福建省永春第一中学2026届高一上物理期末学业质量监测试题含解析.doc

福建省永春第一中学2026届高一上物理期末学业质量监测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、如图所示，A、B两木块间连一轻弹簧，A、B质量相等，一起静止地放在一块光滑木板上，重力加速度为g。若将此木板突然 抽去，在此瞬间，A、B两木块的加速度分别是（ ）

A.aA=0，aB=2g B.aA=g，aB=g
C.aA=0，aB=0 D.aA=g，aB=2g
2、二十一世纪新能源环保汽车在设计阶段要对其各项性能进行测试，某次新能源汽车性能测试中，图甲显示的是牵引力传感器传回的实时数据随时间变化关系，但由于机械故障，速度传感器只传回 了第20s以后的数据，如图乙所示，已知汽车质量为1500kg，若测试平台是水平的，且汽车由静止开始直线运动，设汽车所受阻力恒定，由分析可得（ ）

A.由图甲可得汽车所受阻力为1000N
B.20s末的汽车的速度为 34m/s
C.由图乙可得20s后汽车才开始匀速运动
D.前20s内汽车的位移为478m
3、用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（ ）

A.∝h
B.t∝
C.t∝
D.t∝h2
4、下列说法正确的是
A.位移的大小和路程一定不相等
B.早上8点上课，8点是时刻
C.只有体积小的物体才能够看成质点
D.加速度大物体，速度一定大
5、建筑工地上经常使用吊车起吊货物。为了研究问题方便，把吊车简化成如图所示的模型，支撑硬杆的一端装有定滑轮，另一端固定在车体上，质量不计的钢丝绳索绕过定滑轮吊起质量为m的重物缓慢上升，不计定滑轮质量和滑轮与绳索及轴承之间的摩擦，重力加速度大小为g。下列说法正确的是（　　）

A.钢丝绳索对定滑轮的作用力小于
B.钢丝绳索对定滑轮的作用力方向一定沿着方向
C.钢丝绳素对重物的拉力与重物的重力是一对相互作用力
D.钢丝绳索对定滑轮的作用力逐渐变小
6、关于胡克定律，下列说法正确的是
A.弹簧所受的拉力大小和劲度系数有关，拉力越大，劲度系数也越大
B.弹簧即使拉伸长度超过了弹性限度，仍符合胡克定律
C.弹簧的劲度系数与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，劲度系数越小
D.弹簧的材料、粗细均会影响弹簧的劲度系数
7、如图所示，在高H=10m处将小球A以v1=20m/s的速度水平抛出，与此同时地面上有个小球B以v2=10m/s的速度竖直上抛，两球在空中相遇，不计空气阻力，取g =10m/s2,则

A.从它们抛出到相遇所需的时间是0.5s
B.从它们抛出到相遇所需的时间是1s
C.两球抛出时的水平距离为5m
D.两球抛出时的水平距离为20m
8、一人站在电梯内体重计上，电梯静止时体重计示数500N．若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为600N，则电梯的运动可能为（ ）
A.加速向上，加速度大小为2m/s2 B.减速向上，加速度大小为2m/s2
C.加速向下，加速度大小为2m/s2 D.减速向下，加速度大小为2m/s2
9、如图所示，A、B两个物体质量不等且mA>mB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右运动，滑轮及细绳质量不计．下列说法中正确的有（ ）

A.物体A所受的摩擦力方向向左
B.物体B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小
C.水平力F较小时，物体A、B间没有摩擦
D.水平力F足够大时，物体A、B间会打滑
10、如图所示，轻绳A端固定，将一挂有重物的轻质动滑轮挂于轻绳上，当滑轮静止后，将轻绳B端缓慢沿虚线

A.向上移动，绳子的弹力大小变大
B.向上移动，绳子的弹力大小不变
C.向右移动，绳子的弹力大小变大
D.向右移动，绳子的弹力大小变小
11、如图所示，两根轻绳OA、OB悬挂一重物，使其处于静止状态，A点不动，保持θ不变，将B点缓慢向上移，则（）

A.OA绳的拉力逐渐增大 B.OA绳的拉力逐渐减小
C.OB绳的拉力先增大后减小 D.OB绳的拉力先减小后增大
12、在做验证牛顿第三定律DIS实验时，把两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示，观察分析图线可得到的实验结论是 ( )

A.作用力与反作用力的性质可以不同
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小同时变化
D.作用力与反作用力作用在一条直线上
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、在“探究物体的加速度与所受合力、质量的关系”实验时，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中的砝码质量为M，钩码的质量为m

当满足m______选填“远小于”“等于”或“远大于”时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小
在保持小车及车中砝码质量M一定时，探究加速度与所受合力的关系，由于平衡摩擦力时操作不当，某位同学得到的关系如图乙所示，其原因是______
14、如图所示，小明想将橱柜从门口沿水平地面平移一段距离．当他用100N的水平推力推橱柜时，橱柜仍处于静止状态，此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N．当他用200N的水平推力推橱柜时，橱柜恰好能匀速运动，则此时橱柜与地面间的摩擦力大小为_____N

15、某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字）

计数点
A
B
C
D
E
速度/（）
0.70
0.91
1.10
1.30
1.49
(1)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的图线_____（计数点O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。

(2)计数点O对应的速度为______ m/s，加速度为______ m/s2.（保留3位有效数字）。
三．计算题(22分)
16、（12分）在水平地面上有一质量为2kg的物体，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，10s后拉力大小减为零，该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示，（g取）求：
(1)前10s内物体的加速度和位移大小；
(2)物体与地面之间的动摩擦因数；
(3)物体受到的拉力F的大小。

17、（10分）一个物体以v0=8m/s的初速度从斜面底端沿光滑斜面向上滑动，加速度的大小为2m/s2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动．求：
（1）物体3s末的速度；
（2）物体5s末的速度；
（3）物体在斜面上的位移大小为15m时所用的时间
参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】开始时，对A物体受重力和弹簧的弹力F，根据平衡条件可得
mg=F
在抽出木板的瞬时，弹簧对A的弹力和对B的弹力并未改变。A物体仍然受力平衡，则aA=0。对B物体受重力和弹簧的向下的弹力，根据牛顿第二定律有：

A正确，BCD错误。
故选A。
2、D
【解析】考查牛顿第二定律的应用。
【详解】A．由图乙可知，20s之后汽车做匀速直线运动，此时牵引力等于阻力，结合图甲可知，阻力大小为1500N，A错误；
BC．0~6s内，牵引力为：

由牛顿第二定律：

解得：
则6s末的速度为：

6~18s内，牵引力为：

有牛顿第二定律：

解得：
则18s末的速度为：

18s后汽车做匀速直线运动，20s末的速度与18s末的速度相等，为，BC错误；
D．0~6s的位移：

6~18s的位移：

18~20s的位移：

前20s内的位移为：

D正确。
故选D
3、C
【解析】根据题意分析，直尺下落可看做自由落体运动，由自由落体运动公式h＝gt2，可得，所以t∝，故C正确
4、B
【解析】A．位移是由初位置指向末位置的有向线段，而路程是物体运动路径的长度，两者大小不一定相等，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；
B．时刻是指某一瞬时，则知早上8点上课，8点是时刻，故B正确；
C．物体能否被看成质点，并不是看体积大小，而要看物体的大小和形状在所研究的问题能否忽略，故C错误；
D．加速度与速度无关，加速度大的物体，速度不一定大，故D错误。
故选B。
5、A
【解析】ABD．钢丝绳索对定滑轮的作用力方向如图中所示，即为F合的方向，

质量为m的物件缓慢上升，可看成匀速运动，则F=mg，由菱形特点可得

BD错误，A正确。
C．质量为m的物件缓慢上升，可看成匀速运动，故钢丝绳素对重物的拉力与重物的重力是一对平衡力，C错误；
故选A。
6、D
【解析】ACD．弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度，它的数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数等等因素有关，即由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变无关，故AC错误，D正确；
B．弹簧拉伸长度超过了弹性限度，则不符合胡克定律，故B错误；
故选D。
7、BD
【解析】AB.两球相遇时有：

解得：，故A错误B正确．
CD.两球抛出时的水平距离

故C错误D正确．
8、AD
【解析】电梯静止时体重计示数500N，表示人的重力为500N，所以人的质量为50kg；电梯运动时体重计示数600N表示体重计对人的支持力为600N，由牛顿第二定律
N-mg=ma
解得

方向向上，所以电梯可能加速上升或减速下降。
故选AD。
9、BD
【解析】先利用整体法，可以求出物体运动的加速度的大小，再利用隔离法研究B，运用牛顿第二定律解答
【详解】A、B都受到绳子向右的拉力T，设两物体有共同的加速度a，两物体间摩擦力大小为f，设A对B的摩擦力方向向右，B对A的摩擦力方向向左，则根据牛顿第二定律，对B：T+f=mBa，T-f=mAa，得f=0.5（mB-mA）a，但由于mA＞mB，f为负值，B受摩擦力方向向左．故A错误，由牛顿第三定律，B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小，故B正确；把两个物体看作一个整体，若F增大，则两个物体的加速度a也增大，f也增大，当f达到最大静摩擦力后，物体A、B间会打滑．故C错误，D正确；故选BD
【点睛】对于多个物体的受力分析通常采用的方法就是整体法和隔离法，通过整体法求得加速度，再利用隔离法求解
10、BC
【解析】AB．设绳子总长为L，两堵竖直墙之间的距离为S，左侧绳长为L1，右侧绳长为L2，由于绳子上的拉力处处相等，所以两绳与竖直方向夹角相等，设为θ，则由几何知识，得

又

得

向上移动时，S、L没有变化，则不变，绳子的拉力大小为T1，重物的重力为G，以滑轮为研究对象，根据平衡条件得

解得

可见，当θ不变时，绳子拉力T1不变，故A错误，B正确；
CD．向右移动时，由于绳子的长度不变，所以两个绳子之间的夹角增大，由于两个绳子的合力大小等于物体的重力，方向与重力的方向相反，所以当两个绳子之间的夹角增大时，绳子的拉力之间的夹角增大，所以绳子的拉力T2增大，故C正确，D错误。
故选BC。
11、BD
【解析】以结点O研究对象，分析受力：重力mg、绳子AO的拉力TAO和BO拉力TBO．根据平衡条件得知，两个拉力的合力与重力大小相等、方向相反，在B点上移过程中，此合力保持不变，作出BO在三个不同位置两个拉力的合成图如图，由图看出，OA的拉力逐渐减小，OB的拉力先减小后增大。

A．OA绳的拉力逐渐增大，与结论不相符，选项A错误；
B．OA绳的拉力逐渐减小，与结论相符，选项B正确；
C．OB绳的拉力先增大后减小，与结论不相符，选项C错误；
D．OB绳的拉力先减小后增大，与结论相符，选项D正确；
故选BD
12、CD
【解析】作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，且同时产生、同时变化、同时消失，作用在不同的物体上
【详解】作用力与反作用力的性质必定是相同的，故A错误；作用力与反作用力作用在两个物体上，故B错误；作用力与反作用力大小同时变化，大小时刻相等，故C正确；作用力与反作用力作用在同一条直线上，故D正确；故选CD

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.远小于 ②.平衡摩擦力过度
【解析】对整体分析，根据牛顿第二定律得，整体加速度大小为：，则绳子的拉力为：，当m远小于M时，可以认为绳子对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力大小
由图象可知，当时，加速度不为零，可知平衡摩擦力过度
14、100，200
【解析】解：当他用100N的水平推力推橱柜时，橱柜仍处于静止状态，橱柜受到静摩擦力作用，静摩擦力F1和推力平衡，有：F1=100N；
当他用200N的水平推力推橱柜时，橱柜恰好能匀速运动，则橱柜受到滑动摩擦力，根据平衡条件，滑动摩擦力F2和推力平衡，则有：F2=200N
故答案为100，200
【点评】对于摩擦力首先应注意分析是静摩擦力还是滑动摩擦力；二者的计算方法不同，应注意区分
15、 ①. ②.0.500 ③.2.00
【解析】(1)[1]横坐标每格代表0.05s，纵坐标每格代表0.1m/s，描点连线如图所示

(2)[2]计数点O对应速度由图像的读数可知为0.500m/s。
[3]求解速度时间图像的斜率即为加速度

三．计算题(22分)
16、（1）0.8 m/s2，40m；（2）0.2；（3）5.6N
【解析】(1)前10s内物体的加速度

前10s内物体的位移大小

(2)撤去外力后的加速度

根据牛顿定律

解得
μ=0.2
(3)有拉力作用时，根据牛顿定律

解得
F=5.6N
17、 (1) 2 m/s，方向沿斜面向上；(2) 2 m/s，方向沿斜面向下．(3) 3s)和5 s
【解析】(1)由t＝，物体冲上最高点的时间是4 s，
又根据v＝v0＋at，3 s末的速度为v3＝(8－2×3) m/s＝2 m/s，方向沿斜面向上；
(2)5 s末的速度v5＝(8－2×5) m/s＝－2 m/s，即5 s末速度大小为2 m/s，方向沿斜面向下
(3)由位移公式x＝v0t＋at2，代入数据得15＝8t＋(－2)t2
解得：t1＝3 s，t2＝5 s
即经过位移大小为15 m处所用的时间分别为3 s(上升过程中)和5 s(下降过程中)