,故C符合题意;
D.6N,故D符合题意。
故选CD。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.C ②.A ③.甲
【解析】(1)[1]要使结点O处于平衡状态,三根绳子的拉力F1、F2、F3的合力应为零,在力之间有夹角的情况下,应使其中一个力的大小处在另外两个力之差与之和的范围内。
故选C。
(2)[2]A.在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向,A正确;
BC.OA、OB、OC三段绳子的长度和三段绳子之间的夹角不必测量,BC错误;
D.由于每个钩码质量相同,三个力的大小可以用钩码重力的倍数来表示,故不需要测出钩码的质量,D错误。
故选A。
(3)[3]由于绳子OC段拉力一定竖直向下,故F3方向一定竖直向下,可知甲图正确。
故选甲。
14、 ①.AB ②.75(70﹣75也对) ③.14
【解析】在《探索弹力和弹簧伸长的关系》实验中,弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx,其中k由弹簧本身决定;利用实验操作过程的注意事项分析即可;由F-L图象的意义,斜率表示弹簧的劲度系数,图象与横坐标的截距为弹簧的原长
【详解】(1)弹簧被拉仲时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确;用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力要保证弹簧位于水平位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力要待钩码平衡时再读读数,故B正确;弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸长量等于弹簧的长度减去原长,故C错误;拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不同,故D错误.所以AB正确,CD错误
(2)由F﹣L图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,所以据图所知:
(3)测力计数F=3.0N,弹簧长度l=14cm
【点睛】本题关键明确实验原理,能够根据胡克定律列式求解;能利用F-L图象分析求解是关键,注意横坐标的截距为弹簧的原长,斜率表示弹簧的劲度系数
15、 ①.(1)B ②.(2)3.8N ③.(3)BD
【解析】(1)在物理方法中,等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况.如质点、平均速度、合力与分力、等效电路、等效电阻等;
(2)本题根据“验证力的平行四边形定则”实验的原理及注意事项进行分析解答
【详解】(1)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法;故选B;
(2)从图中可读得弹簧测力计B的示数为3.8N;
(3)两次拉伸橡皮条必须要把橡皮筋的结点拉到同一点,即要做到伸长量和方向都相同,选项A错误;拉橡皮条的两细绳要稍长些,从而可以减小记录拉力方向的误差,选项B正确;而夹角太大将会导至合力过小,故夹角不能太大,故C错误;两分力F1、F2的大小应适当大些,这样可减小实验误差,选项D正确;故选BD.
【点睛】本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代;同时明确实验原理是对实验的基本要求,要围绕实验原理分析实验步骤,注意事项等问题
三.计算题(22分)
16、(1)(2)
【解析】考查平衡状态的受力分析。
【详解】(1)设斜面上物体质量为m1,动滑轮下方悬挂的物体质量为m2,绳的拉力为T,斜面支持力为N,摩擦力为f,受力分析如图:
动滑轮节点受力平衡:
解得
斜面上的物体受力平衡:
解得摩擦力大小为
(2)最大静摩擦力为:
当绳的拉力等于0时,物体刚好保持静止,所以不可能往下运动,则只能是拉力足够大,当摩擦力达到最大静摩擦时,物体开始向上滑动:
解得
即动滑轮下悬挂重物的质量应满足。
17、(1)3m/s2(2)50kg
【解析】(1)利用运动学的有关公式求出加速度
(2)对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律列出等式求出物体的质量m
【详解】(1)由运动学公式:
代入数据得:
(2)由牛顿第二定律得:
代入数据得
【点睛】加速度始终是联系运动和力的桥梁.求加速度是解决有关运动和力问题的基本思路,正确的受力分析和运动过程分析则是解决问题的关键
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