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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一件委屈的事(),习作要求,写,一件自己受到委屈,或者,使别人受到委屈,的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。,审内容,同学或父母、老师使自己受到委屈的事:,1,同学的新玩具不见了,2妈妈的钱不见了,3学校的门烂了,4邻居小弟弟摔倒了,5被人冤枉丢垃圾,6老师改错了分数,跑去找老师纠正,老,师冤枉我改过答案,7,、和妹妹游戏时,妹妹不小心碰坏了花瓶,奶奶却冤枉我打碎了花瓶,8,、风把窗户上的玻璃打破了。妈妈误以为,9,、我向同学请教难题,却被同学误以为抄作业,并被老师批评,自己使同学、小伙伴受到委屈的事:,我和刘立约好去看电影,她失约了,我很生气,骂了她,后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋友。,我误会同桌摔坏了我的自动铅笔,和妈妈去逛街,我看中一件衣服,她没给我买,后来才知道是她没带那么多钱,确定好自己要写的委屈的事,然后把这件事情发生的,时间、起因、经过和结果,写清楚,并写出自己当时的心情,还要交代清楚事情发生后,你向别人解释或者是道歉的过程。,写作思路,开头:,先回忆这件事情给自己留下的印象,引出下文;,中间:,叙述事情的经过;,(,抓住人物的,动作、语言、表情、心理,),结尾:,照应开头点明中心。,写法指导,抓住人物的,心理,、,动作,和,语言,来描写。,写委屈的一件事离不开对人物的描写,而写好人物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景,表现文章的主题。,例:妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我道歉:“好孩子,是妈妈错了。妈妈不应该不问青红皂白就批评你,原谅妈妈吧!别哭了。”听了妈妈的话,我心里舒服多了。,题目,根据习作要求来命题,,如,一件委屈的事,我被误解了,我错怪了她,也可以以感受为题,,如,那次,我哭了,可以原谅我吗,爸爸,您错怪我了,精彩开头,1、每当我看到“委屈”这两个字,我就会想起,暑假时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。,2 在我们的人生中有很多事情,有开心的,有生气的,有委屈的而这件委屈的事使我久久不能忘怀。,完美结尾(点明自己的感受),1、虽然这件事过去了很久,但是每次一想起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真是不好受啊!,2 现在让我想起了这件事情,心里都有点酸酸的,但是也让我明白了:,迫不及待 津津有味 得意洋洋,咧开嘴笑 目瞪口呆 小心翼翼,笑得直不起腰 莫名其妙 不怀好意 心绷得紧紧的 大发雷霆 隔墙有耳 豆大的汗珠 一动不动 傻呆呆 泪流满面 气势汹汹 面红耳赤,没精打采 心灰意冷 不屑,沉默 指责 恼怒 斥责,
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