2026届内蒙古固阳县第一中学物理高一第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2026届内蒙古固阳县第一中学物理高一第一学期期末检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园．如图所示，小明的拉力大小为，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（ ）

A.减少了 B.增大了
C 减小了 D.增大了
2、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图像，正确的是（　　）

A. B.
C. D.
3、物体受到几个力的作用而做匀速直线运动，如果只撤掉其中的一个力，其他力保持不变，它不可能做
A.匀速直线运动
B.匀加速直线运动
C.匀减速直线运动
D.曲线运动
4、如图所示，质量均为的物体、静止在竖直的轻弹簧上面．质量为的物体用细线悬挂起来，、紧挨在一起但、之间无压力．某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，对的压力大小为(取)(　 　)

A. B.0
C. D.
5、一个做匀减速直线运动的物体，先后经过a、b两点时的速度大小分别是4v和v，所用时间是t，下列判断正确的是（　　）
A.物体的加速度大小为
B.经过ab中点时的速率是2.5v
C.在时刻的速率是𝑣
D.0﹣﹣时间内发生的位移比﹣﹣𝑡时间内位移大vt
6、如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成角，若，则下列说法中正确的是（ ）

A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上
B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上
C.小车一定以加速度向右做匀加速运动
D.小车一定以加速度向右做匀加速运动
7、图示的木箱a用细线悬挂在天花板下，木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c，b放于木箱的水平地板上．已知木箱a的质量为m，物块b的质量为2m，物块c的质量为3m，起初整个装置静止不动．用符号g表示重力加速度，针对剪断细线的瞬间，下列判断正确的是（ ）

A.物块b下落的加速度为g
B.木箱a下落的加速度为2g
C.物块b对木箱底板的压力为mg
D.物块b对木箱底板的压力为2mg
8、如图甲所示，平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k，一端固定在倾角为θ的斜面底端，另一端与物块A连接，两物块A、B质量均为m，初始时均静止，现用平行于斜面向上的力F拉动物块B，使B做加速度为a的匀加速运动，A、B两物块在开始一段时间内的v-t关系分别对应图乙中A、B图线，t1时刻 A、B 的图线相切，t2时刻对应A图线的最高点，重力加速度为g。则下列说法正确的是（ ）

A.t1时刻，弹簧的形变量为
B.t1时刻，A、B刚分离时的速度为
C.t2时刻，弹簧形变量为0
D.从开始到t2时刻，拉力F先逐渐增大后不变
9、一辆汽车4s内作匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内( )
A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2
C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s2
10、关于曲线运动,下列说法正确的是
A.合外力的方向与物体速度方向不相同,物体一定做曲线运动
B.物体在做曲线运动的过程中,某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向
C.若合力方向与速度方向垂直,合力只改变物体速度的方向,不改变其速度的大小
D.做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向不一定相同
11、汽车B在平直公路上行驶，发现前方沿同方向行驶的汽车A速度较小，为了避免相撞，距A车25m处B车制动，此后它们的v－t图象如图所示，则（　　）

A.汽车B的加速度大小为3.75 m/s2
B.汽车A、B在t＝4s时的速度相同
C.汽车A、B在0～4s内的位移相同
D.汽车A、B两车不会相撞
12、某人以的速度竖直向上抛出一小球，取重力加速度大小，空气阻力可以忽略，则（　　）
A.经小球回到抛出点
B.小球上升的最大高度为
C.被抛出后，小球在上升过程中做变减速直线运动
D.小球从抛出点开始运动，经过时间通过的路程为
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、某同学为了探究“弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系”，设计了下面的实验，他选择的器材有：一条弹簧、一端带有定滑轮的长木板、细绳、铁钉、几个钩码（单个质量100克）、刻度尺．他的实验步骤如下：
（1）先将长木板放置在实验台上，有定滑轮的一端伸出桌外，并调水平
（2）把弹簧的一端用铁钉固定在木板上合适的位置
（3）弹簧的另一端用细绳连接，细绳跨过定滑轮可连接钩码
（4）再挂上不同数量的钩码，用刻度尺量出对应弹簧的总长度，把数据记录在他设计的表格中

请完成下面的问题：
a）实验用的弹簧原长L=_________
b）从他实验的数据可以得出什么结论：___________________________________________________________________________________________________________________________
c）从实验数据可以计算出该弹簧的劲度系数k=_______________
14、如图所示是某同学设计的“验证加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，如图甲，实验中认为细绳对小车的拉力F等于砂和砂桶的总重力，小车运动的加速度可由纸带求得

(1)关于该同学对该实验的认识，下列说法中不正确的是（ ）
A．处理实验数据时采用a–图象，是为了便于根据图线直观地作出判断
B．该实验采用了控制变量的思想方法
C．平衡摩擦力时应该把打点计时器一端垫高，不挂砂桶时，小车能在木板上匀速运动
D．在研究a-F关系时，实验中可以不测量砂和砂桶的总重力，绳中拉力F可以用测量的小车质量m和对应纸带测得的加速度a的乘积计算得到，即F=ma可得拉力F
(2)实验室中所使用的打点计时器所用交流电的频率为50 Hz，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度a=_________m/s2．（计算结果保留2位有效数字）
(3)某同学根据测得数据做出a-F图像，如图丙，此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ ）

A．小车与轨道之间存在摩擦
B．导轨保持了水平状态
C．所挂砂和砂桶的总质量太大
D．所用小车的质量太大
(4)有同学甲和同学乙分别把得到的a和F数据做到同一个a-F图像上，如图丁所示，图A、B分别是甲乙同学通过实验得到的数据，由图像可以看出，图像都不过原点，原因是：
_______________________________________________________________________________
(5)由图丁的图像可知，他们使用的小车的质量分别为mA、mB，则他们的质量mA_______mB．（填“大于”、“等于”、“小于”）
15、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用刻度尺测出弹簧的原长L0＝4.6 cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一个钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.
(1)根据表中数据在坐标系中作出F-x图线________；
(2)由此图线可得，该弹簧劲度系数k＝________N/m；（结果保留一位小数点）
(3)图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是_________________.

三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，A和B的质量分别是3kg和10kg，B与地面间动摩擦因数μ=0.4，滑轮摩擦及绳重不计，整个装置处于平衡状态．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）物体B受几个力作用，画出B的受力示意图：
（2）求地面对B的摩擦力大小；
（3）求B对地面的压力的大小
17、（10分）如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与站在水平面上的质量为m2的人相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲及人均处于静止状态。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大？
(2)人受到的摩擦力是多大？方向如何？
(3)若人的质量m2=60kg，人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.3，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量m1最大不能超过多少？

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）
1、A
【解析】以箱子为研究对象，没有拉力时，支持力等于重力：

以箱子为研究对象，有拉力F时，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，如图所示：

支持力为：

所以支持力减少

故A正确，BCD错误
2、B
【解析】由题意知甲乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，在相等时间t内s甲＜s乙，甲的速度小于乙的速度，甲图像斜率小。速度时间图像是平行横轴的直线，且甲的速度小，故ACD错误B正确。
故选B。
3、A
【解析】A.物体受到几个力的作用而做匀速直线运动，如果只撤掉其中的一个力，其它力保持不变，合力与撤去的力大小相等方向相反，合力大小方向不变，不可能做匀速直线运动，A符合题意
B.若撤去的力与运动的方向相反，则物体做匀加速直线运动，故B不符合题意
C.若撤去的力与运动的方向相同，则物体做匀减速直线运动，故C不符合题意；
D.若撤去的力与速度的方向不在同一条直线上，物体做曲线运动，故D不符合题意
4、A
【解析】在细线没有剪断之前，则对AB整体受力分析，重力与弹簧的支持力，则弹簧的弹力等于AB的重力，即为F弹=4×10=40N；在细线剪断之后的瞬时，ABC整体的加速度，则对BC整体：(mB+mC)g-FAB= (mB+mC)a，解得FAB=24N，则B对A的压力大小为24N，故选A.
【点睛】此题考查牛顿第二定律的应用问题；关键是知道剪断细线的瞬时，CB间立即有弹力作用，而弹簧的弹力是不能突变的.
5、D
【解析】A、由加速度公式 ，负号表示与初速度方向相反，故A错误；
B、利用中点位移处速度公式 ，故B错误；
C、根据中点时刻的速度等于平均速度得： ，故C错误；
D、根据位移公式知0 --时间内发生的位移，
在--𝑡时间内位移
所以0 --时间内发生的位移比--𝑡时间内位移大，故D正确；
6、B
【解析】AB．因为细线上弹力的方向一定是沿着细线的方向，故右边的小球受重力、细线的弹力的作用，这二个力的合力一定沿水平方向向右；左边的小球加速度与右边小球的加速度是相同的，所受重力也相同，因此杆的弹力与细线的拉力相同，并非沿着杆，而应该与细线平行向上，A错误，B正确；
CD．小车加速度一定向右，根据牛顿第二定律可知，加速度大小为，但如果小车速度向左，小车向左做匀减速运动；如果速度向右，小车向右做匀加速运动，CD错误。
故选B。
7、BC
【解析】对整体分析，绳的拉力为F′=6mg，弹簧的弹力F=3mg，b、c整体处于平衡状态，所以a对b的支持力是N=5mg．剪断细绳的瞬间，对ab，瞬间加速度，方向竖直向下．故B正确，A错误；以a为研究的对象，则：,所以：N′=mg．故C正确，D错误．故选BC.
考点：牛顿第二定律的应用.
【名师点睛】本题考查牛顿第二定律的瞬时问题，知道弹簧的弹力在瞬间不变，结合牛顿第二定律进行求解；解题时一般要先求解剪断细线之前时各个部分的受力情况，然后再选取合适的研究对象，分析受力情况；注意ab之间的弹力在剪断的瞬时是变化的.
8、AD
【解析】考查牛顿第二定律的应用。
【详解】A．由图乙可知，t1时刻两物块开始分离，AB之间无弹力，对A受力分析，设此时压缩量为x2，由牛顿第二定律：

解得，A正确；
B．初始时均静止，设初始时压缩量为x1，由平衡方程：

解得
则从开始到分离的位移为：

由位移与速度的关系式：

解得，B错误；
C．t2时刻，A图线的斜率为0，即A物体加速度为零，设此时压缩量为x3，由平衡条件：

解得，C错误；
D．从开始到t1时刻，由牛顿第二定律：

由于弹簧压缩量减小，弹力减小，而加速度a不变，所以拉力F增大；t1到t2时刻，由于AB已经分离，B不受A的作用力，此时由牛顿第二定律：

加速度不变，可知，拉力F不变，D正确。
故选AD。
9、AC
【解析】由加速度的定义可知，汽车的加速度为：．故A正确，BD错误．汽车的平均速度为：，故C正确．故选AC
10、BC
【解析】曲线运动的运动学特点：曲线运动的速度方向：曲线在该点的切线方向；运动物体所受的合外力（或加速度）的方向跟它的速度方向不在同一直线上（即合外力或加速度与速度的方向成一个不等于零或π的夹角）；做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧
【详解】A．合外力的方向与物体速度方向不共线，则物体一定做曲线运动，选项A错误；
B．做曲线运动物体所受的合外力（加速度）方向指向曲线内侧，所以物体在做曲线运动的过程中，某点的加速度方向不可能沿轨迹在该点的切线方向，选项B正确；
C．若合力方向与速度方向垂直，则合力只改变物体速度的方向，不改变其速度的大小，选项C正确；
D．根据牛顿第二定律可知，做曲线运动物体的加速度方向与其所受合外力方向一定相同，选项D错误；
故选BC.
【点睛】本题关键要明确曲线运动的一个特点（速度沿着切线方向）和两个规律（运动学规律和动力学规律）
11、BD
【解析】A．斜率代表加速度，有图象得汽车B的加速度，故A错误；
B．有图象得，在时两车的速度相同，故B正确；
C．由于图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以在内的位移B物体大于A物体，故C错误；
D．由于图象与坐标轴围成面积代表位移，由题意可知，在时B车追不上A车，则两车不会相撞，内，B车的位移：

A车的位移：

在初始时刻B车距A车处，所以4秒末两车最短距离为

故两车不会相撞，故D正确；
故选BD。
12、AD
【解析】A．由于小球做竖直上抛运动，根据公式可得，小球到达最高点需要的时间为

根据对称性可知，小球做自由落体的时间和竖直上跑的时间相等，故经小球回到抛出点，A正确；
B．根据公式可得，小球做竖直上抛最大高度为

C．由于空气阻力可以忽略，小球只受重力，故小球被抛出后，小球在上升过程中做匀减速直线运动，C错误；
D．根据公式可得，小球做竖直上抛的最大高度为

根据公式可得，小球到达最高点需要的时间为

故可得小球下落的时间为0.2s，由公式可得下落的距离为

则小球从抛出点开始运动，经过时间通过的路程为

D正确。
故选AD。

二．填空题(每小题6分，共18分)
13、 ①.10.0cm ②.从实验数据可以得出弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比 ③.100.0N/m
【解析】本题主要考查弹簧弹力与伸长量的关系，根据数据表格分析并由公式即可计算出弹簧劲度系数的大小
【详解】（a)由数据表格可知，不挂钩码时弹簧原长为10.0cm
（b)由数据表格可知，当增加一个钩码时，弹簧伸长了1.1cm；增加两个钩码时，弹簧伸长了2.1cm；当增加三个钩码时，弹簧伸长了3cm；当增加四个钩码时，弹簧伸长了4cm；由此可知，在误差允许范围内，弹簧产生弹力与弹簧的伸长量成正比
（c)由可知，弹簧的劲度系数为
14、 ①.D ②.0.88 ③.C ④.没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足 ⑤.小于
【解析】（1）AB、本实验的方法是控制变量法，因拉力F不变时，a和小车m成反比，则和成正比，研究正比性比反比性更直观方便，AB正确；
C、平衡摩擦力时应该把打点计时器一端垫高，不挂砂桶时，小车能在木板上匀速运动，打出的纸带点迹均匀，这样就能保证，在将来挂砂桶后，小车收到的合力就是绳子的拉力，C正确；
D、本实验目的是为了验证加速度a与力F、质量m的关系，所以不能从结论出发计算拉力，D错误
故本题不正确的选D
（2）由逐差法可得：
（3）本实验要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受合外力；由于OA段a-F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；设小车的质量为M，钩码的质量为m，由实验原理得：，
而实际上
可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的，即小盘和砝码的质量m太大，故C正确，ABD醋藕
故选C
（4）由图像可知，只有力F达到一定值时，小车才会有加速度，故造成图像不过原点的原因，是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
（5）图像的斜率为质量的倒数，故
【点睛】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项，注意只有当钩码的质量远小于小车的总质量时，钩码所受的重力才能作为小车所受外力
15、 ①. ②.50.0 ③.由于弹簧自身重力的影响
【解析】（1）[1]描点作图，如图所示

（2）[2]图象的斜率表示劲度系数，故有

（3）[3 ]图线与x轴的交点坐标表示弹簧不挂钩码时的长度，其数值大于弹簧原长，因为弹簧自身重力的影响

三．计算题(22分)
16、（1）物体B受4个力作用，B的受力示意图如图所示；

（2）24N；（3）82N
【解析】（1）物体B受到重力、支持力、摩擦力和绳子拉力4个力的作用，如图所示；

（2）根据题意可得绳子拉力为：F=mAg=30N，对B水平方向根据平衡条件可得：f=Fcos37°解得：f=24N；
（3）对B根据竖直方向受力平衡可得：FN=mBg-Fsin37°解得：FN=82N，根据牛顿第三定律可得B对地面的压力的大小为82N
17、 (1)、。 (2)；方向水平向左；(3)24kg
【解析】(1)以结点O为研究对象，如图，由平衡条件有：

水平方向：
FOB−FOAsinθ=0
竖直方向：
FOAcosθ−m1g=0
联立得：
，
；
(2)人水平方向受到OB绳的拉力和水平面的静摩擦力，受力如图所示，由平衡条件得：

f=FOB=0.75m1g，
方向水平向左；
(3)当甲的质量增大到人刚要滑动时，质量达到最大，此时人受到的静摩擦力达到最大值：
fm=μm2g
由平衡条件得：
FOBm=fm
又
FOBm=m1mgtanθ=0.75m1mg
联立得：
m1m=24kg
即物体甲的质量m1最大不能超过24kg。