资源描述
2026届辽宁省丹东市通远堡高中高一物理第一学期期末教学质量检测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、如图所示,放在斜面上的小盒子中装有一些沙子,恰沿斜面匀速下滑,若在小盒子中再缓缓加入一些沙子,那么()
A.小盒所受的合外力增大
B.斜面对小盒的摩擦力不变
C.小盒仍将匀速下滑
D.小盒将加速下滑
2、高跷运动是一项新型运动,图甲为弹簧高跷.当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后.人就向上弹起,进而带动高跷跳跃,如图乙.不计空气阻力,则下列说法正确是( )
A.人向上弹起过程中,一直处于超重状态
B.人向上弹起过程中,踏板对人的作用力大于人对踏板的作用力
C.弹簧压缩到最低点时,高跷对人的作用力大于人的重力
D.从最高点下落至最低点的过程,人先做匀加速运动后做匀减速运动
3、长征系列运载火箭在 11 月 19 日圆满完成了 2018 年的第 20 次发射任务,这标志着我国运载火箭研制能力和产业化发展迈入新台阶.火箭是世界上先进的运载工具,它是利用喷射燃烧的气体获得动力的.不计空气阻力,在火箭竖直加速升空时,下列叙述正确的是( )
A.喷出的气体对火箭地推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力
B.喷出的气体对火箭地推力与火箭的重力是一对作用力与反作用力
C.喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力
D.喷出的气体对火箭的推力等于火箭的重力
4、已知某运载火箭的质量为2×105kg,点火发射时火箭的推力为6×106N,g取10m/s2,则火箭升空时的加速度为( )
A.20 m/s2 B.30m/s2
C.40m/s2 D.60m/s2
5、所示,杯子放在水平桌面上时,杯子对桌面的压力为F1,桌面对杯子的支持力为F2,则下列.说法正确的是
A.力F1是杯子的重力
B.力F1和力F2是一对平衡力
C.力F1和力F2是一对作用力和反作用力
D.力F1的大小大于力F2的大小
6、细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示,以下说法正确的是(已知,)( )
A.小球静止时弹簧的弹力大小为
B.小球静止时细绳的拉力大小为
C.细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为g
D.细绳烧断瞬间小球的加速度立即变为
7、跳高运动员从地面起跳的瞬间,下列说法中正确的是( )
A.运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
B.运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力
C.地面对运动员的支持力大于运动员受到的重力
D.地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
8、如图,某杂技演员在做手指玩盘子的表演.设该盘的质量为m=0.2kg ,手指与盘之间的滑动摩擦因数μ=0.5,最大静摩擦等于滑动摩擦,盘底处于水平状态,且不考虑盘的自转.g取10m/s2下列说法正确的是( )
A.若手指支撑着盘,使盘保持静止状态,则手对盘的支持力大小为2N
B.若盘随手指一起水平向右做匀速运动,则手对盘的摩擦力大小为1N
C.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小为2N
D.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手对盘的作用力大小不可超过 N
9、如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A、B、C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则下比例正确的是( )
A.A、B、C三点的加速度之比aA : aB : aC = 6 : 2 : 1
B.A、B、C三点的线速度大小之比vA : vB : vC = 3 : 2 : 2
C.A、B、C三点的角速度之比ωA :ωB :ωC = 2 : 2 : 1
D.A、B、C三点的加速度之比aA : aB : aC = 3 : 2 : 1
10、下列说法正确的是( )
A.牛顿力学中认为时间与空间是绝对的
B.火车太长,地球和太阳质量太大,所以在研究其运动时不能看成质点
C.在验证力的平行四边形定则的实验中,应用得科学方法是等效替代
D.速度变化大的物体,其加速度也大
11、关于加利略的两个斜面实验(外推法研究自由落体运动的示意图a和理想斜面实验的示意图b),下面说法正确的是
A.伽利略在图(a)中使用了光滑斜面进行实验
B.伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来
C.伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动
D.伽利略从图(b)中得出:力是维持物体运动的原因
12、作匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点,在它们中间位置的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则( )
A.物体作加速运动时,v1>v2 B.物体作加速运动时,v2>v1
C.物体作减速运动时,v1>v2 D.物体作减速运动时,v2>v1
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、电磁打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,某同学用如下图所示装置测量自由落体加速度g,得到如图所示的一段纸带,他每5个计时点取一个计数点,分别记为A、B、C……,测得AB=9.17cm,BC=18.77cm,已知交流电频率为50Hz,则利用所给数据测得打B点时重物的瞬时速度大小为___________,测得自由落体加速度g=_______m/s2,它比公认的g值__________(填“偏大”或“偏小”),可能的原因是______________.(结果要求均保留三位有效数字)。
14、小明同学热爱科学,喜欢自己做一些小实验,并利用学过的知识进行解释.他把两个完全相同的条形磁铁放在平板AB上,磁铁的N、S极如图所示,开始时平板和磁铁均处于水平位置,且静止不动
a.若将AB突然竖直向上平移(平板与磁铁之间始终接触)并使之停在A″B″处,结果发现两个条形磁铁吸在了一起
b.若将AB从原来位置突然竖直向下平移,并使之停在位置A′B′处,结果发现两个条形磁铁也吸在了一起
(1)开始时两磁铁静止不动的原因是______;左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向______(填“左”或“右”)
(2)在a过程中,磁铁开始滑动时,平板在向上做______(填“加速”或“减速”)
(3)在b过程中,磁铁开始滑动时,平板在向下做______(填“加速”或“减速”)
15、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律:
(1) 该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力______砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件。
(2) 他实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图乙所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).,,,,,.则小车的加速度a=__________ (要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度=_________。(结果均保留两位有效数字)
(3) 通过实验得到如图丙所示的 a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________(选填“偏大”或“偏小”)
三.计算题(22分)
16、(12分)质量为30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用大小为100 N、与水平方向成37°斜向上的拉力,从静止开始使雪橇做匀加速直线运动,10 s时撤去拉力,使雪橇自由滑行,设雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2)
(1)10 s末雪橇的速度;
(2)雪橇运动的总路程
17、(10分)一只船在200m宽的河中横渡,水流速度是2m/s,船在静水中的航速是4m/s,则
(1)小船怎样才能以最短时间渡过河去?需时多少?
(2)小船怎样才能以最短路径渡过河去?需时多少?
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)
1、C
【解析】ACD.小盒和沙子匀速下滑,受到平衡力作用,即物体受到重力,沿斜面向上的滑动摩擦力Ff和斜面对它的支持力FN的合力为0,则有
小盒及沙子匀速下滑
若在小盒子中以与盒子相同的速度缓缓加入一些沙子,质量为,则
仍然成立,即小盒仍将匀速下滑,合力不变,AD错误C正确;
B.在小盒子中以与盒子相同的速度缓缓加入一些沙子,质量为,则
斜面对小盒的摩擦力变大。
B错误。
故选C。
2、C
【解析】A.人向上弹起过程中,开始时加速度的方向向上,人处于超重状态,最后的一段弹簧的弹力小于重力,人做减速运动,加速度的方向向下,处于失重状态,故A错误;
B.踏板对人的作用力和人对踏板的作用力是一对作用力和反作用力,总是大小相等,故B错误;
C.弹簧压缩到最低点时,人的加速度的方向向上,高跷对人的作用力大于人的重力,C正确;
D.从最高点下落至最低点的过程,人先做匀加速运动后做加速度减小的加速运动,然后再做加速度增大的减速运动,故D错误
故选C。
3、A
【解析】相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上
【详解】A、B、C项:由牛顿第三定律可知,喷出的气体对火箭地推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力,所以喷出的气体对火箭地推力与火箭对喷出气体的推力大小相等,方向相反,故A正确,B、C错误;
D项:当火箭沿竖直方向,向上加速升空时,喷出的气体对火箭的推力大于火箭的重力,故D错误
故选A
4、A
【解析】根据牛顿第二定律有
代入数据解得
a=20m/s2
故A正确,BCD错误。
故选A。
5、C
【解析】A.重力的施力物体是地球,所以F1不是重力,故 A 错误;
BCD.力F1和力F2是等大,反向,共线,作用于两个物体,是一对作用力和反作用力,故C正确,BD错误。
故选C。
6、D
【解析】AB.小球静止时,分析受力情况,如图所示:
由平衡条件得:弹簧的弹力大小为:
,
细绳的拉力大小为:
,
故A 、B均错误.
CD.细绳烧断瞬间弹簧的弹力不变,则小球所受的合力与烧断前细绳拉力的大小相等、方向相反,则此瞬间小球的加速度大小为:,故C错误,D正确
7、AC
【解析】运动员在起跳过程中运动员的加速度竖直向上,根据牛顿第二定律可知运动员所受合力竖直向上,故地面对运动员的支持力大于运动员的重力;地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正确,BD错误。
故选AC。
【名师点睛】解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因为地面对运动员的支持力大于运动员的重力,产生向上的加速度。运动员能够挑起的原因是地面的支持力大于运动员的重力,即运动员所受合力竖直向上。地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。
8、AD
【解析】根据题意,盘在水平面内静止时,手指对盘的支持力与盘的重力二力平衡,可平衡关系求解盘受到的支持力;当盘在水平面内做直线运动时,需要根据盘做直线运动的状态,来判断其受力情况,进而判断
【详解】A.若盘静止,则手对盘的支持力和盘的重力二力平衡,即,A正确;
B.若盘随手一起在水平面内做匀速运动,则盘竖直方向重力和所受支持力平衡,水平方向不受摩擦力,B错误;
C.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动,则手指对盘的作用力和盘重力的合力,方向水平.根据直角三角形斜边大于直角边的关系可知,手指对盘的作用力大于盘的重力,故,C错误;
D.若盘随手指一起水平向右做匀加速运动时,根据正交分解法可知,盘在竖直方向受到的重力和支持力平衡,水平方向摩擦力提供产生加速度的动力,故最大静摩擦力提供动力时,盘的加速度最大.则手指对盘的最大作用力.故D正确
故本题选AD
【点睛】此题是对物体的平衡及牛顿第二定律的考查;注意当盘子水平匀速运动时,受力平衡;盘子水平匀加速运动时,靠静摩擦力产生水平加速度,竖直方向受力平衡;手对盘的作用力是摩擦力与支持力的合力
9、AC
【解析】ACD.B点和C点具有相同大小的线速度,根据v=rω,知B、C两点的角速度之比等于半径之反比,所以
ωB:ωC=rC:rB=2:1
而A点和B点具有相同的角速度,则得:
ωA:ωB:ωC=2:2:1
根据向心加速度 可知
故AC正确D错误
B.根据v=rω,知A、B的线速度之比等于半径之比,所以
vA:vB:=3:1
B、C线速度相等,所以
vA:vB:vC=3:1:1
故B错误
10、AC
【解析】A.牛顿力学中认为时间与空间是绝对的.爱因斯坦的相对论对牛顿时空观的一种改变,从绝对时空观变成了相对时空观,故A正确;
B.物体能否看作质点,与物体长度和质量无关,关键看长度和质量对研究结果有无影响.如研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点.故B错误;
C.在验证力的平行四边形定则的实验中,合力作用和分力同时作用的作用效果等效,应用得科学方法是等效替代,故C正确;
D.速度变化大的物体,如果所用时间长,其加速度不一定大,故D错误
11、BC
【解析】如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略,伽利略推断出小球在斜面运动能到达原来下滑时的高度,存在某个守恒量.
【详解】伽利略从图(a)中将斜面实验的结论外推到斜面倾角的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动.所以没有必要斜面一定光滑,故A错;C对;伽利略在图(b)中把实验和逻辑推理和谐地结合起来,选项B正确;伽利略从图(b)中得出:力不是维持物体运动的原因,选项D错误;故选BC.
12、AC
【解析】AB.当物体做匀加速直线运动时,速度图象如图1所示
设C是AB的中点,则
AC=CB
AC与CB的位移相等,图线与坐标所围面积相等,由数学知识得知v1>v2,B错误,A正确;
CD.当物体做匀减速直线运动时,速度图象如图2
AC与CB的位移相等,图线与坐标所围面积相等,由数学知识由图看出,v1>v2,D错误,C正确。
故选AC。
二.填空题(每小题6分,共18分)
13、 ①.1.40m/s; ②.9.60; ③.偏小; ④.纸带受到打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气的阻力;
【解析】[1]根据平均速度代替瞬时速度求B点速度,根据逐差法可以算出小车的加速度;每5个计时点取一个计数点,因此相邻计数点的时间间隔为T=0.2s;时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度
[2]根据匀变速直线运动的推论
[3][4]由于纸带与打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气阻力的作用,计算出的值比公认的值要偏小一些
14、 ①.磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力 ②.左 ③.减速 ④.加速
【解析】(1)开始时两磁铁静止不动的原因是磁铁所受的吸引力小于最大静摩擦力,左侧磁铁受到的吸引力向右,因为磁铁处于平衡状态,则左侧的磁铁受到的静摩擦力的方向向左;
(2)在a过程中,由于支持力减小,最大静摩擦力减小,吸引力大于最大静摩擦力,磁铁会开始运动,可知平板处于失重状态,正在向上做减速运动;
(3)在b过程中,由于支持力减小,最大静摩擦力减小,当吸引力大于最大静摩擦力,磁铁会开始运动,可知平板处于失重状态,正在向下做加速运动
15、 ①.小于 ②. ③.0.80 ④.0.40 ⑤.偏大
【解析】(1)[1][2]小车运动过程中,砝码和盘向下做加速运动处于失重状态,砝码和盘对细线的拉力小于其重力,小车在运动过程中受到的拉力小于砝码和盘的总重力;当小车质量M远大于砝码和盘总质量m时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和盘的重力。
(2)[3][4]计数点间的时间间隔为T,由匀变速直线运动的推论△x=aT2可知,加速度
B点的瞬时速度为
(3)[5]当F=0时,小车已经具有了加速度,在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大。
三.计算题(22分)
16、 (1)v=3m/s (2)x=17.25m
【解析】(1)根据“雪橇做匀加速直线运动”可知,本小问考查动力学问题,根据牛顿第二定律求得雪橇的加速度,利用速度公式可求速度.
(2)根据“撤去拉力,使雪橇自由滑行”可知,本小问考查多运动过程的位移计算,根据每段的运动的加速度并利用瞬时速度求出总路程.
【详解】(1)对小孩和雪橇整体受力分析如图所示:
根据牛顿第二定律:
水平方向:Fcosθ−Ff=ma1
由平衡条件:
竖直方向:FN+Fsinθ=mg
又Ff=μFN
代入数据解得a1=0.3m/s2
根据运动学公式,10s末的速度为v=a1t=3m/s
(2)撤去F前,整体做加速运动,位移x1==15m
撤去F后,整体做减速运动,根据牛顿第二定律有:
滑动的加速度为−μmg=ma2
根据运动学公式:0−v2=2ax2
解得:x2=2.25m
雪橇运动的总路程为x=x1+x2=17.25m
【点睛】解决本题的关键是正确的受力分析,结合牛顿第二定律求得加速度,利用运动学公式求解
17、(1)船头方向垂直对岸行驶;50s;(2)船头与河岸上游成600角;57.7s
【解析】(1)当船头的方向与河岸垂直时,渡河时间最短
(2)当合速度的方向与河岸垂直时,渡河路程最短,根据平行四边形定则求出静水速的方向
【详解】(1)要使小船渡河时间最短,应使船头方向垂直对岸行驶,如图2所示.其渡河时间
t=s=50 s
(2)要使小船以最短路径渡河,合速度方向应垂直对岸,如图1所示.则,得θ=60°,即船头与河岸上游成60°角,这时v=v2sin θ=2m/s
渡河时间:
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