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第二讲-资源管理器的使用、常用设置.ppt

上传人:天**** 文档编号:12814046 上传时间:2025-12-09 格式:PPT 页数:54 大小:2.14MB 下载积分:14 金币
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资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,计算机基础课程组编制,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,资源管理器的使用及常用设置,了解文件目录的组织形式,掌握,Windows XP,的文件、文件夹管理,熟悉资源管理器的使用,掌握控制面板的使用,熟悉任务栏和开始菜单的设置,学习目标,计算机基础课程组编制,目录,文件系统及资源管理器的使用,WindowsXP,的常用设置,附件,常用工具软件简介,计算机基础课程组编制,一、文件系统及资源管理系统的使用,1,、文件系统基础知识,2,、文件目录的组织形式,3,、,Windows,XP,资源管理器,计算机基础课程组编制,1,、文 件 系 统 基 础 知 识,一、文件及文件系统,二、文件的命名与规则,三、文件的类型,计算机基础课程组编制,文件是记录在外存储器上的一组相关信息的有序集合。,文件系统是操作系统中与文件管理相关的软件和被管理的文件与数据结构的集合,FAT,FAT 32,NTFS,文件及文件系统,计算机基础课程组编制,文件的命名与规则,文件名由主名和扩展名两部分组成,主名一般体现文件的内容,扩展名体现文件的类型,命名的规则,1.,文件主名:,DOS,下由,18,个,ASCII,字符组成,,Windows,XP,下文件主名可以最多不超过,255,个字符,2.,扩展名:扩展名从小圆点“,.”,开始,后跟,03,个,ASCII,字符,3.,不能出现字符是:,/:*,?“,|,等,计算机基础课程组编制,文件的类型,文件通配符,“通配符”,是一种用来代表文件名中单个或,多个其他字符的符号,“*”,表示多个字符,“?”,表示一个字符,说出下列文件名代表的含义:,A*.B*,A?.B*,*.,ppt,计算机基础课程组编制,.TXT,文本文件,.DOC Word,文档,.PPT PowerPoint,文档,.XLS excel,文档(电子表格),.EXE,可执行程序文件,.HTM,超文本主页文件,.WAV,或,mp3,声音文件,.HLP,帮助文件,常见文件的类型,计算机基础课程组编制,常用的设备文件的类型,CON,表示键盘,/,显示器。,COM1,或,AUX,表示第一个串行接口。,COM2,表示第二个串行接口。,LPT1,或,PRN,表示第一台并行打印机。,LPT2,或,LPT3,表示第二或第三台并行打印机。,返回,计算机基础课程组编制,2,、,文件目录的组织形式,树形目录结构,第一级目录称为根目录用“,”,表示,后面的那些目录称为子目录或文件夹,计算机基础课程组编制,在建立或访问一个文件时,通常要确定文件的驱动器、路径和文件名,这三部分构成文件标识符,驱动器由盘符和冒号组成。如,C:,表示,C,盘,路径是指到达指定文件的一条目录途径。在路径表示中,根目录用“,”,表示,文件夹名与文件夹名之间、文件夹名与文件名之间用分隔符“,”,隔开,如“,C:,我的音乐,1.mp3”,表示,C,盘中文件“,1.mp3”,的完整路径,文件标识符,返回,计算机基础课程组编制,3,、,Windows,XP,资源管理器,一,资,源,管,理,器,的,启,动,二,资,源,管,理,器,窗,口,三,资,源,的,查,看,四,文,件,与,文,件,夹,的,基,本,操,作,计算机基础课程组编制,资源管理器的启动,开始程序附件,Windows,资源管理器,快速启动“,Windows,资源管理器”,右击,“,开始,”,按钮或,“,我的电脑,”,、,“,网上邻居,”,、,“,回收站,”,等图标,在快捷菜单中单击资源管理器命令。也可用键盘组合键,“,win+e,”,进入,计算机基础课程组编制,资源管理器窗口,计算机基础课程组编制,资源的查看,展开树枝,显示结点内容,展开树枝并显示结点内容,收缩树枝,收缩树枝并显示结点内容,快速展开和收缩资源管理器中的所有树枝,:,选中某文件夹,使用小键盘上的的,*,号可以展开资源管理器中的所有文件夹,使用小键盘上的,-,号收缩该文件夹下的所有文件夹,计算机基础课程组编制,设置右窗格对象的显示方式,右窗格快速、完整显示资源的设置,平铺,详细资料,缩略图,图标,列表,设置右窗格对象的排列方式,按名称,按类型,按大小,按日期,自动排列,计算机基础课程组编制,右窗格快速、完整显示资源的设置,查看方式的高级设置,1.“,工具文件夹选项”,2.,选择“查看”选项卡,则可以进行是否隐藏已知文件类型的扩展名、是否显示所有文件和文件夹等高级设置,快速自动排列图标,:,若右窗格中文件或文件夹图标排列混乱,可用右键选择快捷菜单中的“刷新”即可,计算机基础课程组编制,文件与文件夹的基本操作,文件或文件夹的选择,快速展开和收缩资源管理器中的所有树枝,:,选中某文件夹,使用小键盘上的的,*,号可以展开资源管理器中的所有文件夹,使用小键盘上的,-,号收缩该文件夹下的所有文件夹,计算机基础课程组编制,文件或文件夹的新建,(1),新建文件夹,(2),新建文件,操作示例,1,计算机基础课程组编制,文件或文件夹的打开,文件或文件夹的重命名,文件或文件夹重命名的简便操作:,鼠标单击要重命名的文件或文件夹图标,再单击文件或文件夹名,然后键入新文件或文件夹名,最后按回车键或单击窗口空白处。,操作示例,2,计算机基础课程组编制,文件或文件夹的移动和复制,“编辑剪切”,“编辑复制”,移动或复制的快捷操作:,选择要移动的文件或文件夹;鼠标右键将被选中的文件或文件夹拖到目标位置,在弹出的快捷菜单(如图,3-21,所示)选择“移动到当前位置”或“复制到当前位置”即,可,操作示例,3,计算机基础课程组编制,文件或文件夹的的删除,菜单方式,键盘方式,快速将文件或文件夹放到回收站中:,选中要删除的文件或文件夹,用鼠标左键将其拖到回收站图标上或回收站窗口即可。,回收站基本操作,:,恢复被删除的文件或文件夹,彻底删除文件或文件夹,修改“回收站”属性,操作示例,4,计算机基础课程组编制,文件或文件夹的属性设置,(1),文件属性,操作示例,5,文件的属性对话框,文件夹的属性对话框,计算机基础课程组编制,“开始”,/“,搜索”,/“,文件或文件夹”命令,设置要搜索的文件或文件夹名、搜索范围等条件,“立即搜索”。搜索结果将显示在右窗格中,文件或文件夹的查找,计算机基础课程组编制,计算机基础课程组编制,在当前文件夹中创建快捷方式,在桌面创建快捷方式,在开始菜单的“程序”子菜单上添加快捷方式,在开始菜单的子菜单中快速添加快捷方式:,选中某快捷方式,按住鼠标左键拖动到“开始”菜单,不要放开,等“开始”菜单弹开后,将鼠标移到相应的子菜单项后面,然后释放鼠标。,文件或文件夹快捷方式的创建,返回,操作示例,6,计算机基础课程组编制,二、,windowsXP,的常用设置,1,、,windowsXP,控制面板,2,、任务栏和开始菜单属性设置,计算机基础课程组编制,1,、,windowsXP,控制面板,“开始”“设置”“控制面版”,计算机基础课程组编制,一、显示属性,主题,桌面,屏幕保护程序,外观,设置,双击控制面板中的“显示”图标,操作示例,7,计算机基础课程组编制,二、区域选项,在“控制面板”中,双击“区域和语言选项”图标,可以打开“区域和语言选项”对话框进行区域位置和语言的设置。,计算机基础课程组编制,二、区域选项,数字,货币,时间,日期,操作示例,8,单击“区域和语言选项”对话框的“区域选项”选项卡中单击“自定义,”,按钮进入“自定义区域选项”对话框,用户可以自定义时间、日期、货币、数字等格式。,计算机基础课程组编制,三、添加删除程序,在,“,控制面板,”,中双击,“,添加或删除程序,”,图标,计算机基础课程组编制,四、日期时间,在,“,控制面板,”,中双击,“,日期和时间,”,图标,计算机基础课程组编制,在,“,控制面板,”,中双击,“,键盘,”,图标,击键的速度设置,五、键盘,计算机基础课程组编制,六、鼠标,在,“,控制面板,”,中双击,“,鼠标,”,图标,计算机基础课程组编制,七、打印机,(1),添加打印机,“开始”菜单中执行“设置打印机和传真添加打印机”命令。,(2),删除打印机,在“控制面板”中双击“打印机和传真”图标,(3),设置默认打印机,返回,计算机基础课程组编制,2,、任务栏和开始菜单属性设置,“开始 设置 任务栏和开始菜单”,返回,操作示例,9,计算机基础课程组编制,附 件,1,画图,2,计算器,3,记事本和写字板,4,多媒体,5,系统工具,计算机基础课程组编制,任意形状的选择,矩形区域选定工具,橡皮,颜色填充,取色,放大镜,铅笔,刷子,喷枪,文字,直线,曲线,矩形,多边行,椭圆,圆角矩形,工具箱的使用,画 图,计算机基础课程组编制,特殊符号作为现成图片的部分:单击 按钮,选择,“,文字工具栏,”,中的字体如,“,webdings,”,,,然后按键盘字符键会出现对应的符号,符号的颜色由前景色确定,大小由字号确定。如前景色为蓝色、字号为,36,号时,按键,“,b j t p,”,出现的符号为,“,”,。,计算机基础课程组编制,工具属性设置区,对应的工具,作用,设置前后对象的遮盖效果,,设置橡皮擦的大小,设置放大镜的放大比率,设置刷子的形状,设置喷枪的喷涂效果,设置线的粗细,设置图形的绘制效果,依次为前景色画空心图形,用前景色画图形边框背景色填充图形内部,用前景色画图形无边框。,工具属性设置区,对应的工具,作用,设置前后对象的遮盖效果,,设置橡皮擦的大小,设置放大镜的放大比率,设置刷子的形状,设置喷枪的喷涂效果,设置线的粗细,设置图形的绘制效果,依次为前景色画空心图形,用前景色画图形边框背景色填充图形内部,用前景色画图形无边框。,工具属性设置区,对应的工具,作用,设置前后对象的遮盖效果,,设置橡皮擦的大小,设置放大镜的放大比率,设置刷子的形状,设置喷枪的喷涂效果,设置线的粗细,设置图形的绘制效果,依次为前景色画空心图形,用前景色画图形边框背景色填充图形内部,用前景色画图形无边框。,工,具,属,性,设,置,计算机基础课程组编制,“标准型”计算器,“科学型”计算器,计算器,开始,程序,附件,计算器,操作示例,10,计算机基础课程组编制,常用工具软件简介,系统工具软件,看图软件,:,ACDSee,歌曲播放软件,:,Winamp,电影播放,软件,:,Realplayer,压缩解压缩软件,:,WinZip,、,WinRAR,计算机基础课程组编制,操作示例,1,在考生文件夹下,PEFORM,文件夹中新建一个文件夹,SHERT,在考生文件夹下,HUOW,文件夹中创建名为,DBP8.txt,的文件,返回,打开考生文件夹,计算机基础课程组编制,操作示例,2,将考生文件夹下,CENTER,文件夹中的文件,DENGJI.bak,重命名为,KAO.bak,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,3,将考生文件夹下,JPNEQ,文件夹中的,AEPH.bak,文件复制到考生文件夹下的,MAXD,文件夹中,文件名为,MAHF.bak,将考生文件夹下,ERPO,文件夹中,SGACYL.dat,文件移动到考生文件夹下,并改名为,ADMICR.dat,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,4,将考生文件夹下,ZOOM,文件夹中的文件,HEGAD.exe,删除,搜索考生文件夹下的,ANEMP.for,文件,然后将其删除,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,5,将考生文件夹下,JPNEQ,文件夹中的,AEPH.bak,文件的只读和隐藏属性取消,在考生文件夹下,HUOW,文件夹中的,DBP8.txt,文件设置为只读属性,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,6,为考生文件夹下,MPEG,文件夹中的,DEVAL.exe,文件建立名为,KDEV,的快捷方式,并存放在考生文件夹下,查找机器内提供的应用程序“,powerpnt.exe,”,,并在桌面上建立其快捷方式,快捷方式名为“幻灯片”。,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,7,设置显示属性,使得“在活动桌面上显示,Web,内容”。,将,Windows,桌面墙纸设置为平铺的“,FeatherTexture,”,。,设置显示属性背景图案为“被单”。,在显示属性效果中设置“不使用所有可能的颜色显示图标”。,设置屏幕保护程序为“飞越星空”,等待时间为“,80,分钟”。,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,8,设置数字的度量衡系统为“公制”。,设置长日期格式为“,dddd,yyyy,年,M,月,d,日”。,设置,Windows,的货币符号为“,$”,,货币正数格式为“,1.1$”,,货币负数格式为“,1.1$”,。,设置,Windows,的数字格式:小数点后面的位数为“,3”,,数字分组符号为“;”,数字分组为“,12,,,34,,,56,,,789”,,其余采用缺省值。,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,9,设置任务栏有关属性为“自动隐藏”和“不显示时钟”。,返回,计算机基础课程组编制,操作示例,10,把十进制数,75,转换成二进制数,(1001011),把十六进制数,2AC,转换成十进制数,(1010101101),把二进制数,1101001,转换成八进制数,(151),返回,计算机基础课程组编制,谢谢!,计算机基础课程组编制,
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