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湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2025-2026学年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

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资源描述
湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2025-2026学年高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、汽车发动机额定功率为80kW,它在平直公路上行驶的最大速度可达20m/s,那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是(  ) A.1600N B.2500N C.4000N D.8000N 2、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  ) A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 B.图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D.图乙的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持 3、下列物理量中不属于矢量的是 A.位移 B.质量 C.加速度 D.力 4、如图所示,质量均为1kg两个小物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动,重力加速度g取l0m/s2.则它们() A.经约0.92s相遇 B.经约1.38s相遇 C.经2s相遇 D.不可能相遇 5、甲、乙两物体从同一位置出发且在同一直线上运动,它们的位移-时间图象如图所示,由图象可知(  ) A.甲、乙两物体始终同向运动 B.第4s末时,甲、乙两物体相遇 C.第3s末时,甲比乙速度要小 D.在0~4s内,甲、乙的平均速率相等 6、对牛顿第一定律和牛顿第三定律理解,下列说法正确的是(  ) A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大 B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故 C.作用力和反作用力同时产生,同时消失 D.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等 7、在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时,对火车运动状态的判断可能的是 A.火车向右运动,速度在增加中 B.火车向右运动,速度在减小中 C.火车向左运动,速度在增加中 D.火车向左运动,速度在减小中 8、质量为m的A球和质量为2m的B球之间连接一个轻质弹簧,放在光滑的水平地面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F作用于B球并向左挤压弹簧,达到静止状态时,突然将力撤去,撤去力F的瞬间 ( ) A.A球的加速度为 B.A球的加速度为零 C.B球的加速度为 D.B球的加速度为零 9、如图所示物体从斜面上的Q点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的P点,若传送带顺时针转动,再把物块放到Q点自由滑下,那么(  ) A.它可能落在P点 B.它可能落在P点左边 C.它不可能落在P点右边 D.它可能落到P点右边 10、质量为2kg 的物体受到两个大小分别为6N和 7N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是() A.10 m/s2 B.6 m/s2 C.2 m/s2 D.5 m/s2 11、如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是() A.由于甲端比较轻,甲容易将凳子拉向自己 B.甲对凳子的摩擦力和凳子对乙的摩擦力是一对相互作用力 C.由于乙端比较重,凳子和手之间产生较大的摩擦力,乙可以将凳子拉向自己 D.拔河过程中甲的手与凳子间一定比乙的手先发生相对滑动 12、如图所示,质量相等的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上,随圆筒一起做匀速圆周运动,则下列关系正确的有(  ) A.运动周期TA>TB B.筒壁对它们的弹力FNA>FNB C.线速度vA>vB D.它们受到的摩擦力fA>fB 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、如图所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。 (1)若实验所用的交流电频率为,则根据下图所打纸带的打点记录,小车此次运动经B点时的速度vB=__________m/s,小车的加速度a=__________m/s2。(结果保留三位有效数字) (2)正确平衡摩擦力后,在研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图像,横坐标m为小车上砝码的质量。已知图中直线的斜率为k纵轴上的截距为b,若悬挂的砝码总质量远小于小车质量且牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为__________,小车的质量为__________(用k和b表达)。 14、在做完“验证力的平行四边形定则”实验后,某同学将其实验操作过程进行了回顾,并在笔记本上记下如下几条体会,你认为他的体会中正确的是 (  ) A.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,应使两细绳套间的夹角为90°,以便算出合力的大小 B.用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时弹力的图示F'不完全重合,在误差允许范围内,可以说明“力的平行四边形定则”成立 C.若F1、F2方向不变,而大小各增加1 N,则合力的方向也不变,大小也增加1 N D.在用弹簧测力计拉橡皮条时,要使弹簧测力计与木板平面平行 15、某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系 (1)下列做法正确的是 ________ (选填字母代号) A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源 D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 (2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”) (3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲 ________ m乙 ,μ甲 ________ μ乙.(选填“大于”“小于”或“等于”) 三.计算题(22分) 16、(12分)沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点(如图),足球受到的重力为10N,网兜的质量不计。悬绳与墙壁的夹角为。求悬绳给球的拉力为FT及墙壁给球的支持力为FN。 17、(10分)如图所示,A、B两个小球在足够高的位置处紧挨在一起,两球用长为L=7m的轻绳连接,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,问: (1)若B球固定,A球由静止释放,经多长时间t1绳子绷紧?(结果可保留根号) (2)若A球由静止释放的同时,B球以水平初速度v0=7m/s抛出,绳子即将绷紧时B球的速度vB大小?(结果可保留根号) (3)若A球固定,B球以水平初速度m/s抛出,经多长时间t3绳子绷紧? 参考答案 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分) 1、C 【解析】当牵引力等于阻力时,速度最大,此时 根据 知汽车所受的阻力 故选C。 2、A 【解析】A.当时利用滴水法,无法记录自由落体运动的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力的作用效果,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。A正确; B.伽利略做了上百次实验,根据小球在斜面上做匀变速运动,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,得到自由落体运动为匀变速运动。B错误; C.完全没有摩擦阻力的斜面实际是不存在的,实验不可实际完成。C错误; D.图乙的实验为“理想实验”,如果右侧斜面放平,则小球永远无法达到相同高度,小球将永远运动下去,也就是说,物体的运动不需要力来维持。D错误。 故选A。 3、B 【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量 【详解】质量是只有大小没有方向的标量,而加速度、力和位移是既有大小又有方向的矢量;故B正确,A、C、D错误;故选B. 【点睛】本题要能抓住矢量与标量的区别:矢量有方向,标量没有方向,能正确区分物理量的矢标性 4、C 【解析】对物体受力分析,均受到重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有 故加速度为 同理物体B的加速度为 B物体初速度较小,首先停止运动,故其停止运动的时间为 该段时间内物体A的位移为 物体B的位移为 故此时开始,物体B不动,物体A继续做匀减速运动,直到相遇; 1s末A的速度为 物体A继续做匀减速运动,若运动3m可相遇 解得 故从出发到相遇的总时间为 故选C。 5、B 【解析】A.x-t图像图线的斜率表示速度,由图可知在0~2s内,甲、乙都沿正方向运动,在2~6s内甲沿负方向运动,乙仍沿正方向运动,两者反向,故A错误; B.在0~4s内,两物体的位移都是2m,说明第4s末时两物体相遇,故B正确; C.由图可知在2~4s两物体均做匀速直线运动,在3s末时甲的速度为 乙的速度为 所以第3s末时,甲比乙的速度要大,故C错误; D.在0~4s内,甲、乙路程不相等,故平均速率不相等,故D错误。 故选B。 6、C 【解析】AB.惯性和物体的质量有关,和物体的运动状态无关,故AB错误; C.由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失,故C正确; D.两物体不管处于相对静止还是运动状态,它们之间的作用力和反作用力的大小都相等,故D错误。 故选C。 7、BC 【解析】由题意,弹簧处于自然长度,当旅客发现弹簧的长度变长时,弹簧伸长,小球受到向左的弹力,根据牛顿第二定律得知小球的加速度向左,火车向左做加速运动,或向右做减速运动。故AD错误,BC正确。 故选BC 8、BC 【解析】先分析将力F撤去前弹簧的弹力大小,再分析将力F撤去的瞬间两球所受的合力,根据牛顿第二定律求解加速度; 【详解】力F撤去前弹簧的弹力大小为F,将力F撤去的瞬间,弹簧的弹力没有变化,则A的受力情况没有变化,合力为零,即A的加速度为零; 而B的合力即为弹簧的弹力,其大小等于F,根据牛顿第二定律得到B球的加速度为,故选项BC正确,AD错误 【点睛】瞬时问题是牛顿定律应用典型的问题,一般先分析状态变化前弹簧的弹力,再研究状态变化瞬间物体的受力情况,求解加速度,要抓住弹簧的弹力不能突变的特点 9、AD 【解析】如果物块滑到传送带上速度等于传送带速度时,物块与传送带之间没有摩擦力作用,物块与传送带共速做匀速运动,离开传送带做平抛的初速度比传送带不动时的大,水平位移也大,所以落在P点的右边;当物块滑到底的速度小于传送带的速度,有两种情况,一是物块始终做匀加速运动,二是物块先做加速运动,当物块速度等于传送带的速度时,物体做匀速运动,这两种情况落点都在P点右边;当物块滑上传送带的速度大于传送带的速度,有两种情况,一是物块一直减速,二是先减速后匀速,第一种落在P点,第二种落在P点的右边,故AD正确,BC错误。 故选AD。 10、BCD 【解析】两个力合成时,合力的范围为F1+F2≥F合≥|F1-F2|,则可知6N和7N两个力的合力范围为:13N≥F合≥1N,根据牛顿第二定律知物体产生的加速度a=F/m可知,该合力作用在2kg的物体上产生的加速度的范围为:6.5m/s2≥a≥0.5m/s2。 A.10 m/s2,与结论不相符,选项A错误; B.6 m/s2,与结论相符,选项B正确; C.2 m/s2,与结论相符,选项C正确; D.5 m/s2,与结论相符,选项D正确。 故选BCD。 11、CD 【解析】根据“凳子水平向两侧拖拉”可知,本题考查影响最大静摩擦力大小因素,根据静摩擦力和滑动摩擦力的特点,运用静摩擦力的取值范围分析推断。 【详解】由图知,乙端对手的压力较大,所以乙端对凳子向右的最大静摩擦力大于甲端对凳子向左最大静的摩擦力,由于甲所受最大静摩擦力小,因此甲将容易相对长凳滑动,即甲容易被从长凳上拉离,因此凳子将向右移动,即乙可以将凳子拉向自己,故CD正确,AB错误。 故选CD。 【点睛】要解决此题,需要掌握影响最大摩擦力大小的因素,接触面的粗糙程度相同时,压力越大,则最大静摩擦力越大.当外力大于最大静摩擦力时,物体的运动状态会发生变化,产生相对运动。 12、BC 【解析】由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,线速度与半径成正比;两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r可知筒壁对它们的弹力关系;两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受的摩擦力都等于重力 【详解】A、由题分析可知,A、B两物体的角速度相同,周期相同,由v=ωr可知,ω相同时,线速度与半径成正比,A的半径大,则其线速度大,故A错误,C正确 B、两个物体都做匀速圆周运动,由圆筒的弹力提供向心力,则FN=mω2r,因为m、ω相等,F与r成正比,所以可知FNA>FNB,故B正确 D、两个物体竖直方向都没有加速度,受力平衡,所受摩擦力都等于重力,而两个物体的重力相等,所以可得摩擦力fA=fB,故D错误 故选BC 二.填空题(每小题6分,共18分) 13、 ①.0.400 ②.1.46 ③. ④. 【解析】(1)[1]相邻计数点间的时间间隔为 根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度可得,B点的瞬时速度为 [2]根据逐差公式可得加速度为 (2)[3]设小车质量m′,则有 变形可得 则斜率 则小车受到的拉力 [4]截距 则小车质量为 14、BD 【解析】A:用两只弹簧拉橡皮条时,两细绳套的夹角约在60°~120°范围,实验中不需要计算出合力的大小,没必要非得把绳套间夹角设定为90°.故A项错误 B:实验中F与F′的图示不一定完全重合,只要两者长度差不多,夹角很小,就可以近似验证“力的平行四边形定则”.故B项正确 C:F1、F2夹角不确定,它们大小与合力F的大小关系不确定,不能通过F1、F2大小的变化来确定F大小的变化.故C项错误 D:为减小读数和作图的误差,实验中用弹簧测力计拉橡皮条时,应使弹簧测力计与木板平面平行且弹簧测力计的轴线沿橡皮条或细绳套方向.故D正确 15、 ①.AD ②.远小于 ③.小于 ④.大于 【解析】(1)[1].实验中细绳要保持与长木板平行,A项正确;平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上,这样无法平衡摩擦力,B项错误;实验时应先接通电源再放开木块,C项错误;平衡摩擦力后,改变木块上的砝码的质量后不再需要重新平衡摩擦力,D项正确 (2)[2].由整体法和隔离法得到细绳中的拉力 F=Ma=M=mg, 可见,当砝码桶和桶内砝码的总质量m远小于木块和木块上砝码的总质量M时,可得F≈mg. (3)[3].不平衡摩擦力,则 F-μmg=ma, a=-μg, 图象的斜率大的木块的质量小,纵轴截距绝对值大的动摩擦因数大,因此 m甲<m乙,μ甲>μ乙 三.计算题(22分) 16、5N,5.8N 【解析】对足球受力分析,受三个力:重力,绳子的拉力,墙对足球的支持力。足球处于静止状态,所以三力平衡,则悬绳的拉力为 墙壁的支持力为 17、(1)(2)(3)1s 【解析】(1)A球做自由落体运动,根据自由落体运动规律进行求解时间; (2)两个球竖直方向均为自由落体运动,水平方向上B球相对A球做匀速直线运动,然后按照运动的合成与分解进行求解即可; (3)B球做平抛运动,绳子绷紧时,B球的合位移大小等于绳长,按照平抛运动进行求解; 【详解】(1)A球做自由落体运动: 代数据得: ; (2)A、B两球在竖直方向上保持相对静止,水平方向上B球相对A球做匀速直线运动,绳子即将绷紧时水平距离有:,得 则B球竖直方向的瞬时速度为: 所以B的合速度为:; (3)B球做平抛运动,绳子绷紧时,B球的合位移大小等于绳长, B球水平位移: B球竖直位移: 此时,解得 【点睛】本题主要考查了物体做自由落体运动和平抛运动的相关规律了,明确两物体间的位移关系即可求解
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